趣味知识竞赛的策划书

上传人:cl****1 文档编号:493825166 上传时间:2023-03-29 格式:DOCX 页数:25 大小:41.01KB
返回 下载 相关 举报
趣味知识竞赛的策划书_第1页
第1页 / 共25页
趣味知识竞赛的策划书_第2页
第2页 / 共25页
趣味知识竞赛的策划书_第3页
第3页 / 共25页
趣味知识竞赛的策划书_第4页
第4页 / 共25页
趣味知识竞赛的策划书_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《趣味知识竞赛的策划书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《趣味知识竞赛的策划书(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022趣味知识竞赛的策划书趣味学问竞赛的策划书时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,须要仔细地为此写一份策划书。你知道写策划书须要留意哪些问题吗?以下是我整理的趣味学问竞赛的策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。趣味学问竞赛的策划书1一、活动目的为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础学问和课外学问的积累程度,考察学生对语文学问的领悟实力和运用实力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的主动性,在竞赛中感受语文的乐趣,特确定开展学生趣味语文学问竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等实力的体现,竞赛不但要能检测学生原

2、有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文学问的爱好。二、活动时间:打算时间:6月3日6月13日竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。三、活动地点:三年级教室。四、参与对象:三年级学生(共22人)。五、竞赛形式:一张试卷,笔试。六、竞赛内容:活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指引迷津七大部分。七、嘉奖方法:依据最终成果评比出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行嘉奖。八、发奖九、总结。趣味学问竞赛的策划书2一、活动目的:(1)为提高新闻中心同学们的学问面,增加文学学问,提高文学素养;(2)促进同学们主动参与集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的

3、舞台,体现我们新闻中心的特色;(3)在高校学习生活中,创建深厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。二、活动主题:拓展文学学问,提高文学素养三、活动名称:趣味文学学问竞赛四、主办单位:院学生新闻中心五、承办单位:新闻中心记者站六、活动对象:学生新闻中心全体成员七、时间地点:待定八、活动形式:为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在竞赛起先前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参与竞赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担当。(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)九、竞赛内容:1、 中国古代文化学问;2、 中国近现代文学学问;3、外国文学学问

4、;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、竞赛流程:第一轮:独闯奇关(个人必答题)选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮番回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号),不允许探讨。其次轮:共渡险关(团队必答题)问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮番回答,选手之间可以探讨,每题的答题时间不得超过30秒。第三轮:学问陷阱(团队互选题)选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮番选题指定其他随意参赛

5、队回答(第2种方案:每队都有一题须要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮:争分夺秒(团队抢答题)选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丢失下一题的抢答机会。(共10道选择题,假如出现平局,可通过增加抢答题,决出最终名次。)十一、竞赛规则:1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告知其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。2、主持人宣布竞赛结果后,若

6、参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。终归大家在一起以消遣为主,放松心情,缓解压力的目的来参与活动的不能闹出不快乐的事情。3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后马上坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的状况,评委可酌情扣分。十二、奖品设置及资金预算:决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。奖品设置:第一名:笔记本(10元/本)三本其次名:笔记本(5元/本)三本第三名:笔记本(2、5元/本)三本第四名:圆珠笔(1、5元/支)三本观众奖:棒棒糖(若干)十三、备注:为了增加本次竞赛的趣味性,并最大限度的提高参加的人数,决赛时增加才艺表演

7、环节。趣味学问竞赛的策划书3一、活动主题:节约校内,竭你所能二、活动目的:通过丰富好玩的环保活动增加环保意识,向广阔同学们广泛宣扬节能减排、生态环保理念和学问,引导人们丛小事做起、从自身做起,增加了群众爱惜环境、爱惜生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱惜环境,并唤醒同学们爱惜环境的意识,培育各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!三、主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委四、承办单位:“绿色踪迹”高校生环保社团五、活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生六、活动时间:初赛xx年x月xx日决赛xx年x月x

8、x日七、活动地点:初赛:教学北楼101教室;决赛:教学楼南楼其次阶梯教室八、活动实施:(一)人员支配:1总调度:邓雪雁2助理:车进3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进4宣扬:陈玲、汪军明5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦6财务:王慧、曹闯闯(二)宣扬时间:xx年x月xx日细微环节:各组组长协助宣扬部进入宿舍楼宣扬,宣扬部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。(三)报名时间:xx年x月xx日地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)(四)预赛时间:xx年x月xx日中午12点半;竞赛时间为45分钟地点:教学北楼101教室细微环节:竞赛以笔试形式进行留意事项:1、竞赛

9、工作人员必需提前30分钟到达考场;2、考试前5分钟起先分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后起先收试卷,违法竞赛规则将取消竞赛资格;3、竞赛过程中不得运用任何资料、通讯工具;4、考试成果经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,竞赛晋级名单将于xx年x月25日公布在食堂公告栏。(五)决赛时间:xx年x月xx日晚上6点半地点:教学楼南楼其次阶梯教室1、流程:(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾(2)主持人介绍本次竞赛要求及评分细则(3)主持人宣布竞赛起先(4)由每队参赛队员说出自己的口号(5)两组一轮竞赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。(6)主持人宣布竞赛结果(

10、7)主持人宣布竞赛结束2、详细环节:(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。(2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,全部题目均为选择题,五张卡纸抽取完后起先答题,每题回答时间为20秒,每题10分;全部队伍答完后统计成果,主持人宣布最终结果。(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事务进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的探讨时间,探讨结束后派出一名选手进行回答。第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思索、论述;回答时间限制在3分钟之内其次道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成后

11、选手,进行思索、论述。回答时间限制在3分钟之内九、活动细则1、参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参加竞赛。2、进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。3、参赛队伍提前15分钟进去入场签到。4、决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)趣味学问竞赛的策划书4一、活动主题让科技走入高校,使青春触碰将来!二、活动目的推动我校高校生对计算机硬件和计算机基本学问的了解,普及计算机软硬件学问,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素养,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培育同学们的思维实力、动手实力和创新实力

12、,让广阔同学们适应计算机信息时代的要求。三、活动对象参加者:电子学院大一新生四、活动时间1、宣扬阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣扬单并进行跑班宣扬2、打算阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣扬3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣扬地点:电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区C5(详细地点视借教室状况而定)六、前期策划打算1.宣扬方式:海报宣扬:由团委宣扬企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。跑班宣扬:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣扬,让同学们

13、了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参与的主动性。发放宣扬单宣扬,宣扬单正面印宣扬内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)3.题库打算:单选题以及简答题主要来自上一届趣味学问大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上找寻趣味学问。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)4.PK赛环节有抓阄须要,打算抓阄的纸笔。5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括竞赛时间、地点、要求等)7.活动起先前确保主持人及各位工作人员熟识竞赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)8.11月10日前组织部部员打算好活动须要的PPT。9.参赛方

14、式:1)电话短信报名海报和宣扬单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣扬单的同学可以电话询问相关信息并以短信方式进行报名2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣扬,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)”报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清楚,最终制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。七、活动流程:分为基础赛和PK赛。1、基础赛分为两个环节第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论学问、计算机C语言、C+语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味学问。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。全部团队同时进行竞赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。其次环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在全部团队选好题后,从第一组起先回答问题,评委评定此组最终得分。在全部团队都回答后进行中场环节,工作人员统计分数。依据得分凹凸选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号