2022年07月昆明市官渡区教育系统2022年招聘776名临聘教师历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年07月昆明市官渡区教育系统2022年招聘776名临聘教师历年高频考点试题答案解析(图片大小可自由调整)第I卷一.单选题(共50题)1.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为_A: 否认B: 文饰C: 投射D: 幻想 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:文饰心理是指个体无法达到目标时而产生的一种防御心理。一般,“文饰”可分为三种方式:(1)酸葡萄“酸葡萄心理”是因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时,为了解除内心不安,编造一些“理由”自我安慰,以消除紧张,减轻压力,使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来,保护自己免受伤害。(2)甜柠檬(3)推诿本

2、题是典型的酸葡萄心理本题所属考点-情绪、情感与意志2.关于我国能源现状,以下说法不正确的是_。A: 我国波浪能发电技术达到国际先进水平B: 我国的核电技术已经具备独立自主规模化生产核心设备的能力C: 我国的智能电网被定义为“坚强的智能化电网”D: 风电设备被列入国家产能过剩和重复建设产业参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】我国的核电技术已经拥有比较完整的核工业体系,核电站建设速度加快,实验快中子增殖堆和高温气能实验堆等多项关键技术取得了重要进展。但尚不具备独立自主规模化生产核心设备的能力;对第三、四代先进堆的研究与国际先进水平差距仍较大。故B项错误。本题所属考点-题库原题3.智育为其他

3、各育提供了_A: 方向 保证B: 精神条件C: 物质基础D: 认识基础 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。因此,智育能够为其他各育提供认识基础。本题所属考点-教育理论综合知识4.某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。由此可以推出_A: 甲老师年龄最小B: 乙老师喜欢排球C: 丙老师喜欢足球D: 三人年龄

4、大小无法确定 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:考查关系推理。由“甲比喜欢足球的人年龄大”和“乙老师年龄最大”可知,甲、乙都不喜欢足球,喜欢足球的是丙。又由“喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小”可知,乙喜欢篮球,甲喜欢排球。三人的年龄大小关系为:乙甲丙,故选C。5.下列说法正确的是_。A: 幼儿教育就是幼儿园教育B: 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C: 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D: 社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:幼儿教育包含幼儿园教育,但不只是幼儿园教育;

5、幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣;潜移默化是在无要求情况下体现出来的。6.新教师上讲台慌乱属于_。A: 激情B: 心境C: 应激D: 理智感 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:在应激状态下,人可能有两种表现:一是目瞪口呆,手足失措,陷于一片混乱之中;一是急中生智,冷静沉着,动作准确有力,及时摆脱险境。新教师上讲台慌乱属于第一种表现本题所属考点-情绪、情感与意志7.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在初中阶段_。A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程和综合课程相结合D: 分科课程为主,综合课程补充 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查对新课改课程设置的

6、理解。【参考答案】C【名师点睛】根据我国颁布的基础教育课程改革纲要的规定,在小学阶段的课程设置以综合课程为主,在初中阶段的课程设置以分科课程和综合课程相结合,在高中阶段的课程设置以分科课程为主。本题所属考点-教育理论综合知识8.在当前班级管理实践中,除 了“教学中心”的领导方式外,_的领导方式也运用得较多。A: “集体中心”B: “学生中心”C: “德育中心”D: “教师中心” 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多:一是“教学中心”的领导方式二是“集体中心”的领导方式。本题所属考点-教育公共基础知识9.下列不属于无形资产的是_。A:

7、专利权、专有技术B: 商誉、土地使用权C: 商标权、著作权D: 发明、科学发现参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。无形资产通常包括专利权,专有技术(非专利技术),商标权,著作权,特许权,土地使用权、商誉等。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题10._的课程实施主张“教师的角色是课程开发者”。A: 忠实取向B: 相互适应取向C: 主体取向D: 课程创生取向 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:课程创生取向认为,真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课 程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程,既有的课程

8、计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已,认为教师是课程的开发者。本题所属考点-教师招聘考试真题11.党的十八大从国家、社会、公民三个层面概括了社会主义核心价值观。其中属于公民个人层面的价值准则是_。A: 富强、民主、文明、和谐B: 爱国、敬业、诚信、友善C: 自由、平等、公正、法治D: 自由、文明、诚信、友善参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。其中“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。故本题答

