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1、B 材料与主题分离D 相互依存，相互制约C 价款与酬金 D 违约责任A 言之有理B 言之有物 C 言之有序D 言之有趣应用文写作模拟题一单选题（ 10 分，将下列各题正确的番号填入下面的表格内）1主题与材料的关系是（）A 材料决定主题C 主题统帅材料2 经济合同基本内容的核心是（ ） A 标的B 数量与质量3 结构使文章（ ）4 议论文居里夫人和春蚕从标题的内容看，这里的议论用的是（ ） a归纳法b演绎法c类比法d对比法5 根据事由：万达公司发行重点钢铁企业债券，应使用文种是（ ）A 通报B 通知C 通告D 决定6 工程承包合同的标的是指（）A 货币B 商品C 劳务D 酬金7 下列国家行政机关
2、公文发文字号正确写法是（ ）A X 府发（1999） 2号B X 府发99 2 号C X 府发1999 2号D X 府发1999 第 2号8 广告词：“不到长城非好汉，不吃烤鸭真遗憾”其写法用的是（）A 叙述式 B 证书式 C 论说式 D 文艺式9 下列行政公文引文方法正确的是（ ）A 根据国发 199631 号B根据国务院关于环境保护若干问题的决定国发 199631号 C 根据国务院 1996年 31 号决定的精神D 根据国务院关于环境保护若干问题的决定的精神10 新闻标题： 滚滚车轮碾碎屈辱史中国人民解放军进驻澳门 上面一行标题是（ ）A主标题B引题C副题D子题、多项选择题（ 10 分，每
3、题 2 分，多选、少选、错选均不给分）1 行政公文的主要特点有 （ A 法定的权威性 D 效力的时效性）B 运作的程序性E 权力的有限性C 体式规范性2 下列事项中，应该用请示行文的有（ ）A XX市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况B XX县政府拟行文向上级汇报本县灾情C XX县食品公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线D XX市乡镇企业局请求上级批准新成立法规处E XX乡政府拟行文请示上级拨款修复洪水毁坏的学校3 毕业论文选题的基本原则是（）。A 指导性选题 B 专业范围内 C 价值性原则D 可行性原则4 简报的特点主要有（）A 新闻性 B 简明性 C 发行限制D 时效性E
4、真实性5 实验报告的特点主要有（A 纪实性 B 时效性）。C 反复验证性 D 说明性E 真实性三、判断题（10分，将正确的判断打上“V ，错误的打上“X”，按序号填在 下面的表格内）1 事实是新闻的本源，新闻等于事实。 （）2 应用写作材料可以进行虚构或艺术加工。 （）3 同一题材可以表现不同的主题。 （）4 倒叙就是把事件颠倒来叙述。 （ ）5X 乡镇人民政府关于拨款建设良种蔬菜基地的请示 主送县委县政府（ ）6 函是平行文，只能用于平行机关之间。 （）7 凡是公务文书都应标注主题词。 （）8 法规通常依附“令”或“通知”发布。 （）9 意见可用于上行文、下行文、平行文。 （）10 主旨是文
5、章表现的主要问题。 （）四、简答题（ 15 分）、1、简述实验报告写作的层次内容2、简述文章结构安排的基本原则3、消息与通讯的区别主要有那些?五、分析题（20分）（一）、分析阅读下面一条新闻，回答后面的问题。（10分）历史在我们眼前爆炸肯尼迪总统遭枪击身亡路透社达拉斯1963年11月22日急电 肯尼迪总统今天在这里遭刺客枪击身亡。总统与夫人同乘一辆车中，刺客发三弹，命中总统头部。总统被紧急送入医院，并经输血，但不久死亡。官方消息说，总统下午 1时逝世。副总统约翰逊继任总统。1、分析这条新闻的标题形式。2、指出这条新闻的结构内容。（如：导语、主体、新闻背景、结尾）3、指出这条新闻的结构方式。4、
