个人计划幼儿园模板七篇

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1、个人计划幼儿园模板七篇 个人方案幼儿园模板七篇个人方案幼儿园 篇1班级根本情况分析:这学期的草莓班共有名小朋友,其中名幼儿已经过了半年的小小班集体生活,其他幼儿都是新生。所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活,熟悉一日活动环节,帮忙幼儿提高自我效劳能力,根本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的高兴。保教要求:身体开展方面1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解他们的用途,知道要爱护好自己的身体,掌握一些自我爱护的根本办法。2.引导幼儿喜欢加入晨间活动、户外活动,灵活学会一些玩具的根本玩法,初步感受到体育活动的乐趣。认知开展方面

2、1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是和睦幼儿园的小朋友。2.引导幼儿认识柜子、茶杯、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。3.引导幼儿掌握一些根本的活动常规,搬小椅子轻拿轻放,能安静地倾听故事。社会性开展方面1、引导幼儿熟悉喜爱草莓班,愿意亲近老师,有什么要求能主动地和老师讲,喜欢和小朋友一起活动,能交到一两个知心的好朋友。2、引导幼儿愿意主动地和保健医生、门卫叔叔以及其他班的老师打招呼养成乐观开朗的性格。针对措施:教育教学:(1)以生活化、游戏化、综合化的形式、发展各种教育教学活动、帮忙幼儿尽快地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿由于和家人别离而产生的心

3、理焦虑。(2)发展丰盛多彩的户外活动、带着幼儿坐小火车、滑滑梯、荡秋千等,使幼儿喜欢上幼儿园。(3)通过参观、观赏中大班幼儿的活动,使幼儿逐渐了解一些活动的常规,并且对各种活动产生浓厚的兴趣。保育保健:(1)清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。(2)通过保健医生的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检的好习惯,不带小物品入园。(3)秋冬季节,勤晒被子,提高幼儿免疫能力。家长工作:(1)让家长全面了解本学期的教学内容,积极地配合好幼儿园做好孩子的幼小衔接工作。(2)建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与

4、家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。(3)通过家长会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好气氛。健康领域:1、能高快乐兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。2、不胆怯健康检查和各种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣,能加入做操、游戏等体育活动。社会性领域:1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。3、了解自己,能感受周围成人的关怀和保护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。4

5、、享受与同伴分享的乐趣。语言领域:1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的根本内容,初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句叙述自己的意思。3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。科学领域:1、引导幼儿喜欢察看常见的事物和现象,并对它们感兴趣。2、在活动中,激励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。艺术领域:1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反馈。2、支持、激励幼儿加入美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。一保教工作1、创设新班级环境,合理布局,合适幼儿进行分区、集中、游戏等活动,

6、设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。2、教师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案;3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操,充沛利用场地及运动器械发展体育活动及游戏。5、发展“高快乐兴上幼儿园等丰盛的主题活动,激励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。二家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿开展目标。2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家出息行问卷调查。个人方案幼儿园 篇2光阴似箭,

7、日月如梭一转眼,一学期又过去了。在这一学期中,我们根据新?纲要,根据家长学校的指导思想,充沛发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充沛发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为幼儿发明良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,积极进行家长学校的课题研究,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显着的效果,现做总结如下:一、组织机构健全我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单、“家长学校组织名单、“家长学校任课教师名单等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区代表等构建成家庭教育的

8、网络结构。每学期都举行“家庭教育会议,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教导部门负责教育业务,负责建档、归档工作。学校积极构建三结合教育网络,形成教育合力。1定期进行家长学校授课。在开学的工作方案中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,除对家出息行授课外,设置家长信箱,质疑解难,做好家长教育孩子的顾问工作,形成三位一体的教育网络。2学校通过家长会和家访的形式,共同承当起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查。二、各项制度扎实在家委会领导下,家长学校任课教师按照固定的参考教材做到“五认真,认真备课、认真上课、认真听

9、取意见、认真考核,年终认真撰写“办好家校的经验论文。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作方案、“活动记录、“学期工作总结、“活动大事记等资料齐全。家长园地每个月1次,积极向家长宣传 “家长教育行为标准、“爱的叙述、 “成功教育点滴等中外先进的科学育儿经验。幼儿园每周更换“家长学校园地内容,将“一周活动安顿、“本周要求、“教学内容、“教师的话等项定期上墙,每周与家长见面,取得家长的共识,为了给家长指南,我们还精心设计了“科学育儿小知识等,帮忙家长提高认识,一家长来稿说:“通过家长学校的学习,使我认识到教育孩子意义大,任务重,幼小的苗苗,的确更需要精心的养护需要充足的阳光和水分,才能茁壮成长。事

10、实表明,身教重于言教,正人必先正己。家长要以身作那么,为孩子发明好的育人环境,为孩子言行作正确导航。三、教学活动正常家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。每学期活动不少于4次,出席对象稳定,出勤率达85%以上,受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮忙家长确立新的理念,确立新的质量观,全面开展的高素质的人才观。2、根据不同情况召开小型座谈会,对培养幼儿高尚的情操、刚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。3、平时及时与家长联系:一方面激励家长校访,一方面将幼儿在校情况通过书面联系、 联

11、系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。4、邀请家长来校加入活动。如“家长半日开放活动,“大班毕业典礼让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过半日开放活动,看到了自己的孩子的进步,又找到与其他孩子的差距,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。当然,本学期家长学校的内容还有很多,很多,在此,我不多做列举了。总之,我们会再接再厉,进一步探索下去,把家长学校办得越来越出色。个人方案幼儿园 篇3我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得

12、至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学方案如下:一健康领域1、喜欢加入幼儿园各种集体活动。2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有根本的生活自理能力。3、具备初步的平安保健知识,学习对自己的身体进行适当的爱护。4、积极加入体育活动,要求动作根本做到轻松协调。二科学领域1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式叙述、交流探索的过程和结果。4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等办法。5、关怀周围环

13、境、保护动植物,萌发初步的环境意识。三英语学习的目标1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。2、幼儿掌握正确的英语发音。四保育目标1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要保护班级物品。2、养成饭前便后及时洗手的习惯,关照好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。五常规教育目标1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼

14、儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答下列问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。三、教学措施:1、发展丰盛多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多激励褒扬,激发幼儿上进心。4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,爱护幼儿那颗稚嫩的心。四、家园沟通1、通过 、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流.总之,在今后的工作中,我将按照方案严格执行,把工作落实好,力求取得最正确的教育效果。个人方案

15、幼儿园 篇4新的学期,孩子们和家长们都带领各自不同的期待和希看升进了中班。孩子们希看见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识。家长们希看看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康高兴的成长。这学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯串以孩子为主体的思想,充沛调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚爱好。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关怀孩子、促进每一个孩子的开展。根据我班的实际情况,结合中班幼儿年龄特征,本学期制定下列方案,促进幼儿各方面的进步。一、班级情况分析我班幼儿经过上学期的学习和训练,生活自理能力得到更进一步的开展,性格开朗、思维活泼,运动兴趣和技能有较大提高,能较为分明连贯地叙述自己的意思,但个别幼儿的语言叙述能力相对其他同龄幼儿来说稍有缺乏。幼儿的身体素质也有所增强,全班身高、体重双达标,比上学年有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。但总体来说还是有很多的缺乏,因此这学期的主要任务还是以培养幼儿的生活习惯和学习习惯,加强他们的动手能力和提高他们的综合素质为重点。二、教育总目标1、科

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