北师大版二年级下册《重复的奥妙》数学教案

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北师大版二年级下册重复的奥妙数学教案北师大版二年级下册重复的奥妙数学教案教学内容：北师大版二年级数学下册教材84-85页。教学目标：1、知识目标：通过观察、猜测、实验、推理等活动，使学生发现图形的排列规律。2、技能目标：初步渗透观察比较 、抽象概括和迁移类推的数学思想。3、情感目标：培养学生发现和欣赏数学美的意识，使学 生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。教学重点：通过操作、观察、猜测等活动去发现规律，理解有规律的排列，发现图形的循环排列规律过程。教学难点：发现图形的循环排列规律过程。教具准备：课件。教学过程：课前复习：师：在一年级时我们学习过找规律，请同学们观察课件，你从图中看到了什么，它们是怎么排列的，这组图形的规律是你知道了吗？这是以前我们学习过的简单的找规律，今天我们要继续学习更为复杂的找规律。（课件出示课题：找规律）1 2 31