北大附中2014届高考数学二轮复习专题精品训练 立体几何

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1、北大附中2014届高考数学二轮复习专题精品训练:立体几何本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分150分考试时间120分钟第卷(选择题共60分)一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1以正方体的顶点D为坐标原点O,如图建立空间直角坐标系,则与共线的向量的坐标可以是( )ABCD【答案】C2已知一几何体的三视图如图,主视图和左视图都是矩形,俯视图为正方形,在该几何体上任意选择4个顶点,以这4个点为顶点的几何形体可能是( )矩形;有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体;每个面都是直角三角形的四面体ABCD【

2、答案】A3已知三角形的三边分别为,内切圆的半径为,则三角形的面积为;四面体的四个面的面积分别为,内切球的半径为。类比三角形的面积可得四面体的体积为( )ABCD【答案】B4若一棱锥的底面积是8,则这个棱锥的中截面(过棱锥高的中点且平行于底面的截面)的面积是( )A .4 B C . 2 D .【答案】C5如下图所示,是圆的直径,是异于,两点的圆周上的任意一点,垂直于圆所在的平面,则,中,直角三角形的个数是( )ABCD【答案】D6给出下列命题:有两个面平行,其余各面都是平行四边形所围成的几何体一定是棱柱;有一个面是多边形,其余各面都是三角形所围成的几何体是棱锥;用一个平行于棱锥底面的平面去截棱

3、锥,得到的几何体叫棱台.以上命题中真命题的个数为( )A0B1C2D3 【答案】A7下列向量中不垂直的一组是( )A, B , C , D , 【答案】B8将正方形(如图所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,该几何体的左视图为( )【答案】B9设平面与平面相交于直线,直线在平面内,直线在平面内,且则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件 C充要条件D即不充分不必要条件【答案】A10已知=+2+3,=2+3,=34+5,(其中, , 为单位正交基底),若,共同作用在一个物体上,使物体从点M1(1,2,1),移动点M2 (3, 1, 2),则这三个合力所作的功为( )A 14B

4、6C 14D 6【答案】A11点关于面对称的点的坐标是( )ABCD【答案】A12正方形的边长为1,点在边上,点在边上,动点从出发沿直线向运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当点第一次碰到时,与正方形的边碰撞的次数为( )A16B14C12D10【答案】B第卷(非选择题共90分)二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何形体的4个顶点,这些几何形体是 (写出所有正确结论的编号).矩形;不是矩形的平行四边形;有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体;每个面都是等边三角形的

5、四面体;每个面都是直角三角形的四面体.【答案】14给出命题:(1)在空间里,垂直于同一平面的两个平面平行;(2)设是不同的直线,是一个平面,若,则;(3)已知表示两个不同平面,为平面内的一条直线,则“”是“”的充要条件;(4)、表示直线,、表示平面,若,则;(5)表示直线,、表示平面,若,则。 其中正确的命题是 (只填序号)。【答案】15在空间直角坐标系中,已知A(-1,2,-3),则点A在面上的投影点坐标是 。【答案】(-1,2,0)16已知点A(3,1,4),则点A关于原点的对称点B的坐标为 【答案】(3,-1,-4)三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或

6、演算步骤)17如图,在四棱锥A-ABCD中,底面ABCD是正方形,其他四个侧面都是等边三角形,AC与BD的交点为O,E为侧棱SC上一点. (1)当E为侧棱SC的中点时,求证:SA平面BDE;(2)求证:平面BDE平面SAC;(3)当二面角E-BD-C的大小为45时,试判断点E在SC上的位置,并说明理由.【答案】()连接,由条件可得. 因为平面,平面, 所以平面. ()法一:证明:由已知可得,,是中点,所以,又因为四边形是正方形,所以.因为,所以.又因为,所以平面平面. -()法二:证明:由()知,.建立如图所示的空间直角坐标系.设四棱锥的底面边长为2,则,.所以,.设(),由已知可求得.所以,

7、.设平面法向量为, 则 即 令,得. 易知是平面的法向量.因为,所以,所以平面平面. ()设(),由()可知,平面法向量为.因为,所以是平面的一个法向量.由已知二面角的大小为.所以,所以,解得.所以点是的中点. 18如图,在三棱锥SABC中,BC平面SAC,ADSC(I)求证:AD平面SBC;(II)试在SB上找一点E,使得BC/平面ADE,并证明你的结论【答案】(I)BC平面SAC,平面SAC,BCAD,又ADSC,平面SBC,平面SBC,AD平面SBC(II)过D作DE/BC,交SB于E,E点即为所求BC/DE,BC面ADE,DE平面ADE,BC/平面ADE19我们将侧棱和底面边统称为棱,

8、则三棱锥有个面,条棱,个顶点,如果面数记作,棱数记作,顶点数记作,那么,之间有什么关系?再用三棱柱,四棱台检验你得到的关系式,你知道这是个什么公式?【答案】这个是欧拉式20如图,四棱柱中,平面,底面是边长为的正方形,侧棱.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】 (1)证明:四棱柱中,又面,所以平面,是正方形,所以,又面,所以平面,所以平面平面,所以平面. (2)解:是正方形,因为平面,所以, 如图,以为原点建立空间直角坐标系,在中,由已知可得,所以,因为平面,所以平面,又,所以平面, 所以平面的一个法向量为,设与所成的角为,又则. 所以直线与平面所成角的正弦值为. 21如

9、图,在棱长为1的正方体中,、分别为和的中点(1)求异面直线和所成的角的余弦值;(2)求平面与平面所成的锐二面角; (3)若点在正方形内部或其边界上,且平面,求的取值范围【答案】(1)以D为原点,DA,DC,DD1分别为轴,建立直角坐标系,则,.,(2)平面的一个法向量为,设平面的法向量为,取得平面的一个法向量,因为为锐角,所求的锐二面角为(3)设(),由得,即,当时,;当时,故EP的取值范围为 22如图,四棱锥中,()求证:; ()线段上是否存在点,使/ 平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由【答案】()取中点,连结,因为 ,所以 因为 ,所以 ,又因为 ,所以四边形为矩形, 所以 因为 ,所以 平面所以 ()点满足,即为中点时,有/ 平面证明如下:取中点,连接,因为为中点,所以, 因为,所以,所以四边形是平行四边形,所以 因为 平面,平面,所以 / 平面

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