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1、 设建小学升降旗形式实施细则撰写人：_日 期：_设建小学升降旗形式实施细则为了规范学校升降旗仪式，特制定本细则。一、升旗仪式1.升旗仪式时间。每周一上午8。15，分校区举行升旗仪式。全体学生按校区集中操场举行升旗仪式。如果天气不适合升旗，改为向国旗敬礼仪式；2.学生仪表要求。全体学生穿校服少先队员佩戴红领巾，按体育组排定的顺序，由班主任带领，列队进场。没穿校服或者忘带红领巾的学生，由班主任了解情况，允许参加仪式，但统一排在班级队伍的最后面。班主任教育好学生，升旗时所有在场人员必须肃立，严肃认真，精神饱满，不得左顾右盼，交头接耳；3.旗手选拔。分校区组建国旗班，由学校_年级各班派代表组成，由大队
2、辅导员或大队干部_训练。国旗班的护旗手_人，升旗手_人。4.仪式程序(1)出旗方式。方案(一)：出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗手在出旗手两侧，跟着音乐齐步走到旗杆旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，保证旗面不落地，做好升旗准备；方案(二)：_人持旗，跟着音乐齐步走到旗杆旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，保证旗面不落地，做好升旗准备；各校区可根据场地大小选择出旗方案，出旗时全体师生要肃立，并注视国旗移动。出旗奏歌唱祖国；(2)升旗。升旗开始，全体师生面对国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼。目光必须随国旗的徐徐上升上移。升旗时奏国歌；(3
3、)齐唱国歌。全体学生唱国歌，学生代表_指挥。提倡教师也唱国歌；(4)国旗下讲话。大队部负责_，由各班根据本周主题通过演讲、朗诵、情境剧、三句半等形式进行展示。要求简短而主题突出，教育性要强。大队辅导员对国旗下讲话内容进行序列化研究，形成教育体系，努力从课程的角度做好国旗下讲话；5.教师礼仪。升旗时，除保安外的所有教职工听到国歌声时都要起立，在当前所在位置，面向国旗行注目礼。二、向国旗敬礼仪式1.时间。每周一上午8。15，如果天气不适合升旗，举行向国旗敬礼仪式；2.仪式程序(1)全体学生在教室座位，听到全体起立口令时起立，面向教室内国旗；(2)听到奏国歌、向国旗敬礼口令时，向国旗行队礼；(3)听到唱国歌口令时，放国歌音乐，齐唱国歌；(4)国旗下讲话。学生入座，其它按升旗仪式要求进行。3.教师礼仪。举行向国旗敬礼时，除保安外的所有教职工听到国歌声时都要起立，在当前所在位置，面向校园操场国旗；三、常规日期的升旗1.时间：周二至周五上午7：50；2.升旗形式：大队值日干部将国旗缓缓升起，不奏国歌，其他学生不参与升旗，照常开展晨间活动；3.雨天不升旗。四、降旗1.时间：周一至周五下午清校音乐结束后；2.降旗形式。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览
