《各种各样的房子》教学设计

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中班“各种各样的房子”活动设计园名:西安交大一附院幼儿园教师:景惠利班级:中班活动领域:社会活动名称:各种各样的房子活动目标:1、懂得爱自己的家和家中的亲人。 2、认识不同构造及特征的房屋。 3、能用完整流畅的语言介绍自己的家,并会画出来。活动准备:1、图片:各种构造的房屋。 2、音乐:让爱住我家。 3、幼儿会进行歌表演让爱住我家(教师可根据歌曲自编动作)。 4、快乐阅读2。活动过程:一、播放音乐让爱住我家,幼儿倾听,引出活动内容。 二、请幼儿介绍自己的家。 1、教师:每个人都有自己的家,你的家在哪里?是什么样子的? 2、鼓励幼儿用完整连贯的语言介绍自己的家。 三、认识不同构造的房屋。 1、教师:我们的家都住在小区的楼房里,还有一些小朋友的家不是这样的,我们来认识一下。 2、出示图片,认识不同构造的房屋。四合院、蒙古包、傣族竹楼、别墅、窑洞、爱斯基摩人的冰屋等。 四、幼儿画出自己的家。 1、幼儿观察快乐阅读2的内容,并在书中相应位置上画出自己的家。 2、引导幼儿画出自己的家。 五、歌表演:让爱住我家 引导幼儿一起表演让爱住我家,体现浓浓的温馨的氛围。 活动延伸:1、美工活动:相框DIY 照一张全家福照片,动手做一个相框,把全家福装进去,挂在家中。

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