江苏省徐州市王杰中学高中地理鲁教版必修一导学案 第三节剖析桂林山水的成因

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1、 单元活动 圈层相互作用案例分析剖析桂林山水的成因主备: 审核:授课人: 课时:1课时一、教学目标1、说明地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果,加深理解地理环境的整体性。2、尝试运用所学的地理知识,并联系其它学科知识,分析解决地理问题。3、培养求真求实的科学态度,提高地理审美情趣,增强热爱祖国大好河山的情感。教学重难点 1、喀斯特地貌的形成过程 2、桂林山水的成因分析学习过程:引入同学们都知道一句话叫做“桂林山水甲天下”。知识点一:认识喀斯特地貌自主学习:学生读图讨论:同学们看到的这些自然景观叫什么呢?什么是喀斯特地貌? 什么是喀斯特作用? 由图到图发生什么变化? 由图到图又发生什么变化

2、? 这些变化是什么原因造成的? 共同归纳喀斯特作用形成喀斯特地貌具备哪几个基本条件。岩石本身状况 (最基本)喀斯特作用的 水动力条件四个基本条件 这四个条件中哪个是最基本条件呢? 【讨论】形成喀斯特地貌的可溶性岩石是什么岩石呢? 我们来看看碳酸盐类岩石发育成喀斯特地貌的基本原理,即喀斯特作用的化学过程。 这两个方向是可逆的,反应的方向取决于水中的CO2的含量,即与CO2进入水中或从水中逸出。喀斯特地貌按其形成的空间部位不同,可分为喀斯特地貌和喀斯特地貌。它们分别包括哪些地貌景观? 地面喀斯特地貌包括 。地下喀斯特地貌包括 。知识点二:剖析桂林山水的成因桂林山水位于云贵高原的东部,石灰岩广布,是

3、十分典型的喀斯特地貌。它的形成和发育与哪些因素有关呢? 。分析:()从岩石条件看, 。()从气候条件和地形条件看, ; 地形条件 )从生物条件看, 。四、课堂练习1、喀斯特地貌发育的最基本条件是( )A、岩石的透水性 B、岩石的可溶性 C、水中所含二氧化碳的多少 D、水中所含有机酸、无机酸数量多少2、下列属于地面喀斯特地貌的是()、钟乳石、石笋、溶洞、落水洞、喀斯特作用的本质是()、含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和沉积作用、含有二氧化碳的水对岩石的侵蚀和风化作用、含有二氧化硫的水对可溶性岩石的溶蚀作用和沉积作用、含有二氧化硫的水对岩石的溶蚀作用和沉积作用、关于喀斯特作用的说法、不正确的是(

4、)、属于地质作用 、属于外力作用 、属于内力作用 、其能量来自地球外部、不属于各种由碳酸钙淀积形成的堆积体的是()、孤峰 、石钟乳 、石笋 、石柱、与喀斯特地貌发育是否典型无关的是()、岩石的透水性 、水中所含二氧化碳、有机酸和无机酸的数量、地质构造 、地面坡度、下列四中地理事物的成因中,主要属于喀斯特作用的是()、夏威夷群岛、渭河平原、广西桂林溶洞、上海市曾出现的地面下沉、下列地貌的形成与流水关系密切的是()、雅丹地貌、喀斯特地貌 、沙丘、沙垄、下列哪些岩石广布地区能形成喀斯特地貌、石灰岩、花岗岩 、玄武岩、石英岩10、下列因素与桂林山水成因无关的是()A岩石的可溶性、透水性好 B气候温暖,降水丰沛C位于我国地势二、三级阶梯交界处 D植物生命活动旺盛,生长快11、兼有喀斯特地貌和热带植物景观的地区是()A长江中下游平原B四川盆地 C青藏高原D云贵高原课后小结:

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