导师带教协议书[修改版]

《导师带教协议书[修改版]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《导师带教协议书[修改版]（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第一篇：导师带教协议书导师带教协议书甲方（指导教师）：乙方（被带教师）：根据丰台区青蓝工程项目实施方案，为了充分发挥特级教师、市级学科带头人和市骨干教师的引领 示范作用，保证导师带教工作取得实效，经过甲乙双方的自愿选择，特级骨干教师工作室认定，由甲方担 任乙方指导教师，并就有关事项达成如下协议：一、甲方带教乙方：自_2016_年9月至2018年 7月止。二、甲方责任1、原则上，特级教师、市级学科教学带头人对区级及以上骨干教师进行指导，指导侧重在专业理论及 教科研方面；市级骨干教师对校级骨干教师进行指导，指导侧重在教育教学实践方面。2、根据乙方的自身特点和教育教学实际需要对其进行全面指导，一要带

2、德，培养良好的“师德”；二 要带才，提升其专业水平；三要带教，提高其教育教学技能;四要带研,指导其开展教研和科研。3、带教初期帮助乙方制定个人发展目标，并结合此目标制定带教周期内要达到的带教目标。在带教周 期内的每学期初要制定本学期的带教计划，包括带教内容和具体措施。4、每学期对乙方的指导不得少于5 次，每次活动不少于两学时。采取面授指导为主，多种形式辅助的 带教活动形式。5、根据工作室下达的“八个一”量化指标（见下文）完成相应的带教任务。不定期的审阅学员提交的 过程性材料，在每学期末按要求完成评价反馈。三、乙方责任1、尊重甲方，认真完成甲方安排的每一项任务，谦虚谨慎、勤奋好学，努力提自己的教

3、育教学水平。2、树立正确的学习目标，一要学做人，即为善，求真；二要学思想，即教育教学理念；三要学本领， 即教育教学基本功。3、在甲方的指导下积极从事教学实践，课堂教学向甲方全面开放，接受甲方的面授、听课等方式的指 导，并认真做好活动记录，积极开展教学反思。4、按照工作室下达的“八个一”量化指标完成相应的带教任务。具体为：一个目标：在带教周期（两 年）内制定一个个人成长目标，并同导师一起制定一个带教目标。一个计划：每学期同导师一起制定一个带教计划，包括带教内容、实施方法和措施。一篇活动记录：带教活动每学期至少五次，在每次活动后需撰写一篇活动记录。一节汇报课：在导师的指导下，每学期要在校内或集群内

4、上一节汇报课，并撰写相应的听课记录表， 教学设计，制作课堂实录光盘。一篇论文：每学年在导师的指导下完成一篇较为精辟的教育教学论文或教学案例。一项课题：每个带教周期内（两年），在导师的指导下开展一项教育教学课题研究，按照研究进度撰写 开题报告、中期总结、结题报告等研究过程性材料。一篇总结：每学期写一篇带教总结。一篇读书笔记：每年读一本由导师推荐的书籍，读后写一篇读书笔记。5、积极参加“青蓝杯”系列竞赛及其他各类教学评优活动。四、其他：本协议一式两份，甲、乙双方各执一份；签订之日起生效。甲方（签名）： 乙方（签名）：乙方学校（盖章）年月日第二篇：导师带徒协议书*有限公司 “导师带徒”协议书“导师带

5、徒”是推动公司达成“量产电子级多晶硅产品”目标的需要。为进一步规范导师带徒工作， 使得不流于形式，真正在生产中发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，为培养各专业岗位技能人才搭 建平台。结合昆明冶研新材料股份有限公司“师带徒”管理办法，特制定本协议。双方经充分协商，自 愿签订本协议书，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。一、师傅条件和职责（一）师傅条件1、具有良好的品行，群众认可、组织认可，作风正派，能团结同事。2、具备一定的理论知识和过硬的实践经验，业务精通。3、进厂工作年限不低于3 年，原则上由班组长及班组内骨干作为从师人员。如工作年限较低，但荣获 省级及以上的技术状元或技术能手，可适

