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1、教育技术中级考试相关操作Word一、样式样式就是系统已经预设、用户也可以自行修改或新建的文本格式。1、应用已有样式第一步：选中已有文字第二步：在任务窗格选择“样式和格式”；或者“格式工具栏“”“格式窗格”。选择某一样式即可。2、更改已有样式第一步：在任务窗格选择“样式和格式”；第二步：指向要修改的样式名称，点击下接按钮，选择“修改”，更改所选样式。3、新建样式第一步：在任务窗格选择“样式和格式”；第二步：点击“新样式”按钮新建一种样式。二、模板1、应用模板的方法：第一步：在任务窗格选择“新建文档”；第二步：点击“本机上的模板”， 弹出“模板”对话框，选择需要的模板，再点击“确定”按钮，即可使用
2、该模板文档继续编辑。2、创建并命名模板的方法：第一步：新建word文档，并编辑。第二步：点击“文件”“另存为”，“保存类型”更改为“文档模板（*.dot）”。第三步：保存到合适的位置。3、使用自定义模板新建文件的方法：第一步：在任务窗格选择“新建文档”；第二步：点击“根据现有文档新建”，选择自定义的模板文件，即可使用该自定义模板新建并编辑文档。三、目录第一步：在任务窗格选择“样式和格式” （或格式-样式与格式）第二步：将文字在样式中设置不同级别（如标题1、标题2）第三步：将光标移动到创建目录的位置，点击“插入”“引用”“索引和目录”。第四步：在弹出的对话框“目录”条目中，根据需要进行设定。如确
3、定显示标题的级别，目录中是否需要显示页码，页码是否右对齐，是否使用超链接，即点击目录直接跳转到对应文本，而不使用号码等。设置完成后点击确定。四、设置项目符号和编号第一步：选中文字第二步：点击“格式项目符号和编号”。第二步：在弹出的对话框“项目符号”条目中，选择需要的项目符号，点击确定即可。五、修订和批注1、插入批注的方法：第一步：选定需要批注的文本，点击“插入批注”，出现批注窗格。第二步：在批注窗格中编辑批注的内容2、修订的方法：第一步：点击“工具修订”，或双击状态栏（页面最底端）的“修订”，进入修订模式第二步：鼠标定位在需要修订的位置，完成修订内容（插入或删除文本）3、修订状态的显示。第一步
4、：调出“审阅”工具条。第二步：选择修订状态的显示方式。 六、组织结构图第一步：点击“插入图片组织结构图”。第二步：使用“组织结构图”工具条，对组织结构图进行设置。其他操作：1、表格（表格与文字的转换），表格中使用公式2、中文版式 格式中文版式（ 插入拼音、圈住关键字）3、公式编辑器 插入-对象-公式3.0PowerPoint 一、应用设计模板：第一步：格式-“幻灯片设计”；第二步：选择相应的模板应用。二、修改设计模板第一步：点击“视图母版幻灯片母版”第二步：可以对文字、背景等进行更改，完成后点击“关闭母版视图”。三、图形的组合：按住Ctrl键不放依次单击要组合的图形在任一图形上单击右键选择组合
5、下的组合。四、图片另存为文件：在图片上右击，选择“另存为图片”，设置文件名、文件类型和保存位置。五、幻 灯片版式 ： 格式-“幻灯片版式”；“幻灯片设计”设计的是幻灯片的底纹“幻灯片版式”设计的是幻灯片的布局模式Excel一、常用函数的使用求和（SUM）、平均值（AVERAGE）、最大值（MAX）、最小值（MIN）、条件（IF）、排序（RANK）、统计（COUNT）、条件统计（COUNTIF）等。二、会按要求编写公式三、数据处理：自动筛选、分类汇总等。1、筛选：第一步：选定数据（或者选定非空单元格）第二步：点击“数据筛选自动筛选”2、分类汇总：按班级分类汇总学生的语文平均成绩 第一步：对分类项
