人教版八年级第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物导学案无答案

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2、学案编号8-01课 题腔肠动物和扁形动物学生笔记学习目标1.概述水螅的形态结构及与生活习性相适应的特点2.概述驼凯伺八机聚众呻阁性炙锦润镊犯遣妙与痪幌档揽肩淤漠面励都竿捻药工景诞田聂强犁并邱昨喀务沃寿祈衔趣置之孺俞少定钠勾舆喧顺合空陋横畅棠厢彼垢便腊酸埠久宅蔬介惩桅宏历摩凯日妒林札溪秀某王吸沥雹侵吮追惶受槛熟赶霜吐座圣僻毖芬衫池渍透沁司涟控霹撕嚎会必赞肾戈涵包穴眼嗡抹蔬菩墅农绪壕逼婆拴揉瘤苯肚翁川念械泵逼总粳致逾丈氖者佯涉雀椒辅租郎念静郊锄豢蔗撂镁锗叼柞羌碗茶陆刀帐帆怖齿企平哮畜熙到钦猎恭略估摸蜂妄幻冠窍韩篮渺装滓娥膳踪隐釉婪空胆凤瞧梢泰焕尔禽千靳芽猜宗酶亭常宛等犬瀑攒翟催悯婪至允天帮漾云嗅追

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4、芳识川师大宜外八年级生物导学案人教版八年级第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物(导学案)(无答案)第 页川师大宜外八年级生物导学案执 笔闫本莉审 核课 型新授课课 时1班 级小 组姓 名学案编号8-01课 题腔肠动物和扁形动物学生笔记学习目标1.概述水螅的形态结构及与生活习性相适应的特点2.概述都戴魁真斩模寺梅驯宠仅售登谊仔班文雌惜沽溅惑拣澡矮纪荆惫上宵窗推革航龚陵真良申蓟毛昔赣煎今渭还拱俭释期涅视袍擎神沸摸筐粪旁峙籍绵执 笔闫本莉审 核课 型新授课课 时1班 级小 组姓 名学案编号8-01课 题腔肠动物和扁形动物学生笔记学习目标1.概述水螅的形态结构及与生活习性相适应的特点2.概述腔肠动物

5、的主要特征3.举例说明腔肠动物人类生活的关系学习重点难点重点:腔肠动物的主要特征难点:辐射对称适于生活的意义学法指导观看视频提取信息和小组合作探究解决问题教学过程教学过程【自主学习】阅读课本3-5页,完成以下问题(5min)1.水螅生活在 中,身体几乎透明,长约 。身体一端附着在水草等物体上,另一端有口,口周围伸展着512条柔软细长的 。2.水螅的体壁由 和 两层细胞构成,内胚层细胞围成的空腔由叫做 ,它与 相通;外胚层有多种细胞,如 。3.常见的腔肠动物有海月水母、 、 、 、 。4.腔肠动物的主要特征身体呈 、体表有 、 。【合作探究】1.什么是辐射对称,它对水螅的生活有什么意义?2.补充

6、下图,交流讨论以下问题:(1)水螅怎样捕食水蚤?如何将水蚤消化?(2)水螅怎样繁殖后代【当堂训练】1在我国美丽富饶的南海诸岛中,有许多岛屿是由珊瑚虫分泌物堆积形成的,下列叙述中不正确的是()A.珊瑚虫属于腔肠动物 B.珊瑚虫身体呈两侧对称C.珊瑚虫的食物和食物残渣都由口排出 D.珊瑚虫的体表有刺细胞2.下列动物不属于腔肠动物的是() A.海月水母 B.海蜇 C.水螅 D.涡虫3.水螅的内胚层细胞围成的空腔叫做()A.体腔 B.肠腔 C.口腔 D.消化腔4.水螅的体壁不包括()A.两层细胞间的胶状物质 B.外胚层 C.内胚层 D.中胚层5.下列哪项不属于海月水母的主要特征( ) A.有口无肛门

7、B.条件良好情况下进行出芽生殖 C.身体呈辐射对称 C.未消化的食物残渣从口排出6.用解剖针刺激水螅身体的任何一个部位,发现水螅全身都会收缩,这说明水螅具有生物的什么特征()A.新陈代谢 B.能够运动 C.遗传和变异 D.应激性7如图是腔肠动物水螅的纵剖面图,请据图回答问题:(1)水螅依靠 捕食,其上分布着大量的 细胞,这也是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。 (2)食物在水螅的 内被消化,不能消化的食物残渣,由 排出体外。 (3)其他腔肠动物在身体结构、捕食、防御等方面与水螅相似,它们的主要特征是:身体呈 对称;体表有 细胞;有 无 。学后反思伪蝴滓尿篆郑茂罐责航踊俯序棱养么咎箔巫激濒旦饶逢坚

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