6、当考虑作为从师人员，也可“一对多”地进行结对帮带。二）师傅职责1、师傅要本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，根据徒弟具体情况制定明确的培养目标、周 密的传授计划、合理的培养措施。2、认真负责，细心指导。要胸怀宽广，真心带徒，将自己掌握的业务技能和经验毫无保留地传授给徒 弟，同时引导、带领徒弟围绕节能降本、提质增效等方面开展技改创新等活动，鼓励、支持徒弟的创新意 识。3、负责指导和解答徒弟在技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患，培养徒弟独立分析、解决 问题的能力。在工作中要带领徒弟认真落实“岗位双述”安全工作，坚持安全文明生产，争当安全生产模 范。4、帮思想、带作风、提技能，关心爱护

7、徒弟，经常进行思想教育，培养徒弟的爱岗敬业精神，带领徒 弟学习企业文化，对徒弟的错误、缺点耐心教育。同时，要对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录，保证 各阶段考核合格。二、徒弟条件和职责（一）徒弟条件1、原则上为公司2014 年进厂新员工、岗位调动的员工以及重点关键岗位上技能确实需要提高的员工。2、肯学习钻研，有责任感，有上进心，有拜师学艺意愿的公司员工。（二）徒弟职责1、严格遵守公司的各项规章制度和工艺要求，安心本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结同事，在生 活、工作中要尊重师傅，服从师傅的安排。2、认真钻研工艺、设备知识，努力学习并严格按有关技术规范和操作规程进行操作，虚心向师傅请教 技术上的

8、疑难问题。3、利用所学加以运用，要通过学习，达到技术进步，思想有提高，作风转变好，安全无事故，保证复 产的顺利。4、学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及活动委员会。三、考核与奖励师带徒不能流于形式。复产期间，各分厂（部门）要以“师带徒”为重要培训手段，将复产、技改作 为帮带重点，理论与实践相结合，促进知识和技术双提升。要营造出“比、学、赶、帮、超”的良好氛围， 进一步提高员工技能水平，满足公司发展需求。1、为保证“师带徒”工作扎实有效的开展，学徒期徒弟要认真做好工作笔记，师徒所在分厂或部门要 认真抓好协议内容的落实，真正发挥协议书的约束作用。委员会将不定期对师徒履行协议情况进行检查，工作笔记将

9、作为考核依据之一。2、学徒期满后，委员会将根据日常检查情况，对徒弟理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、 职业道德和工作态度等进行综合评估，确定优秀、良好、合格，存入个人档案。当月考核徒弟不合格者（80 分以下），师傅不得享受当月津贴；考核徒弟不合格者应延长培养期（其延长期不超过三个月），并在一定 范围内进行通报。延长期间师傅不享受津贴待遇。延长期满考核仍不合格的，予以相应的惩罚，并取消师 傅资格。3、学徒期间，公司团委、工会以及组织人力资源部等相关人员组成的检查小组，将根据协议的进度要 求，实行季度考核以及综合考核，填写评价意见，并交由委员会根据评价结果进行表彰。四、监督检查本合同一式两

10、份，活动管理委员会、分厂（部门）各持一份。协议期内主要由各分厂（部门）监督检 查合同的执行情况。本协议自双方签订后生效，以学徒期为限，期满自动失效。五、起止时间年 月 日至 年 月 日六、双方签字师傅： 徒弟：年月日年月日七、鉴证部门年 月 日 年 月 日 年 月 日 （盖 章） （盖 章） （盖 章）第三篇：导师带徒协议书“导师带徒”协议书按照新疆雁池新型建材有限公司导师带徒活动方案的有关要求，学员同志在（岗位）见习期间，由同志担任导师，负责学员在此期间的培养考核。为进一步明确双方的责任义务，特签订如下协议：一、导师带徒期自 年 月 日至 年 月 日止。二、导师作为学员见习期间的培养责任人，

11、对新学员的培养负有直接管理责任，各单位导师带徒工作 领导小组定期对导师的工作进行考核，并依据考核结果发放导师津贴。三、导师与学员自签订协议之日起，缔结师徒关系，履行双方职责。四、导师的职责1、带头实践企业文化，出色完成本职工作，为人师表，以身作则，率先垂范，注重学员企业价值观体 系、思想政治和职业道德素质的教育；2、根据学员情况制定培养计划，每季度对学员的思想状况、工作态度、工作表现和工作业绩进行总结 评价，填写“导师带徒”学员鉴定表，并提出下一步的培养计划，帮助学员确立今后在企业的职业生涯 发展规划；3、关注学员的思想及生活状况，帮助学员尽快适应新环境，安心工作，结合工作时间有针对性地将自

