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1、基教处在幼儿园“绿色教育”专题片评选总结会上的讲话 幼儿园专题片基教处在幼儿园绿色教育&”专题片评选总结会上的讲话各位视导员、幼儿园园长：大家好！很快乐借此时机与大家见面。20_年5月我分管幼儿教育工作以来，与各县市区幼儿教育视导员，和一些幼儿园的园长及老师有了一些接触，但在1004所幼儿园里认识的还不多；到过一些幼儿园，但到过的数量还很少。通过这次专题片的评选，使我对更多的幼儿园有了进一步的理解。在这里首先对获奖的县市区和幼儿园表示热烈祝贺！其次对参加今天幼儿园绿色教育专题片评选表彰大会的视导员和幼儿园园长表示热烈欢送！按照年初制定的幼儿园绿色教育专题片评选工作方案，今天在这里举办总结表彰大
2、会，不仅是公布评选表彰结果，更重要的是总结我市幼儿园绿色教育工作的经历，为各县市区和幼儿园提供一个展示的平台，交流的平台，互相学习、共同进步。通过绿色教育专题片评选活动，为今后进一步进步我市幼儿教育工作程度提供借鉴。2022年我市出台了幼儿园绿色教育行动方案，这项方案是贯彻落实幼儿教育指导纲要的重要举措，是提升我市幼儿教育程度的有效载体；经过六年的施行，在在座各位以及全市幼教工作者的共同努力下，获得了珍贵的经历和丰硕的成果，幼儿园绿色教育专题片浓缩和反映了这些经历和成果：一、通过施行绿色教育，进一步转变了老师和家长的幼儿教育观念。在老师中组织的我与绿色教育&”为主题的征文活动，加深了对绿色教育
3、&”的理解，着眼于幼儿的年龄特点和成长规律，天然自然、平衡和谐、愉快安康的绿色教育理念已经成为广阔幼儿老师和家长的共识。在教学活动中更多地去关注幼儿的心理、情感和安康，善待幼儿提出的任何问题，蹲下身子从幼儿的视角审视世界，努力把幼儿所接触的一切事物都作为课程，让幼儿时时处处体验和感悟着这个神奇的世界，不断成长。二、通过施行绿色教育，进一步改善了幼儿园教育环境。目前，我市共有各级各类幼儿园1004所，其中国办园18所，企事业办幼儿园7所，乡镇中心幼儿园191所，校带幼儿园309所，民办幼儿园479所。形成了各级各类幼儿园协调开展的良好场面。占比重较大的乡镇中心幼儿园、校带幼儿园和民办幼儿园在办园
4、条件上都有了进一步改善。蛟河市施行农村幼儿园和校带园改造工程，促进了各级各类幼 园的平衡开展，值得借鉴。各幼儿园都非常注重环境创设，让幼儿接触绿色，亲近自然，回归生活；为幼儿创设了良好的生活、学习环境。三、通过施行绿色教育，丰富了幼儿教育内容。在教材的根底上，结合生活实际，许多幼儿园都开发了园本教学内容；黄泥坊&” 卵石吧&”等活动，为幼儿所喜闻乐见。生活化的教育内容，更加丰富多彩。四、通过施行绿色教育，进一步拓宽了幼儿教育途径和方法。以主题活动为核心，采用角色游戏&”、区域活动&”、走进自然等多种教育途径和方法，更加贴近幼儿生活和开展规律。五、通过施行绿色教育，培养和煅炼了老师。绿色教育以园
5、本教研为主要形式的教研活动，提升了幼儿老师的专业程度。各县市区还利用共同体，结对子等形式，开展园本教研活动，促进了幼儿教育质量的提升和不同幼儿园的共同开展和教学质量的进步。六、通过施行绿色教育，促进了幼儿园的开展。在获奖的33所幼儿园中既有公办园，也有民办园；既有示范园也有其他类别幼儿园。总之，幼儿园绿色教育已经成为我市幼教工作的品牌，提升了我市幼教工作程度，促进了我市幼教的开展。日前，省教育厅将我市施行绿色教育&”全面提升幼儿教育质量和蛟河教育局统筹规划科学施行 努力推进我市城乡幼儿教育平衡开展两篇经历文章推荐参加即将召开的全国学前教育经历交流会。全省推荐总数为四篇，我市占有的比重比拟大。之
6、前，z教育局构建城乡园本教研共同体&”促进区域内幼教事业平衡开展的经历论文，也被省教育学院推荐参加全国学前教育园本教研经历交流会。可以说我市开展的幼儿园绿色教育获得了可喜的成果，20_年我市的幼教工作获得了可喜的成果。回忆和总结以往的工作，是为了更好地谋划将来。我市现有幼儿园1004所，在园幼儿82575人。每个乡镇都建成了一所中心幼儿园。幼儿园在数量上根本满足了全市幼儿的入园需求；但从质量上看：省示范园17所，市示范园31所。优质教育资所占比重还很小。幼儿园在施行绿色教育，进步幼儿教育质量工作中，还存在一些亟待解决的问题，为促进各级各类幼儿园整体开展，进步我市幼儿教育质量，2022年我们要继
7、续施行幼儿园绿色教育，施行各级各类幼儿园提质升位工程，详细做好以几方面工作：一、加强幼儿园建立，促进幼儿教育平衡开展。在2022工作中省教育厅提出了幼儿园标准化建立的要求。目前我市乡镇中心幼儿园、校带幼儿园和民办幼儿园中，还有一定数量的幼儿园办学条件不能满足幼儿开展需要，办学程度较低，处于相对薄弱的状况。为此我们要加强薄弱幼儿园改造建立，促进幼儿教育平衡开展。一是发挥示范园带动辐射作用。示范园应成为区域幼儿教育的研究基地、培训基地、示范基地。二是施行乡镇中心园与城区校带园改造工程。推广蛟河市教育局经历。充分利用农村小学闲置的校舍等资，成立村小校带园，满足农村孩子就近承受学前教育。施行一带一工程&”，在乡镇中心校和城区小学建立过程，同时进展中心园与校带园的建立，实现小学与幼儿园同步开展。第 页 共 页
