《高一地理湘教版必修1练习：2.3.2热力环流与大气的水平运动 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一地理湘教版必修1练习：2.3.2热力环流与大气的水平运动 Word版含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019版地理精品资料 2019.4第二课时热力环流与大气的水平运动A卷课内练习时间：15分钟满分：40分一、选择题(共24分)读热力环流示意图，回答12题。1热力环流产生的根本原因是()A相邻地区存在气流升降运动 B不同地区之间存在冷热差异C同一等压面上存在气压差异 D相邻地区的地面状况存在差异答案：B解析：热力环流是由不同地区间地面冷热不均引起的空气环流。由于冷热不均，垂直方向上产生大气运动，导致不同地区同一高度上的气压差异，从而又产生水平方向上大气运动，因此热力环流的根本原因是不同地区之间存在冷热差异。2图中处，气压最高的是()A B C D答案：B解析：垂直方向上，近地面气压高于高空，
2、地空气下沉，而地空气上升，所以地比地气压高。3按照热力环流形成的过程，其顺序正确的选项是()空气的上升或下沉大气的水平运动同一水平面上气压的差异近地面空气受热或冷却A BC D答案：A解析：太阳辐射在地表分布不均，造成地面冷热不均。近地面空气的受热或冷却，引起气流的上升或下沉运动。气流的上升或下沉运动，导致同一水平面上气压的差异。气压差异又导致大气的水平运动。4在地面和高空等压面分布示意图中，冷热状况与等压面的弯曲对应正确的是()A BC D答案：D解析：若等压面向高空凸，表明该处气压比同一海拔其他地方高，反之则低。一般情况下，近地面气温高，气流上升，气压低，反之则高。5形成风的直接原因是()
3、A高空和地面之间的气温差异B水平气压梯度力C同一水平面之间存在的气压差异D高低纬度之间的热量差异答案：B解析：高低纬度之间的热量差异导致同一水平面之间存在气压差异，因此热量差异是引起大气运动的根本原因，而形成风的直接原因是水平气压梯度力。6右图为北半球某气压受力平衡时的风向图，图中气压单位为百帕，其中代表水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的字母依次是()Aa、b、c、dBa、b、d、cCb、a、d、cDc、b、a、d答案：B解析：图中与等压线垂直且由高压指向低压的箭头a肯定代表水平气压梯度力，互为相反方向的箭头c、d必是风向和摩擦力，与该组箭头垂直的b为地转偏向力；再根据风肯定由高压吹向
4、低压可知，c代表风向，d代表摩擦力。7关于影响大气水平运动的几个力的叙述，正确的是()A地转偏向力只影响风速不影响风向B水平气压梯度力只影响风速不影响风向C摩擦力只影响风速不影响风向D在上述三个力的作用下，风向与等压线之间成一夹角答案：D解析：地转偏向力只改变风向不改变风速；水平气压梯度力是形成风的直接原因，既影响风速，又影响风向；摩擦力减小风速，同时改变风向，随着摩擦力减小，风向和等压线的夹角减小。读“对流层大气某要素等值面垂直分布图”，回答89题。8若a、b、c、d、e为不同温度值，则气压值的大小比较正确的是()A甲乙丙丁 B乙甲丁丙C甲乙丁丙 D乙甲丙丁答案：C解析：若为不同温度值，则由
