《安徽省庐江盛桥中学2019-2020学年高一语文上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省庐江盛桥中学2019-2020学年高一语文上学期期中试题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省庐江盛桥中学2019-2020学年高一语文上学期期中试题时间：150分钟 分值：150分第卷 选择题一、语文基础知识（15分，共5小题，每小题3分）1.下列词语加点字读音全对的一项是（ ）A. 遏 制 百舸k 寥廓lio ku 诡谲ju 载歌载舞ziB. 怪癖p 繁衍yn 戕害qing 青荇xn 三年五载ziC甄别zhng 慰藉j 迂回y 河 畔pn 针砭时弊binD. 抹煞sh 苍茫mn 啮噬ni 忐忑tn t 自怨自艾y2下列词语中只错一个的一项是( ) A怅廖廓 遒劲 轻蔑 急燥 愁怅 翱翔 B、蒙蔽 恪守 斟酌 商榷 思忖 妥贴 C、干瘪 斑澜 残骸 闲遐 狭隘 艰难跋涉D、麻痹
2、 暄响 不啻 磕拌 颤抖 冰雹3、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ ）A、他们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。B、有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。C、角色的个性鲜明，是电视剧康熙王朝最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。D、大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，与中国文物有关的职位首当其冲，这样，中国文物的巡展活动自然难以开展。4.下列句子中，没有语病的一句是（ ）A凡事预则立。为了消除校车的安全隐患，江西省新近出台了不少举措，旨在通过严加管理来促进校车制度的规范与安全。B2012年伦敦夏季奥
3、运会的吉祥物是精灵文洛克，它以英格兰的萨罗普羊为原型，造型活泼而且富有动感，其设计充满了想象力。C美国民众在纽约发起了“占领华尔街”示威活动，抗议政府的权钱交易和贫富差距日增等问题，如今已成为席卷全美的社会运动。D与“天宫一号”目标飞行器顺利完成交会对接任务的“神舟八号”宇宙飞船，是我们国家自行研制的，国人无不为它所骄傲。5、下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（） 再别康桥共七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语， ，如向西天的云彩轻轻招手作别， ，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”、“揉碎
4、”、“漫溯”、“挥一挥”等， ，给人以立体感。给人带来视觉上美的享受 人们视觉上美的享受靠它给带来康河里倒影的是河畔的金柳 河畔的金柳在康河里的倒影把每一幅画面变成了动态的画面 使每一幅画变成了动态的画面A、 B、 C、 D、二、阅读下面的文章，完成68题。（9分，共3小题，每小题3分）皮影戏诞生在两千多年前的西汉，又称羊皮戏，俗称人头戏、影子戏。它发祥于中国陕西，成熟于唐宋时代的秦晋豫，极盛于清代的河北。顾名思义，皮影是以皮革为材料制成的。在中国，不少地方戏曲剧种都是从皮影戏中派生出来的，而皮影戏所用的幕影演出道理，以及表演艺术手段，对近代电影的发明和现代电影美术片的发展也起到了重要的先导作
5、用。如今，中国皮影被世界各国的博物馆争相收藏，同时也是中国政府与其他国家领导人往来时的馈赠佳品。由此可见，皮影艺术在中国乃至世界上拥有很高的艺术价值。但是，皮影戏的现状却不容乐观。当年的制作和表演艺人如今都已年逾百岁，这门精湛的技艺眼看着就要失传。当今越来越多的娱乐方式使得皮影戏在人们心目中的地位一落千丈。究竟是什么原因阻碍了皮影戏在中国的继续发展？我们怎样才能拯救这门璀璨的艺术，赋予它全新的生命力呢？无疑，传统的皮影戏在很多方面存在着不可避免的局限性。这也是它适应如今快节奏社会的最大障碍。皮影精雕细琢，巧夺天工的色彩造型倾倒了无数的艺术家，却给它的制作带来了极大的难度。一个影人的制作包括制皮
6、、描样、雕镂和上色等十余道工序，这些复杂的工艺足以花去一个手工艺人数星期的时间，还不包括这期间因任何一个小错误而导致无法修改、前功尽弃的可能性。同时，成品的保存也是一个难题，长时间的日晒会使颜料褪色，湿热的变化也会造成皮影的变形。这对强调批量生产的工业化社会来说，无疑都是致命的弱点。皮影戏对表演者的技艺也有很高的要求，表演者除了要能一人控制三四个影人的动作，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白、唱腔。要练就过硬的皮影表演功底，除了需要师傅言传身教，还需要勤学苦练，积累大量的实际表演经验。由此可见，要培养表演人才，甚至最终能组成一个皮影剧团，是一件多么不容易的事情。也正因为这样，全中国目前仅存的皮影
