山东省潍坊市2015-2016学年高一物理上学期期中试题含解析

上传人:新** 文档编号:493812911 上传时间:2022-08-08 格式:DOC 页数:13 大小:237.50KB
返回 下载 相关 举报
山东省潍坊市2015-2016学年高一物理上学期期中试题含解析_第1页
第1页 / 共13页
山东省潍坊市2015-2016学年高一物理上学期期中试题含解析_第2页
第2页 / 共13页
山东省潍坊市2015-2016学年高一物理上学期期中试题含解析_第3页
第3页 / 共13页
山东省潍坊市2015-2016学年高一物理上学期期中试题含解析_第4页
第4页 / 共13页
山东省潍坊市2015-2016学年高一物理上学期期中试题含解析_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《山东省潍坊市2015-2016学年高一物理上学期期中试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省潍坊市2015-2016学年高一物理上学期期中试题含解析(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2015-2016学年山东省潍坊市高一(上)期中物理试卷一、选择题(共40分,在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个选项正确,第7-10题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1如图所示,一架执行救援任务的直升飞机悬停在钻井平台的上空,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上飞机若以救生员为参考系,则处于静止状态的是()A伤病员B直升飞机C钻井平台D直升飞机驾驶员2出租车载小明到车站接人后返回出发地,司机打出全程的发票如图所示,则此过程中,出租车运动的路程和位移分别是()A4.3km,4.3kmB4.3km,0C0,4.3kmD0,O3研究下列问题时,可以把研

2、究对象看作质点的是()A研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动B乒乓球比赛中,研究运动员发出的旋转球的运动C研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作D用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置4关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A下落过程中速度增加的越来越快B从下落开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9C第1秒末、第2秒末、第3秒末的速度大小之比是1:2:3D物体的质量越大下落的加速度越大5下列说法正确的是()A施力物体同时也一定是受力物体B只有相互接触的物体间才能产生力的作用C物体的重心就是物体上最重的一点D重力方向一定垂直于地面向下6如图所示,一物块静止在粗糙的斜面上,关于

3、物块所受弹力的分析正确的是()A物块受到的支持力,是由于物块发生了微小形变而产生的B物块受到的支持力,是由于斜面发生了微小形变而产生的C物块受到的支持力方向竖直向上D物块受到的支持力方向垂直斜面向下7关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A速度不变,加速度一定为零B速度增大,加速度一定增大C速度变化量越大,加速度越大D速度变化越快,加速度越大8如图所示,在甲图中小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动;在乙图中小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动;在丙图在小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为90N,木箱对地面的压力大小为200N,下列说法正确的是()A甲图中木箱受到的静

4、摩擦力大小为0B木箱与地面间的最大静摩擦力大小为100NC木箱与地面间动摩擦因数为0.5D木箱与地面间动摩擦因数为0.459某物体做直线运动的速度时间图象如图所示,下列说法正确的是()At=1s时物体的速度为1.5m/sBt=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2Ct=3s时物体开始反向运动D第3s内物体的位移为1.5m10汽车a和b在平直公路上行驶,其vt图线分别如图中曲线a和b所示,已知t=t1时刻两车刚好运动到同一位置,则以下说法正确的是()A在0t1时间内,两车的速度方向相反B在t=t1时刻,两车加速度方向相反C在t=0时刻,b车位于a车前方D在0t1时间内,b车的平均速度比a车大二

5、、实验题(共18分)11在探究小车速度随时间变化规律的实验中(1)电磁打点计时器是一种使用(填“交流”或“直流”)电源的仪器当所接电源频率是50Hz时,它每隔s打一次点(2)接通电源与释放纸带,让纸带(随小车)开始运动,操作正确的是A先接通电源,后释放纸带B先释放纸带,后接通电源C释放纸带的同时接通电源D先接通电源或先释放纸带都可以12一滑块自左向右运动,现用频闪照相机在同一底片上多次曝光,记录下滑块每次曝光时的位置,如图所示连续两次曝光的时间间隔为0.1s,则滑块左侧在第2次曝光时位置的读数是cm;滑块在第3次曝光时的速度大小为m/s;滑块的加速度大小为m/s213某同学在竖直悬挂的弹簧下面

6、加挂钩码,通过实验研究弹力与弹簧伸长的关系,下表是他的实验数据实验时弹簧始终未超出弹性限度,弹簧很轻(自身重力可以忽略不计),取g=10m/s2(1)根据实验数据在坐标纸上作出弹力F和弹簧长度l关系的图象;钩码质量m/g20406080100120弹簧总长度l/cm6.07.08.09.09.811.0(2)根据图象可知:弹簧的劲度系数k=N/m,弹簧的原长l0=cm三、计算题(共42分)14一个小球从距离地面36m的高空由静止开始下落,空气阻力恒定,经3s落至地面,求:(1)小球下落的加速度大小;(2)小球落地的速度大小15(10分)(2015秋潍坊期中)如图所示,水平桌面上放置一质量为2k

7、g的物体,物体与桌面间的动摩擦因数为0.25现用劲度系数为100N/m的轻弹簧水平拉动该物体沿水平面向右匀速运动g=10m/s2,求:(1)物体受到的摩擦力的大小和方向;(2)弹簧的伸长量是多少16(10分)(2015秋潍坊期中)某列火车以v0=10m/s的速度沿平直铁路行驶,某时刻关闭动力,此后火车做匀减速运动,当速度减为v=5m/s时前进150m求:(1)火车减速运动的加速度大小;(2)关闭动力后,历时30s火车前进的距离17(14分)(2015秋潍坊期中)甲、乙两车沿同一平直公路同向匀加速运动,已知甲车加速度a1=4m/s2,乙车加速度a2=8m/s2某时刻恰好通过同一路标,此时甲车速度

