罗龙实验小学四年级上册语文第二次月考卷

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1、 罗龙实验小学四年级上册语文第二次月考卷 班级 姓名 分数 第一部分基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音写词语(5分) nng ji chng lng hi xi mng zhng q p xing wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Z ti x j tng bo wn yn jn b hu hung ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在正确的读音下划横线。(2分)进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhn zn)方正的石头,按照二尺左右的间(jin jin)隔,在小溪里横(hn hn)着摆上一排,让人们从上面踏(t t)过,这就是

2、搭石。三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)提( ) 砖( ) 旷( ) 绕( ) 脉( ) 堤( ) 传( ) 矿( ) 饶( ) 咏( ) 五、补充下列词语,并按要求填空。(8分) 理所( ) 突( )其( ) ( )不( )睛 惟( )惟( ) 清波 ( ) 恍然( ) 平( )无( ) ( )清( )爽六、我会选词填空。 (4分) 气势 气魄1、 这样( )雄伟的长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。

3、 生气勃勃 生动活泼 1晚会上,同学们表演了许多( )的小节目。 2操场上,同学们有的跑步,有的打球,有的跳绳,一片( ) 的景象。 七、按要求改句子。(6分) 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“像像”写比喻句) _ 鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。) _ 已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。) _ 八、改病句(2分)1、长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。 2、我们必须认真改正并检查作业中的错误。 九、根据课文内容填空。(6分)1、本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中

4、是“ , 。”在王维的诗中是“ , 。” 我还知道其它关于送别的诗句:_,_.。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、我会阅读本单元跨越海峡的生命桥中的一段话,并按要求回答问题。(15分) 小钱静静地(倘 躺)在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患(严 炎)重的白血病,生命就像即将(凋 雕)零的含苞的花朵,(唯 维)有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的,几经辗(zhn)转,终于在台湾找到了这样的人。 针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱

5、落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上,经过一次又一次的努力,利用大地震动(暂 斩)时的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出 1、 我会读,并把括号里不正确的字用“”去掉。(3分) 2、“移植”的“移”字用音序查字法应查: ,用部首查字法应查 。(2分) 3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分) 苍白( ) 凋零( ) 4、找出文中的比喻句,并用“ ”画出来,这个比喻句是把 比作 。(3分) 5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同,小钱静静的躺在病床上的原因是: ,

6、台湾青年静静的躺在病床上的原因是 。(2分) 6、这个故事很令人感动,我最想对故事中的 说:“ 。”(3分)二、课外阅读(15分) 泥 土 你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗? 每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。它( )被无数人踩着,( )从不向人类索取报酬,只是默默承受一切。 每当你外出游览时,会注意那翠绿挺拔的参天大树,会欣赏那美丽的花朵,也会赞美那生机勃勃的小草,但你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它。因为它是那么平凡。那么没有吸引力。如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花、小草它默默地、无私地为人类

7、奉献着自己。 人类也正是这样,哪位英雄人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说在奥运会上获得金牌的运动员们吧,他们顽强拼搏夺得金牌,为祖国争得荣誉,成为家喻户晓的英雄。可是你注意过他们周围的领队、教练、医务人员、炊事员吗?是他们平时无微不至地关怀着运动员,从各个方面帮助、支持着运动员,他们不都是泥土吗?是他们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花我想,这些为事业做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同获得金牌的运动员一样值得赞颂吗?让世界有更多这样的泥土吧!1、 在括号内填上适当的关联词。(2分)2、 联系上下文解释词语。(4分)家喻户晓 _。无微不至 _。3、 写出下列词语的

8、近义词和反义词。(3分)平凡( )( ) 赞美( )( ) 荣誉( )( )4、 照样子写词语。(2分)生机勃勃_ _ 默默无闻_ _ 5、第四自然段中的“朵朵鲜花”是指_。“泥土”是指_。(2分)6、 除了文中提到的医务人员、教练、领队以外,还有那些人也具有这种精神?(至少举出两种人)(2分)_。 第三部分:快乐作文(30分) 下面两个题目,请任选一题, 一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。

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