大班美术活动瓶子变变变教案反思

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1、大班美术活动瓶子变变变教案反思这是大班美术活动瓶子变变变教案反思,是优秀的大班美术教案知识,供老师家长们参考学习。一活动目标1利用多种材料对不同瓶子进行装饰。2.能积极参与瓶子的装饰改造和制作,体验自由创作的乐趣。.体验变废为宝的乐趣。4感受作品的美感。5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。二 活动准备1各种不同的塑料瓶子若干各种材料:记号笔8支,折纸包,泡泡泥若干,双面胶若干,篮子6个,剪刀把,彩笔8盒。3.t课件。三.活动过程(一)导入小朋友,老师今天给大家带来了一些废旧物品,现在我请你们看看这些物品和原来有什么不一样?1.播放p课件,幼儿发现,说说不一样的地方。2.出示创意材料,初步

2、探索创作的方法,幼儿发表自己的看法。教师作品示范。(二)幼儿创作1共分3个大组,分别是剪贴,绘画,粘土泥装饰三个组。2作画要求:一人一个瓶子,使用剪刀时注意安全,用完的垃圾放在篮子里,统一扔,注意桌面和手的清洁。3.幼儿用材料作画,教师巡回指导,帮助个别幼儿完成作品。4.大家一起来欣赏每个幼儿的作评,教师进行适当的点评。教学反思这是一节大班的美术活动创意瓶子。瓶子对于孩子们来说是十分常见,十分熟悉的,所有幼儿兴趣较浓,在活动中都体验到了对瓶子进行创作的乐趣。大多数孩子有自己的创新之处,并能大胆、合理的运用各种辅助材料,基本达到了预期的目标。 本次活动主要体现了以下几个原则: (一)活动性原则首

3、先,为幼儿提供了适宜的材料:各种废旧瓶子及手工制作必备的辅助材料和充分的活动时间,激发幼儿的兴趣;其次,在活动中,充分放手,让幼儿自由创作,探索设计瓶子,让幼儿自己动手、动口、动脑,制作出不同的瓶子;再次,及时肯定幼儿的创作,不断激发幼儿的积极性、主动性、创造性,使活动真正成为幼儿发展的手段。 (二)相互渗透的原则新纲要中指出:在教育活动内容的组织中,各领域的内容有机联系,相互渗透。 在本次活动中就渗透了体、智、德、美等方面的内容。如:让幼儿大胆动手,发展小肌肉的灵活性,渗透了健康领域的内容;让幼儿用语言交流,如有什么材料,你想用什么材料来装饰瓶子发展了幼儿的语言能力;让幼儿装饰制作不同的瓶子

4、,体现了幼儿的创造力;让幼儿搜集各种瓶子等废旧材料,增强幼儿的环保意识,这是科学方面的知识。 另外,运用循序渐进的原则,先让幼儿观察讨论,突破重难点,再制作交流,一步步展开,让幼儿玩中学习,玩中发展。 总之,本次活动力求在贯彻新纲要精神上有所创新,尤其是在艺术教育领域方面有所突破。首先,教材来源于幼儿,活动的实施过程立足于幼儿的需求以及幼儿的不同发展水平;其次是整个活动环境非常宽松,让幼儿在看、说、做中,自由充分感受美、欣赏美、表现美、创造美;第三是音美结合,力求发挥艺术手段的综合作用。相关知识大班美术教案:中国红:大班美术活动中国红教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在看看、讲

5、讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中,感受中国红明快艳丽的色调,倾听同伴的表达并大胆表达自己的感受, 尝试制作各类红色的民间装饰品,提高幼儿对民间艺术的兴趣。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术中国红教案吧。大班美术:有趣的汽车:大班美术活动有趣的汽车教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,体验大胆想像与设计有趣、快速的车辆的乐趣。培养幼儿交通安全意识。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术有趣的汽车教案吧。幼儿园叠层纸塑活动:春天的小鸡:大班美术活动春天的小鸡教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学设计说明等内容,会用纸塑剪折小鸡,愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。能耐心仔细地进行创作,大胆想象和添画。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园叠层纸塑活动春天的小鸡教案吧。1

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