12、己的技能毫无保留地传授给学员，帮助学员解决工作中遇到的问题；4、及时发现并纠正学员在工作中违反安全、质量及操作规范的行为，培养学员的安全、质量及规范意 识。五、学员的职责1、积极践行企业文化，提高思想政治和职业道德素质，努力培养锻炼；2、形成优良的工作作风，遵守企业规章制度；3、努力学习理论知识、业务技能和典型经验，不断进行知识的更新和储备，增强学习能力和创新能力；4、热爱企业、热爱本职工作，增强事业心和责任感，积极钻研业务，主动承担工作，不断提升工作能 力；5、提高安全、质量及规范操作意识，接收导师的指导和考核，培养独立解决问题的能力；6、尊重导师，虚心求教，用心用脑，勤学苦练，密切配合导师

13、完成培养计划，尽快适应专业岗位的要 求，在实践中成长、成熟。六、在导师带徒期内，由于导师或学员工作变动等原因，致使本协议无法继续履行的，本协议自行中 止。七、本协议一式三份，经导师和学员双方签字后生效，由导师和学员各执一份，交导师带徒工作领导 小组办公室一份备案。导师（签字）： 学员（签字）：年月年月日第四篇：导师带徒弟协议书导师带徒弟协议书导师带徒制度是由具有高超技艺、较深专业理论知识的专业技术人员、技师（高级技师）或具备一技 之长，在工作岗位上以导师身份通过“传、帮、带”的方式，将其技术（艺）、知识、职业道德作风传授给 新员工、专业知识较少、技术等级（水平）较低的人员。为确保这项工作的有效

14、实施，特签订协议如下：一、师傅教授徒弟从事工作，徒弟必须虚心向师傅学习业务知识，每天做好科研生产记录，结合实际情况学习理论知识，弄懂原理，每完成一个项目，写好科研生产工艺小结，日积月累，逐步将师傅 的技术学到手，进一步创新提高。二、师傅工作态度端正，思想品德好，责任心强，毫无保留地将科研生产工艺传授给徒弟，能耐心地 解答徒弟在学习过程中碰到的问题，逐步将产品的科研生产技术教会徒弟，使其能够独立完成所从事的专 业技术工作，能解决本专业生产和工作中的技术难题，要在传授技艺的同时，把优良作风、职业道德、安 全生产经验传给徒弟。三、徒弟必须具有较好的政治思想素质，积极进取，热爱本职工作，必须尊重导师，

15、勤奋学习，刻苦 钻研，认真实践，真正做到知识、技术（艺）上等级，提高思想，转变作风，安全无事故，把导师的思想 作风、技术（艺）学到手。每阶段将学到的知识做好小结，迎接所在部门的考核。四、在协议期满结束后，徒弟所学业务必须达到的技能水平。能做到独立完成项目。五、协议期限XX年XX月XX日第一个工作日至XX年XX月XX日止。每季度所在部门检查师傅带徒的进度。协议期满 后，进行综合考核，考核内容为：能否达到技能，能否独立完成项目，理论基础，个人小结，师傅评价。六、协议变更与终止师徒因工作调动等原因，至使导师带徒协议不能或不能完全履行时，应当变更或终止导师带徒协议， 本部门将及时办理变更或终止手续。七、协议管理本单位负责对导师带徒协议书的签订、备案、留存和管理。八、监督评估（一）导师带徒考核小组要加强对导师带徒制度的实施进行监督和评估，及时进行改进和完善，确保 这项制度的有效执行。（二）要认真履行职责，及时了解导师带徒协议书的执行情况，做好考核、记载和资料的管理工 作。党支部负责监督。九、本协议从下文之日起执行，部门负责人负责解释。十、本协议不尽事宜，可具体协商。师傅徒弟签名： 签名：年月日年月日第五篇：导师带徒协议书附件 2：导师带徒协议书根据公司有