9、案选B。本题所属考点-题库原题12.班集体必须具备四个基本特征,其中_是形成班集体的基础。A: 明确的共同目标B: 定的组织结构C: 一定的共同生活准则D: 必要的活动 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对班集体特征的了解。【参考答案】A【名师点睛】班集体形成必须具备的四个基本特征是:明确的共同目标、一定的组织结构、一定的共同生活准则和必要的活动。其中,明确的共同目标是形成班集体的前提和基础,班级成员只有在共同目标的指引下,才会在认识上、行动上保持一致,相互之间形成一定的依存性。本题所属考点-教育理论综合知识13.中国古代行政伦理思想非常丰富。下列对中国古代行政伦理内涵的概括,最

10、为全面的是_。A: 仁、义、勇、让、孝B: 齐、圣、宽、明、义C: 孝、慈、悌、敬、礼D: 忠、信、廉、智、仁参考答案: D本题解释:【答案】D。解析孝”“悌”“慈”是中国古代典型的家庭伦理道德,故A、C项错误。“齐”指“齐家”,即治家,是儒家提出的人生理想;“圣”出自“内圣外王”,指对内具有圣人的才德,对外施行王道,是儒家所宣扬的理想的个人道德境界。B项错误。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题14.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是_。A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:“三军可夺帅,匹夫不可夺志”的意思是:可以夺去一

11、个大国军队的主帅,但却不能强迫一个普通百姓改变他的志向。这句话说的是道德意志。本题所属考点-教育理论综合知识15.正常行驶的汽车遇到意外 故障的时候,司机紧急刹车,此时他产生的紧张的情绪体验属于_A: 热情B: 心境C: 应激D: 激情 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:应激是对突发事件的一种反应。本题所属考点-教育理论综合知识16.孙老师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看视频资料并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_。A: 实物直观B: 模象直观C: 虚拟直观D: 表象直观 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:模象直观是指通过各种实物的模拟形

12、象而进行的,包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带等。故选B。本题所属考点-中学教育理论综合17.过去她是你魂牵梦萦,但又遥不可及的一颗星;曾几何时,等你一摘下这颗星,星星原本神秘的光彩顿时尽失,原来它只不过是一块石头而已这样的发现是很痛苦的。这段话所描述的情况是:_A: 路遥知马力,日久见人心B: 没有得到的才是最好的C: 爱情是一时的冲动D: 是金子总会发光参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:文段描述的事实是:没有得到星星时,感觉它是最好的;得到星星后,发现它不过是一块石头,不过如此。这种心态的变化皆缘于得到与否的状态。由此可推知,没有得到的才是最好的,故本题选B。本题所属考点-题

13、库原题18.直线ax+2y1=0与x+(a1)y+2=0平行,则a的值为()。A: -1/2B: 3/2C: 2或1D: 1或2 参考 . 答案: D 本题解释:参考答案:D参考解析:img/img本题所属考点-福建省教师公开招聘考试小学数学真题及解析19.认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序,这种作用模式是_A: 维持B: 诱导C: 促进D: 保持 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:美国教育学家认为学前教育对儿童的发展的三种作用模式是维持、促进、诱导。本题所属考点-教育公共基础知识20.在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由_率领的研究

14、小组完成的。A: 吉尔福特B: 韦克斯勒C: 特曼D: 比纳 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:英国心理学家特曼曾对1000名超常儿童追踪研究了30年,得到的结论是:能力和成绩之间绝不完全相关,其中20成绩最高者与20成绩最低者相比较,明显的差别是两组学生的个性、意志品质很不相同。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识21.教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列的执行过程,不包括_A: 教学思想的确定过程B: 教学方法的执行过程C: 教学活动的元认知过程D: 教学活动的调控过程 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:A解析:教学策的构成是执行、调控、元认知过程;思想确定属于教学活动执行之前的环节。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析22.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业_。A: 同步发展B: 优先发展C: 快速发展D: 共同发展 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:B解析中华人民共和国教育法第四条明确规定:“教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教

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