会计实习计划汇总六篇.doc

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1、会计实习方案汇总六篇会计实习方案汇总六篇会计实习方案 篇1 一,指导思想和工作重点一指导思想以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的根底上,抓好专业建立,师资队伍建立和毕业生就业工作,继续加强理论教学,突出课程建立工作,努力实现各专业的培养目的。二工作重点1,教学管理工作2,专业建立特别是课程建立工作3,加强各项规章制度建立4,师资队伍建立工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培养目的的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中

2、仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持方案,规划的标准性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,催促的经常性,持续性,有效性。1,要求各任课老师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作。2,汲取迎评工作中的经历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建立与档案管理工作。齐全,完好,高质量的教学文件是保证教学质量的关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作。如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业修改纪录等;理论教学涉及到的根本教学文件如理论教学大纲,理论教学任务书,方案

3、书,审批表,实习/实训报告含报告修改记录,报告成绩,实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核工程。3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原那么的前提下,围绕专业培养目的积极探究高职高专的教学形式和教学方法。教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科。三,加强专业建立,突出课程建立1,办学形式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经历,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学形式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学形式,我们应在此领域抓紧探究,尽早探究出一套可

4、行的适应地方经济开展需要具有地方特色的人才培养。我们对会计电算化专业也进展了有益的尝试和探究,积累了一些经历,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建立,争取尽快办出鲜明的专业特色。2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目的定位,素质才能构造和教学方案等进展调整与修订。3,课程建立课程建立是专业建立的根底,是实现专业人才培养目的的关键。我们要首先抓好核心专业课程的建立,带动其他课程的建立,进而推动专业建立的步伐。在20xx年,我系各专业课程建立的重心是根据各专业人才培养目的,加

5、强教学方案和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和理论课程教学体系。会计实习方案 篇2 顶岗实习是在学生学完所有专业课程,掌握会计专业根本理论和方法,并经过一定理论教学训练后,开展面向社会的专业理论,是一次就业前的岗前练兵。通过顶岗实习,更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位:使学生可以理论联络实际,稳固课堂上所学的专业知识,理解会计工作的详细操作程序和方法,掌握正确处理睬计的才能和技巧;通过顶岗实习,还可以使学生增强分析p 问题、解决问题的才能,进步实际工作的适应性。根据会计专业教学大纲的要求,学生毕业实习需要理解以下内容:1理解实习单位经营概况,含行业特

6、点、规模、效益等。2理解实习单位会计概况,企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算时机计信息系统的经历;企业内部财务会计控制制度。3理解并尽可能参与实习单位专业技术工作。1顶岗实习的方式由于会计专业是一项具有高度责任性的工作,顶岗实习只能以听介绍、看历史资料,获得信任后在指导老师指导下尽可能参加实际操作的方式进展。2顶岗实习的方法在实习单位工作繁忙的情况下,要想获得实习单位的支持和指导,获得好的实习效果,只能以尊重换关心、以劳动换劳动的方法进展。1按实习大纲要求的实习内容完成实习任务2 遵守实习纪律,按实习单位劳动纪律出勤,不无故缺勤,有事向单位请假;保

7、护实习单位公物;遵守单位保密要求,未经实习单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工,虚心学习,服从企业工作安排。3根据每日实习内容和心得写实习日记。4实习完毕前根据实习实际情况写出实习报告,加盖实习单位公章后带回学校,由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。5由实习生恳务实习单位填写毕业生实习鉴定表,对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务才能等情况作出鉴定,加盖实习单位公章后带回学校,由指导老师收齐后交教研室备案。1以校内专业老师为主,同时聘请实习单位会计实际工作者担任实习指导老师。2指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。3指导老师

8、负责对实习学生的检查动态检查和实地抽查,对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育,对情节严重者请示学校作必要处理。4指导老师应关心学生生活和安康,防止事故的发生。1 实习成绩评定标准总分值100,其中顶岗实习鉴定表40%,实习报告40%,实习日记20%2有以下情况之一者,应评为不及格1违背实习纪律,擅自分开工作岗位者2不按实习单位规定制度办事,违法乱纪,造成不良影响者3不按实习方案实习,未完成实习任务者会计实习方案 篇3 会计专业学生毕业实习,是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学知识进展总结,理论与实际相结合,学以致用是非常重要的。对培养我的专业知识运用才能、动手操纵才能、社会