7、剧团屈指可数，而且都集中在文化生活较为贫乏的山区及农村。这样的表演方式及传播渠道显然无法让皮影戏走入城市，乃至走向世界。相比之下，数字化的皮影动画却能克服上述种种局限性。它不仅真实地再现了皮影戏的原理，而且制作相当方便，可以根据观众的需要随意进行修改。我们可以打破皮影戏作为传统艺术的沉重，而给它赋予大量现代的流行元素。我们可以在动画中应用电影中各种长镜、短镜以及蒙太奇手法，可以用皮影戏的方法来演绎现代的故事。最重要的是，我们可以通过现代网络技术，让皮影戏（而不仅仅是皮影本身）在世界各地流传，被越来越多的人所接受。这一切都不需要制作者有多少雕刻、表演手艺，只需要他们有足够的热情、足够的创意即可。
8、这正是我们今天要把皮影戏制作成数字动画的初衷，我们也相信这样的表现手法能够赋予传统皮影戏新的生命及活力。6.下列关于“皮影戏”的说法正确的一项是( )A受皮影戏表演形式和传播途径的限制，加之当年制作和表演的艺人如今都已年逾百岁，所以传统意义上的皮影戏已经失传。B皮影艺术在中国乃至世界上拥有很高的艺术价值，因此皮影成为中国政府与其他国家领导人往来时的馈赠佳品。C皮影戏所用的幕影演出道理，以及表演艺术手段，对近代电影的发明和现代电影美术片的发展起到了决定性的作用。D皮影戏历史悠久，它发源于两千多年前的中国陕西，在发展过程中逐渐派生出中国的地方戏曲剧种。7.下列对阻碍“皮影戏”在中国继续发展的原因的
9、分析不正确的一项是( ) A皮影剧团数量少，且都集中在文化生活较为贫乏的地区，不利于皮影戏的传播。B皮影复杂的制作工艺及其保存的困难使“皮影戏”难以适应现代社会的需求。 C皮影戏对表演的技艺要求很高，培养出一个优秀的皮影戏表演人才很不容易。 D现代社会电影、电视、网络等众多娱乐方式使“皮影戏”失去了生存的土壤。8.根据原文提供的信息，下列推断不恰当的一项是( ) A皮影的制作有很高的难度，任何微小的错误都可能导致前功尽弃的结果。 B皮影戏的表演手段可以为电影所借鉴，皮影戏也可以借鉴电影的某些表现手法。 C只要有足够的热情和足够的创意，皮影动画不需要技艺就可以制作完成。 D和传统皮影戏相比，数字
10、化的皮影动画的最大优点在于它利于传播。三、古代诗文阅读（9分，共3小题）（一）阅读鸿门宴中的一段文字，完成911题。良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀
11、人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。9在下面四个句子中补出的宾语“之”，不正确的一项是()A交戟之卫士欲止(之)不内B樊哙侧其盾以(之)撞C则与(之)斗卮酒D窃为(之)大王不取也10下面对选文内容所作的说明，不正确的一项是()A“哙遂入，披帷西向立”，是指樊哙面向东而立。B“客何为者”一句是“客为何者”的宾语前置形式。C樊哙撞倒守门卫
12、士而入帐，怒视项王，并予以斥责。到此，鸿门宴一文情节发展到了最高潮，紧张气氛到达了极点。D樊哙在鸿门宴上说的话，其实只是对前文中刘邦对项王说的一番话的重复和补充，只不过是换一个角度来说而已。11樊哙闯帐，面斥项王，在鸿门宴上刘、项双方的斗争中起的作用是()A使刘邦一方变劣势为优势B使刘邦一方摆脱了被动的处境C使项王决定放弃杀害刘邦的念头D使项、刘双方的斗争更加扑朔迷离第卷 非选择题（二）阅读下面的文言文，完成1214题（共15分）商於子驾豕商於子家贫，无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭，既就复解：终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之日：“子过矣!耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也
13、。豕纵大，安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生日：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎?吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也?”商於子日：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子日：“是盖有激者也。” (选自明宋濂宋学士文集)注释 商於(w)子：作者虚构的人物。豕(s h )：同“猪”。轭()：牛拉东西时驾在颈上的曲木。宁毋：作者虚构的人物。淖(no)：烂泥。服田：驾牲口耕田。有激者：(心中)有不平之气的人。12解释（每空1分）：犊_尤_过_应_几_顾_13翻译：既就复解，终曰不能破一畦者耶?（ 2分）吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？（2分 ）子何不以尤我者尤牧民者耶？（3分 ）14理解：本文的主题思想是？（ 2分 ）15.阅读下面这首元散曲，完成下列题目。（8分） 【正宫】塞鸿秋 浔阳即景周德清 长江万里白如练，淮山数点青如淀。 江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。 晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 【注】周德清（12771365），号挺斋，高安（今属江西）人。淀：即蓝靛，蓝色染料。 （1）请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。 （3分）答： （2）这首散曲一句一景，合起来又构
