《教师上半年教学工作总结22》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师上半年教学工作总结22（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师上半年教学工作总结教师上半年教学工作总结时间总在我们的感慨中,毫不留恋地自顾向前去,在这上半年时光即将流逝之际,我们教师都要写一份工作总结对这半年工作进行回顾。下面是小编搜集整理的教师上半年教学工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在202X工作总结栏目! 教师上半年教学工作总结 年学校上半年工作总结在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。 一、加强德育工作,提高师生道德水平 1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开
2、展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。 、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。学校制定教师值日评分标准、违纪处罚暂行条例、值日教师制度、班级管理制度，实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯。 二、推行素质教育,提升教育质量 1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度; 、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到。三、加强“校本教研”
3、,提高教研质量 1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学，实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题，流水阅卷，分析考情,班级汇总反馈。2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;4、督促教师加强课改理论学习，做好教学工作计划,转变教育观念，树立新理念，发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思，并督促教师做
4、好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。 四、构建和谐平安校园 、加强校园环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度，为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。 2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度，落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位
5、教师身上。加强饮食卫生管理，防止中毒事件发生，加强交通安全教育，开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路，禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作，及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。 3、积极筹措资金，搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下，我校学生宿舍楼正在新建，同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。 总之,在上级各部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下，我校务项工作取得了一定的成绩,但是我们出清醒地认识到,我校目前还是一所薄弱学校，还存在许多不尽人意的地方，我校决心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教学
6、质量。 幼儿园教师上半年教学工作总结 我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的，看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结: 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位,能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。 二、教育教学方面 认真学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程，全面了解幼儿教育新动态
7、,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。 在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工
8、区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择,大胆使用和创作。如在区域活动星光大道,孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱，我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。 幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、
9、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培养多方面的兴趣。 三、常规培养方面 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开始对孩子们进行常规的训练。 如做操站好队,自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力，我还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我班级还开展了“我光荣，我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能。（)课堂常规：在我和陈老师的培养教育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。
10、提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。(3）日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学儿歌”,“才艺大比拼”，“开心讲故事”，安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野，丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。 四、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。 我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系,及时反应出现的问题，使家长了解情况,以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让
11、家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自三联转载请保留己的朋友,但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们,为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。 在这学期，通过自己的小小努力,也取了一些成绩: 22X年10月,我班在室内外环境评比中获得一等奖 02X年年0月，家长开放日活
12、动，在3位老师的配合下,得到了家长的称赞。02X年11月，我在园领导和各位老师的帮助下，我在淮海路幼教集团幼儿优课评比中，语言绿色的世界荣获二等奖，在此,得到了老师们诸多的点评,我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不足，争取在下次作课时得到良好的运用。 202X年11月,在淮海路幼教集团环境评比中,通过我和陈老师共同努力，我们班荣获五、参与活动与工作成绩 在这学期，通过自己的小小努力,也取了一些成绩: 202X年月，我班在室内外环境评比中获得一等奖 2年年10月,家长开放日活动,在3位老师的配合下,得到了家长的称赞。 20年1月,我在园领导和各位老师的帮助下，我在淮海路幼教集团幼儿优课评比中,语
13、言绿色的世界荣获二等奖，在此，得到了老师们诸多的点评，我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。20X年11月，在淮海路幼教集团环境评比中，通过我和陈老师共同努力,我们班荣获环境评比一等奖,，我为此对自己提醒要多努力,成功就在眼前。202X年1月,大班组元旦联欢会。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展示的机会，在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳节。202X年1月，学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现，称赞不已,我们三位老师的努力也得到了家长满意的微笑。02X年1月，参加教师基本功比赛活动,在比赛中我发现了自己许多的不足，今后定将努力克
14、服,多加练习。 六、心得体会 回顾一学期的工作，我深刻体会到,教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温
15、暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭! 幼儿园教师上半年教学工作总结 时间总在我们的感慨中,毫不留恋地自顾向前去。相伴了三年的孩子们就要告别幼儿园，去翻开成长中新的一页。回想一起走过的点点滴滴,我们感到很欣慰，孩子长大了:从吃饭要老师来喂,被子要老师来帮着叠,衣服要老师来帮着穿，到现在下课总不忘给老师端来一杯水,搬来小椅子;争着抢着帮老师整理餐具、床铺、擦桌子;放学时还不忘记提醒老师,消毒的杯子、手绢装好了吗教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。仔细回首工作的每一天,值得思索的有很多，有进步也有不足，为了使我们的工作更上一个台阶，现就本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我一直热爱着自己所从事的幼教事业，工作中,自觉遵守园所的各种规章制度,积极参加园所组织的各项活动,认真制订并执行各项计划。尊重、关心、爱护幼儿，做到了严于律己，为人师