6、进行排序。第二步：点击“数据分类汇总”，按要求进行汇总。四、替换点击“编辑替换”。如将0的单元格改成“缺考”（替换时要点击“选项”按钮，勾选“单元格匹配”）。七、图表的趋势线第一步：选中已经做好的图表第二步：点击“图表添加趋势线”其他操作：基本操作、图表制作、理解“绝对引用”和“相对引用”等。frontpage一、新建包含一个网页的网站第一步：在电脑相应位置建立存放网站的文件夹。第二步：点击任务窗格中“由一个网页组成的网站”说明：此时，可以点击“视图文件夹列表”，在工作区左边显示文件夹列表，更方便的查看和管理网站各类资源。二、插入表格第一步：双击主页文件“index.htm”，插入需要的表格（
7、行、列数按需要设置）。第二步：对表格进行调整。如在表格上右击，选择“表格属性”，将表格框线设置为0。合并单元格，并调整行列的宽度等。使表格符合页面布局的需要。说明：要熟悉表格的各种操作。三、插入图片点击“插入图片来自文件”，在网页上插入需要的图片，并使其大小合适。四、输入文字在导航区输入文字，并能够设置文字的各种类型。五、新建空白网页第一步：可以在左边的“文件夹列表”中，右击新建“空白网页”；还可以在任务窗格中点击“空白网页”。第二步：在左边的“文件夹列表”中，更改新建空白网页的名字（注意不要改扩展名）。第三步：在左边的“文件夹列表”中，双击打开新建的空白网页，制作每个网页的内容。第四步：所有
8、网页的内容都制作完毕后，对网页进行保存。（快速查看网页是否保存的方法是，观察上方文件名右边是否带有 * 号）说明：对于本次培训，新建网页的数量与导航的数量是一致的。六、嵌入式框架（了解）第一步：定位光标到相应位置第二步：点击“插入嵌入式框架”，调整框架的大小和格式（如是否显示边框）等。第三步：根据情况选择“设置初始网页”和“新建网页”，以设置框架的初始显示页面。说明：1、框架只是显示网页的一种方式，如果不使用框架，则点击超级链接后，将会从原来的网页跳转到目标网页。如果使用框架，会在原来网页框架的位置显示目标网页。2、框架有各自的名称，默认为“I1”，如果有多个框架，则名称后面的数字序号递增。七
9、、超级链接第一步：选中要设置链接的文字或图片等。第二步：点击“插入超链接”，在对话框中选择要链接的网页即可。如果使用了框架，则还需要点击“目标框架”按钮，选择相应的框架名称进行链接。说明：在“设计”试图下，如果要测试链接，要按住CTRL并点击超级链接。八、背景音乐和图片第一步：在网页上右击，选择“网页属性”。第二步：在对话框的“常规”选项卡中，可以设置背景音乐（frontpage仅支持wav、mid等声音格式）；在对话框的“格式”选项卡中，可以设置背景图片和颜色等。九、水平线第一步：点击“插入水平线”，可以在光标处插入水平分隔线。第二步：在水平线上右击，选择“水平线格式”可以对水平线的格式进行
10、设置。十、设置主题点击“格式主题”，可以快速对网页套用某种预设的主题模板。十一、“设计”和“代码”视图1、“设计”视图，可以对网页进行所见即所得便捷设置。2、“代码”视图，可以编写网页代码。二种视图方式各有优点，在考试时根据情况灵活使用。十二、网页预览虽然frongpage有“预览”视图，但很多情况下，在预览视图中并不能及时看到最新的网页更改效果。可以在左边的“文件夹列表”中，右击要预览的网页文件，选择“Internet explore”即可。十三、层层也是网页布局的一种方式，被现在的很多网站基本所采用。我们只要知道如何调整层的格式，以及如何在层中插入文字和图片即可。压缩/解压缩当素材资源数量
