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1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。北大附属实验学校 九年级 物理教学案（59）课题： 期末复习 第十二章知识点 主备：张继维 审定：_ 时间：_磁场1、具有_的物体，叫做磁体。 2、磁体可以_，磁体的这种性质叫做磁性。 3、磁体上磁性_的部分叫做磁极。磁极分为_又叫_和_又叫_。 4、同名磁极相互_，异名磁极相互_。 5、使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫做_。 6、磁体周围存在一种_的特殊物质，这种物质叫做磁场。 7、磁场对放入其中的磁体_，这是磁场的基本性质。8、如图12-5所示，小磁针没有与磁铁接触，小磁针为什么会发生偏转？如果把木棒靠 近磁铁，能不能偏转，为什么？ 9、
2、（1）图12-5中小磁针静止时N都指向有一定的_，都指向_极。 （2）我们用带箭头的曲线将小磁针连接起来，箭头的方向为小磁针N极的方向，会 出现图12-7中第_图那样的线，这样的线叫做_线 。 （3）磁感线上某一点的_方向（即小磁针_极的指向），就是该点的磁场方向。 （4）磁感线的特点：磁感线从磁体的_极出发，回到磁体的_极； 磁感线是一条_的曲线，磁体的外部存在，磁体的内部也存在，只不过方向_； 磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线密集的地方磁场_，磁感线稀疏的地方磁场_；任何两条磁感线不会_，磁感线不是平面的，而是_。10、磁场作为一种物质是真实存在的，而磁感线不是_。11、阅读课本85页知
3、识窗，回答下面的问题。(1) 地球本身相当于一个大的_，地球周围空间存在的磁场叫做_。(2) 在地球上，小磁针N极指向地理的_极，所以，地磁场的_极在地理 的_极附近； 小磁针S极指向地理的_极，所以，地磁场的_极在地理 的_极附近；(3) 地球相当于一个_形磁体。通电螺线管的磁场1、丹麦的物理学家_发现了电流的磁效应。 2、通电的导线周围存在着磁场，这一现象叫做_。3、观察奥斯特实验实验回答下列问题： （1）螺线管通电后使磁针偏转，断电后磁针回到原位置 说明：通电螺线管周围存在_。 （2）改变电流方向，磁针偏转方改变 说明：通电螺线管的磁场方向与_的方向有关。（3）通电螺线管外部的磁场方向与
4、_磁铁的磁场相似；（4）通电螺线管内部的磁场方向是由_极指向_极；右手定则的内容：用_握住螺线管，让_弯曲且与_的方向一致，则_所指那一端就是通电螺线管的_极。作用：知道通电螺线管的电流方向，判断通电螺线管的_方向； 知道通电螺线管的磁极方向，判断通电螺线管的_方向。握法规律：电流从暗线进入，手心对着自己； 电流从明线进入，手背对着自己。探究电磁铁磁性强弱的因素1、在一个通电螺线管中插入一个_，就制作成了一个电磁铁。 2、影响电磁铁磁性强弱的因素有_和_。在匝数和铁芯相同的情况下，电流越大，电磁铁的磁性_；电流越小，电磁铁的磁性_。3、研究电磁铁的磁性和电流的关系4、研究电磁铁的磁性和匝数的关
5、系在电流和铁芯相同的情况下，匝数越多，电磁铁的磁性越_；匝数越少，电磁铁的磁性_。在电流和匝数相同的情况下，有铁芯的电磁铁磁性_；无铁芯的磁性_。5、研究电磁铁的磁性与有无铁芯的关系6、电磁铁的优点有哪些？ （1）电磁铁的磁性有无可以改变通电时_磁性，断电时磁性_； （2）电磁铁的磁性强弱可以改变电流强弱、有无铁芯、匝数多少。 （3）电磁铁的磁极方向可以改变改变电流的方向、改变线圈缠绕方向 7、电磁铁的铁芯要用软铁而不用硬铁的原因是什么？ 电磁铁的应用 1、电磁继电器由_、_、_和_组成。 2、请你列举电磁铁在生活中应用的一些例子？3、A：_ B：_C：_ D：_E：_4、工作原理：当闭合开关
6、S接通电路时，有_的电流通过电磁铁的线圈，电磁铁有了磁性后吸下_，使_接通有_或_的工作电路。 5、电磁继电器的优点：（1）、用_电压、_电流来控制_电压、_电流 （2）、实现远距离控制 （3）、实现自动控制 磁场对电流的作用1、 磁场对通电的导体也有_。图中，开关闭合后，处于磁场中的导线AB会_，说明_；并且在磁场强度相同时，电流越大，AB摆动的幅度_；在电流 相同时磁场强度越强，摆动的幅度也_。2、磁场对通电的导线有力的作用 3、通电导体受力的方向与哪些因素（1）在电流方向相同时，通电导体在磁场中受力方向与_有关；（2）在磁场方向相同时，通电导体在磁场中受力方向与_有关。4、如何判断通电导体在磁场中的受力方向观察课本图12-32完成下面的空：左手定则的内容：伸开_，使大拇指与四指在同一平面内并跟四指_让磁感线穿过_，使四指指向_方向，这时大拇指的方向就是通电导体在磁场中_方向。5、特殊符号的识记 三级跳88页电动机1、根据左手定则，图甲中ab的电流方向是_,ab受力方向是_；cd的电流方向是_,cd受力方向是_。所以线圈会_，变为乙图。2、根据左手定则，图乙中ab的电流方向是_,ab受力方向是_；cd的电流方向是_,cd受力方向是_。此时线圈_，但由于_作用会变为丙图。3
