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1、小班美术优秀教案及教学反思水宝宝变魔术活动目标: .学习用墨、水、吸管等材料进行水印画创作。 2.感受画纸吸附墨汁产生图案的愉悦心情,能根据图案进行大胆想象。活动准备： 1.每人一只装有水的脸盆，一根吸管(用剪刀剪出斜头)，一张铅画纸，一张泥工板。 .每人一小碗墨汁。活动过程: 1.出示范画,让幼儿对画面进行想象。 看，这是一幅奇妙的画,它是我们的好朋友水宝宝变出来的。我们来看看这幅画象什么出示图画你们在图画里发现了什么谁来告诉大家教师示范作画过程。 你们想知道水宝宝是怎么变魔术的吗那我们一起来看一下吧!打开投影仪每个小朋友的盆里都有水宝宝,我们用吸管在盆里轻轻搅一下,然后用吸管的斜头舀一点墨
2、汁，把它滴到盆子里,看到了什么接着,我们拿起纸把它睡在水里,看！慢慢地奇妙的图画出来了！把它轻轻地拿出平铺在你的泥工板上,看看这一幅奇妙的画象什么还象什么把图画转一个方向 3.交代要求，幼儿作画，教师指导。 奇妙的画真神奇,你们想和水宝宝一起来玩变魔术的游戏吗屈,老师教案，网出,处!那我们也象刚才一样，自己动手试一试吧！看你们和水宝宝变出了什么奇妙的画。 4.欣赏作品。 谁来介绍一下你的奇妙的画它象什么还有这么多小朋友想来介绍啊，那请你们介绍给客人老师听吧!活动反思： 认识墨汁，并在欣赏不同风格的水墨画的基础上,用滴墨来印画的方法了解感受中国的水墨文化，通过幼儿自己的领悟，动手操作,亲手印出各种不同的画面,让幼儿感受到了水墨的神奇。1