8、v1=12m/s,乙车速度v2=4m/s,求:(1)两车何时再次相遇;(2)两车再次相遇之前何时相距最远,最远距离为多少2015-2016学年山东省潍坊市高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共40分,在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个选项正确,第7-10题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1如图所示,一架执行救援任务的直升飞机悬停在钻井平台的上空,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上飞机若以救生员为参考系,则处于静止状态的是()A伤病员B直升飞机C钻井平台D直升飞机驾驶员【考点】参考系和坐标系 【分析】要解决此题,需要掌握运动和静止

9、的相对性知道我们平时说的运动或静止都是相对于参照物而言的若相对于参照物,位置没有改变,则静止;若相对于参照物位置发生了改变,则运动【解答】解:以救生员为参考系,则处于静止状态的救生员抱着的伤病员,直升飞机、钻井平台、直升飞机的驾驶员都相对于救生员向下运动故选项A正确,选项BCD错误故选:A【点评】要正确解答此题,需要求学生对“相对静止”有正确的理解:相对静止的两物体必须是速度大小和方向都相同2出租车载小明到车站接人后返回出发地,司机打出全程的发票如图所示,则此过程中,出租车运动的路程和位移分别是()A4.3km,4.3kmB4.3km,0C0,4.3kmD0,O【考点】位移与路程 【专题】直线

10、运动规律专题【分析】由出租车发票可以求出出租车的行驶时间与路程位移是矢量,为初末两点的直线距离;路程是标量,为物体经过轨迹的长度【解答】解:由题意可知,出租返回出发地,故位移为零;由图可知,汽车经过的路程为4.3km;故选:B【点评】本题考查了求出租车的运行时间与路程问题,分析清楚发票信息即可正确解题3研究下列问题时,可以把研究对象看作质点的是()A研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动B乒乓球比赛中,研究运动员发出的旋转球的运动C研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作D用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置【考点】质点的认识 【专题】定性思想;归谬反证法;直线运动规律专题【分析】把物

11、体看成质点的条件:物体的大小或形状对研究的问题没有影响,或者对研究问题的影响可以忽略时,物体就可以看作质点【解答】解:A、研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动时,火车的长度不能忽略,不能把火车看成质点,否则就没有车轮的转动了,故A错误;B、乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球不能视为质点,否则就没有旋转了,故B错误;C、研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时,航天员的大小和形状不能忽略,不能把翟志刚看成质点,故C错误;D、用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时,舰的大小和形状可以忽略,可以把“武汉”舰看成质点,故D正确故选:D【点评】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,关键看物体的大小和

12、形状在研究的问题中能否忽略4关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A下落过程中速度增加的越来越快B从下落开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9C第1秒末、第2秒末、第3秒末的速度大小之比是1:2:3D物体的质量越大下落的加速度越大【考点】自由落体运动 【专题】定性思想;比例法;自由落体运动专题【分析】自由落体运动是初速度为0,加速度竖直向下且a=g的匀加速直线运动,根据初速度为零的匀加速直线运动的基本推论即可解题【解答】解:A、自由落体运动的加速度为g,不发生改变,速度变化快慢相等,与质量无关,故AD错误;B、初速度为零的匀加速直线运动,开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:3:5

13、,故B错误;C、初速度为零的匀加速直线运动,在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3,故C正确;故选:C【点评】本题考查对匀变速直线运动推论的理解能力,知道自由落体运动是初速度为0,加速度竖直向下且a=g的匀加速直线运动,要学会应用比例法求解,基础题5下列说法正确的是()A施力物体同时也一定是受力物体B只有相互接触的物体间才能产生力的作用C物体的重心就是物体上最重的一点D重力方向一定垂直于地面向下【考点】重心;力的概念及其矢量性 【专题】定性思想;推理法;受力分析方法专题【分析】解答此题首先要明确力与运动之间的基本关系和力的基本概念:力不能脱离物体而独立存在力有接触力和不接触力两种;重

14、力的方向一定是竖直向下的【解答】解:A、力的作用是相互的,施力物体同时也一定是受力物体故A正确B、力有接触力和不接触力两种物体不接触也能有力的作用,比如万有引力、电场力和磁场力等等故B错误C、重心是物体各部分受到重力的等效作用点;物体的重心不是物体上最重的一点;故C错误;D、重力方向一定竖直向下;不是垂直于地面向下;故D错误;故选:A【点评】本题考查力的相互性和重力的性质,要注意明确重力的方向是竖直向下6如图所示,一物块静止在粗糙的斜面上,关于物块所受弹力的分析正确的是()A物块受到的支持力,是由于物块发生了微小形变而产生的B物块受到的支持力,是由于斜面发生了微小形变而产生的C物块受到的支持力方向竖直向上D物块受到的支持力方向垂直斜面向下【考点】物体的弹性和弹力;弹性形变和范性形变 【专题】信息给予题;定性思想;推理法;弹力的存在及方向的判定专题【分析】物体受到的支持力是由于斜面的形变而产生的;方向垂直接触面指向受力物体【解答】解:A、物体受到的支持力,是由于斜面发生了微小形变而产

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号