5、于近地面向上气温越来越低，则乙地气温高于甲地，根据热力环流可知，甲地气压高于乙地，丁地气压高于丙地，且甲丙，乙丁，故应为甲乙丁丙。9若a、b、c、d、e为不同气压值，则甲乙丙丁四地的气流运动方向是()A甲乙丁丙甲B丁丙甲乙丁C乙甲，丙丁D乙甲丙丁乙答案：D解析：若为不同气压值，由于从下往上气压越来越低，则乙甲，丙丁，分析气压不同的原因可知，乙地气温低于甲地，故形成热力环流，方向为乙甲丙丁乙。读“北半球某地等值线示意图”，图中数值。回答1011题。10若该图为等压线示意图，则在a、b、c、d四点中风力最大的是()Aa BbCc Dd答案：D解析：从图中的等压线可知，d处的等压线最密，故其中水平气
6、压梯度力最大，风力也最大。11若该图为等风速线示意图，则图中a、b、c、d四点风速由大到小的排序为()Aabcd BdcbaCdabc Dcbad答案：A解析：若该图为等风速线示意图，由题干得知，所以a、b、c、d四点风速由大到小的排序为abcd。12如图为某地区的水平气压分布图，图中箭头表示所处位置的最终风向。该图所示地区位于()A北半球B南半球C东半球D西半球答案：A解析：从图中可以看出最终风向与等压线有一个夹角，风是从高压吹向低压的，由此可知箭头右侧气压值大于左侧。受地转偏向力影响，近地面风向相对于水平气压梯度力在北半球向右偏，在南半球向左偏，由此可以确定。二、综合题(共16分)13读下
7、面实际大气中的风向图，回答下列问题。(8分)(1)图中箭头表示的含义是：_，_，_，_。(2)与等压线的关系是：_，其方向是_。(3)若无，只受影响，则与等压线的关系是_。此时与的关系是_。(4)实际大气中的与等压线的关系是_。此图表示的地区在_(南或北)半球，理由是_。(5)M、N两地风力较大的是_地，理由是_。答案：(1)气压梯度力风向地转偏向力摩擦力(2)垂直由高气压指向低气压(3)平行大小相等，方向相反(4)斜交北风向向右偏(5)NN处等压线密集，单位距离气压差大解析：先判断垂直于等压线的气压梯度力；然后判断风向；再判断摩擦力与地转偏向力(注意摩擦力、地转偏向力与风向的关系)。根据风向
8、与气压梯度力的夹角方向是否左偏或者右偏，判断南、北半球。风力大小与单位距离气压差大小有关。等压线越密，则单位距离气压差越大，反之则小。14读等高面与等压面的关系示意图，回答下列问题。(8分)(1)图中至点，气压最高的是_，气压最低的是_。(2)A、B两地受热的是_地，空气_；冷却的是_地，空气_。(3)用“”画出图中热力环流。答案：(1)(2)B膨胀上升A收缩下沉(3)图略(其热力环流的画法应是近地面由AB，高空由BA，垂直方向是A地下沉、B地上升)。解析：本题主要考查有关热力环流形成的知识，解答本题要从高空等压面的凹凸入手。从图中可以看出，在3 000 m高空附近A地等压面下凹、B地等压面上
9、凸，B地上空的气压高于A地上空的气压(或点气压大于点气压，点的气压值相等，点气压又大于点气压，故点气压大于点气压)，这说明A地空气下沉、B地空气上升，从而可以判定A地冷却、B地受热，高空气流从B地流向A地，近地面气流从A地流向B地。B卷课后作业时间：30分钟满分：60分一、单项选择题(每小题2分，共26分)读“北半球某区域大气热力环流示意图”，完成13题。1a地与b地气压(P)和气温(T)的比较正确的是()APaPb；TaTbBPaPb；TaTbCPaTb DPaPb；Ta。8如果上图表示热力环流的等压面分布图，说法正确的是()A是低压B是高压C容易出现阴雨天气D处的大气污染程度较轻答案：C解析：等压面凸起的地方是高压，等压面下凹的地方是低压，且高空与低空气压状况相反，故A、B错；处为低压，应盛行上升气流，故为阴雨天气。下图示意某一等高面。P1、P2为等压线，P1、P2之间的气压梯度相同，是只考虑水平受力，不计空间垂直运动时，O点空气运动的可能方向。据此回答910题。9若该图表示北半球高空，且P1数值小于P2数值，则O点的风向可能为()A BCD答案：C解析：空