9、适应才能有着重要意义。现将毕业实习铺排如下:一、实习时间、方式及地点1见习时间:(自己更改)2见习方式:以个人联络及老师推荐的形式分散到企事业单位进展会计、财务等相关岗位实习3见习地点:国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。二、见习目的毕业实习,目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵,积累经历,把握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好根底。三、见习内容1、理解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。(2)企业(单位)主要的经营工程,其他经营工程。(3)企业(单位)的出产情况或经营情况。2、理解

10、企业(单位)的治理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体系体例。(2)企业职工人数及出产的规模,出产组织治理的建制。(3)财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。3、理解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来理解。(2)会计凭证的格局及内容a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。 b、记帐凭证,理解记帐凭证的填写日期、【摘要】:p 、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。(3)会算帐簿的种类、格局a、现金日记帐,理解怎样做日清月结b、银行存款日记帐,理解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐,理解应收、应付帐、

11、原材料分类帐d、总分类帐户,理解【摘要】:p 的填写及余额的借贷方向e、本钱核算f、理解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证,登记出产本钱明细帐,制造用度明细帐。g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算,商品销售本钱明细帐,经营用度明细帐的登记。(4)对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。c、帐面余额与什物的核对工作。(5)会计报表种类及格局a、资产负债表:重点看该表各工程数据的填列。多数工程是根据总分类帐的余额填报的。b损益表:理解该表的工程是根据哪些帐户来填报的。c、现金流量表:理解该表的工程是根据哪些帐户及其有关工作底稿

12、填报的。 d、其他报表的种类、格局及内容4、其他相关知识的理解(1)理解企业(或单位)出产技术的特点和出产工艺流程。(2)理解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税局部的联络情况。(3)理解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐。7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。8、装订拾掇整顿各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。9、审计及相关岗位的经济治理工作。四、要求1、明确实习目的,端正立场,遵守职业道德。2、珍惜实习时机,遵守实习单位纪律及各项规章轨制。3、不懂就问,虚心请教。4、留意文明礼貌,保护公物,保持室内清洁

13、卫生。5、留意平安,防止事故的发生。6、不泄漏经济机密,对会计资料细心保护,不倒置顺序,不损坏,不丧失,看后照原样放回原处。7、 真观察,细心研究,天天做实习日记,完毕后归纳笔记,写出实_结。根据10级教学方案要求,为贯彻教学与理论相结合的原那么,培养既有一定理论知识,又具有较强实际操作才能的应用型人才,特制定20xx级会计专业理论方案。一、理论目的专业理论是检验在校所学理论知识和理论结合程度并尽量缩短与社会之间间隔 的行之有效的方法。会计实习方案 篇4 会计电算化专业学生毕业实习,是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进展总结,理论与实际相结合,学以致用是非常重要的。对培养学

14、生专业知识运用才能、动手操作才能、社会适应才能有着重要意义。现将毕业实习安排如下:一、实习时间、方式1见习时间:3月23日至6月14日2见习方式:个人联络的形式到企事业单位进展会计、财务等相关岗位实习二、实习目的毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的详细内容和操作,积累经历,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好根底。三.实习内容1、理解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。(2)企业(单位)主要的经营工程,其他经营工程。(3)企业(单位)的消费情况或经营情况。2、理解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。(2)企业职工人数及消费

15、的规模,消费组织管理的建制。(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。会计实习方案 篇5 根据本专业教学方案,会计电算化专业学生毕业前进展顶岗实习。实习期间,要求学生对企业事业单位的财务会计工作进展业务理论和调查研究,使学生通过实习做到理论联络实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析p 问题和解决问题的才能,为毕业后从事财务会计工作打下根底。(一) 全面理解企业财务管理现状1、企业概况、产品构造和工艺流程;企业组织_,财务部门职能及企业经济核算体制;2、企业经济效益,经营状况与财务状况;3、全面理解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、本钱及利润分配管理,及预测、决策、方案、控制、分析p 等财务方面的应用。4、理解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二) 全面熟悉企业会计的根本核算方法1、深化科室和消费车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,理解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计_、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。2、理解实习单位

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