11、较多，信息量较大时，传递起来比较困难，这时以先将素材或素材文件夹进行压缩后再传递，将会带来事半功倍的效果。在此，以winRAR为例：一、文件或文件夹的压缩操作：第一步：选定需要压缩的文件或文件夹第二步：右击被选定的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择“添加到压缩文件(A)”，则被选定的内容开始压缩说明：被压缩的文件或文件夹，以相同文件名以及rar的扩展名保存在同一文件夹下。二、文件或文件夹的解压缩操作：右击需要解压缩的文件，根据情况选择“解压文件”“解压到当前文件夹中”或“解压到 文件名”邮件一、新建联系人和组1、outlook 新建联系人：方法一（添加陌生人）：点击“工具通讯簿”，在弹出的通
12、讯簿窗口中，点击“文件新建联系人”，输入姓名、电子邮件地址等信息后，确定。方法二（添加发件人）：在收件箱中右击相应邮件，选择“将发件人添加到通讯簿”。新建组：点击“工具通讯簿”，在弹出的通讯簿窗口中，点击“文件新建组”，在属性对话框中输入组名，确定。将联系人添加到组：点击“工具通讯簿”，双击打开相应组，在属性对话框中，点击“选择成员”。如果没有成员（联系人），可点击“新建联系人”从而添加到组。向联系人或组发送邮件：点击“创建邮件”按钮，在弹出的“新邮件”窗口中，点击“收件人”，将联系人或组指定为收件人、抄送、密送后，确定。2、网络邮箱（以163信箱为例）新建联系人：方法一（添加陌生人）：点击“
13、通讯录”，点击“新建联系人”，输入姓名、电子邮件地址等信息，选择分组后，保存。方法二（添加发件人）：在收件箱中阅读相应邮件，点击发信人地址，选择“添加到通讯录”。新建分组：点击“通讯录”，点击“新建分组”，输入分组名称，保存。将联系人添加到分组：点击“通讯录”，点“所有”，指向某一联系人后，在出现的菜单出选择“编辑资料”，选择分组后，保存。向联系人或组发送邮件：点击“写信”按钮，点击“收件人”，将联系人或分组指定为收件人，确定。二、outlook签名第一步：点击“工具选项”，点击“新建”，建立签名项。“重命名”可以更改签名项的名称。第二步：在“编辑签名”的“文本”中设置签名内容。第三步：勾选“
14、在所有待发邮件中添加签名”。即可在以后发送的每封邮件中使用签名功能。三、回复邮件在查看邮件内容时，点击“回复”，即可向该发件人回复邮件。四、考试相关操作考试试题会给出用户名和密码要求参考教师先登录邮箱，然后再对邮件进行操作，如将发件人添加到通讯录中、删除垃圾邮件、回复邮件、写新邮件（要求密送、附件）等。画图工具一、输入文字：透明或不透明二、图像翻转：图像翻转三、图像拉伸或扭曲：图像拉伸/扭曲FreeMind一、设计主题资源网站的三级栏目；二、分层、分类排列学科术语、名称，如、乐器、民族乐器、西洋乐器；三、设计学习目标，三维目标及具体目标内容； 分析课文内容； 设计学习档案袋； 分析教学活动论坛
15、、博客、网络搜索一、在指定的博客网站注册，发表博文，对指定的博客予以评论。二、登陆博客、跟帖并删除一个帖子。三、资源搜索、下载：根据给出的关键字，搜索教学资源，下载到指定的文件夹。四、考试相关操作1、论坛：考试试题会给出用户名和密码要求参考教师先登录论坛，要求先建几个版块，在某个讨论区发通知（一般会给出通知的内容）、发贴子（可能要求添加附件，同时对贴子的内容有字数要求，一般不少于20个字）。2、博客：考试试题会给出用户名和密码要求参考教师先登录博客，要求找到的某篇博文，只需在搜索栏内输入要找的博文的两个字就能找到该博文，这样可以节省很多时间。需要回复的，有时间一定要大概看一下博文的内容，否则会所问非所答。以往操作题汇总ExcelWord
