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1、学校管理学习心得体会学校管理学习心得体会一：学校管理心得体会 学校管理是指学校的管理者通过组织协调全体师生员工，充分发挥人力、才力、物力的作用，充分利用各种资源和校内外的有利条件，高效的实现学校办学目标的活动过程。 高水平的教育质量就必须要有高水平的管理。管理水平是办好学校的关键。 在当前的学校管理中，如何提高管理水平,根据自己数年来的学校管理经历和借鉴他人的成功经验，谈几点拙见:一、以人为本.学校管理，所要的效益是教育教学质量，学校的所有干部、教职工学生都是校长的管理对象,目中有学生,充分尊重学生,视学生为具有主观能动性的个体,相信学生的潜能，用发展的眼光看待学生，教学中倡导教师发扬教学民主
2、，营造宽松的教学氛围；创设能让学生展示个性的舞台，培养学生的自主性、独立性，引导学生形成创造思维,具备创新能力和精神,使学生真正成为一切教育活动的主人。为此，学校领导、支部更新教育思想和观念，加强对教师的培训和引导:树立以人为本的教育思想，建立新型的师生关系.提倡平等和谐的师生关系，师生共同研究讨论问题，以真诚的相互了解沟通师生的情感，本着尊重人及其完整人格的精神培养人。树立培养创新精神的教育观念。培养有创新精神的学生，必须有富于创新精神的教师。所以教师必须转变以知识传授为中心的传统教学思想、具备创新能力、树立创新精神意识的教学观念。力求成为学生学会学习的指导者。教师必须自身具备不断学习提高的
3、精神，通过学习,使自己的知识水平和思想境界始终处于时代的前沿，使自己由知识的传授者转变为学生学习的指导者、引路人,而不是单纯的知识讲授者。德育为首，树立全面育人观。学生的综合素质中最重要，也最根本的是思想素质教育，忽视学生的德育及政治思想教育是没有灵魂的教育。为此，需抓好如下的一些工作：坚持不懈地抓师德教育,用科学的世界观武装教师,用正确的价值观引导教师，用奉献的人生观启迪教师,努力使教师成为为人师表、教育学生生动有效的教材。树立德育工作人人有责的思想。学生的思想政治工作,不仅仅只是干部和班主任的任务，而是全体教职员工的神圣职责。努力把教书育人、管理育人、环境育人、服务育人互相结合联系，形成合
4、力，齐抓共管。结合实际，联系社会对学生的教育，不单纯是学校的教育，必须依靠家长，甚至社会力量的共同协作。学校需加强家访、校访和与村社的联系、组织多项校外德育教育、社会实践活动.形成了学校、家长、社会三位一体的德育教育网络。以人为本、和谐民主的管理体系和开放意识,才能为教育教学质量的稳步发展、提高打下坚实的基础。二制度要健全,执行要得力。实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序，使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”，没有切实可行的规章制度来约束,便没有长期一贯的坚持执行，没有一视同仁的严格要求，良好习惯的养成就不会落实到实处.完善各种制度，用合理的制度来制约人，引导
5、人，激励人是我得到的第一个启示,第二个启示是制度要细致化。反思我们的学校管理，建立科学的评价制度我认为要做好“五定”工作.即：定岗、定员、定人、定工作量和定工作岗位职责。要进行充分的调查分析,让合适的人做合适的事。根据岗位性质和人的思想觉悟、能力高低、性格特点等择优上岗，做到知人善用、扬长避短、人尽其才。学校要建立科学的选人、用人、监督、评价等管理制度，实行严格的管理程序.三、 监督要到位，反馈要及时在学校各项工作稳定运行过程中，经常会出现一些背离目标的苗头，偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件.有问题并不可怕，关键是要及时发现并进行有效的调整,这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应
6、有状态与实际状态之间存在的差距，要及时察觉问题。这就要求学校的校干、监督人员要明察秋毫，及时反映,但是在我们的工作中往往存在碍于情面，要么不检查,要么检查也是走马观花,对于存在的问题也是睁一只眼闭一只眼。这样导致制度形同虚设。从今以后我们要纠正思想，为了学校、教师、学生的长远发展,做到及时监督和反馈,不能怕得罪人. “管需要勇气，“理“需要智慧。在此我也想谈谈自己的一些想法.任何学校管理的核心都是人，教师们是一个个活生生的人,他们有思想，有感情，有独立的人格，有各种需要,渴望自身价值的实现这些正是作为生命体的人的主要特性。学校管理要正视这特性,在注重管理的科学化、有序化的同时，确立生命意识，关注生命，以教师的发展为本，树立人本主义的现代教育管理理念，进行民主管理.做到人人有事做，事事有人管;人人能做事,事事能做好；人人兢兢业业做事、事事认认真真做好;人人高兴愉快和谐做事，事事高质高效低耗完成。要达到这一目标，就要靠以人为本,以人为核心的文化管理和人的极强的事业心来实现.要做到爱护人、关心人、尊重人、善用人、培养人、满足人在物质和精神、生理和心理等方面的需求,培养集体精神和合作意识,建立合谐的人际关系,创造良好优越的工作环境和条件，充分体现出每个人的人生价值.这样的管理就是最优化的管理。