6、指出这条新闻的五个W。具体指出下面公文中格式，语言上的错误。（10分）X X省交通厅文件签发人李XXX交人（1997） 30号请求批准XX省交通干部学校为公务员培训实施机构的报告省人事厅:XX省交通干部学校系我厅直属干训机构， 建校已30年。其师资条件、 教学设备、生活设施与办学规模，均能胜任我省交通系统的初中级公务员培训。 经研究，决定将该校定为我厅公务员培训施教机构。 现根据中共XX省委组织部、 省人事厅X组1996 47号文的规定，将学校基本情况报上。可否，请予批准。XX省交通厅1997年4月20日附件：关于XX省交通干部学校基本情况的报告一九九七年四月二一日印发主题词：干部教育 公务员
7、 报告 抄报：省委组织部、省交通干部学校。XX省交通厅办公室六、写作题（35分）根据当前大学生就业难、求职难等现状，以我的求职观写一篇演说词 要求：800字左右、格式规范。大学应用写作模拟题一参考答案一单选题1D 2A 3C 4C 5C 6D 7C 8D 9B 10 B二多项选择题1ABCD 2CDE 3BCD 4ABC 5ACD三判断题1 x 2 x 3 V4X 5 x 6 x 7 x 8 V9V 10 x四简答题1 无论采用那种形式来写实验报告，一般都离不了下面几项具体内容：1 实验名称2署名3实验原理4实验目的5实验器材6.实验装置与步骤 7.实验结果与结论 &致谢9 .注释与参考文献2
8、 文章的结构安排，应遵循以下几个原则：1、遵循客观事物的发展规律和内在关系2、结构的安排要为表现主题服务3、结构的安排要适合文章的体裁特点3 （一）消息一般概括地介绍新闻事实，不展开情节，篇幅短小精炼，而通讯要具体详尽 地介绍新闻事实，要展开情节和细节描写，篇幅往往较长。（二）消息其表现方法以叙述为主， 而通讯则以叙述、描写为主， 运用多种表现手段如 议论、说明、抒情等。（三）从内容上看，消息侧重记事，而通讯既可记事，也可记人，从结构上，消息结构 相对稳定，而通讯则灵活、自由。（四）消息的时效性强，通讯也讲时效性，但比消息要次之。所以一般重大新闻，消息 发稿在前，通讯发稿在后。五 分析题（一）
9、 1. 标题是由引题和主标题组成的双行题。2. 这条消息的第一段是导语，二、三、四段是主体，第五段是结尾，这 条消息没有新闻背景。3. 这条新闻的结构方式是倒金字塔式结构。4. 这条新闻的五个 W 是：时间 1963 年 11 月 22日；地点达拉斯；人物肯 尼迪总统；事件肯尼迪总统遭刺客枪击身亡；原因遭刺客枪击身亡。（二）原文存在的问题（ 10 分括号内为正确内容）1 眉者部分： A 公文（文件） B 签发人（删去不用） C X 交人（ 1997）30 号改为（ X 交人199730 号）2 主体部分： A 报告（函）； B 标题前加（“关于”） ； C 现根据中共 XX 省 委组织部、省人
10、事厅 X 组 1996 47号文的规定，（应先引公文标题，后引发文字 号。）D 以上请示，请批准（当否，请函复。 ）E 2003年 3月 5日（二 00三年三月五 日）3 版记部分： A 主题词（加“函”） B 抄报（抄送） C 抄报：省交通干部学校 应删除六、作文（略）网络学院大学应用写作模拟题二、单选题（ 10 分，将下列各题正确的番号填入下面的表格内）1 司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”为人民利益而死， 就比泰山还重。 张思德同志是为人民利益而死的， 它的死比泰山还重。 这里 的议论用的是（ ）。a归纳法b演绎法c类比法d对比法2 “凡作一篇文，其用意俱要可以一言蔽之”
11、是说明文章主旨要（ ）A 鲜明B 集中 C 正确D 深刻C 页下注D 集注3 毕业论文的注释方法一般采用（A 夹注 B 尾注下四川省消灭荒山十年（ ） A 纲要B 计划C 规划D 设想B 论题C 论据D 论证）B 言之有理C 言之有序D 言之有趣）议论文的核心是（A 论点主旨是解决文章的是（A 言之有物我国“九五”目标基本实现 新闻标题 国民生产总值年平均增长百分之七点三 A 引题 B 正题 C 子题面一行标题是（ ）D 主题关于农村中小学收费情况的调查报告这一标题属（ A 新闻式标题 B 文学式标题C 公文式标题）D 文章式标题广告词“车到山前必有路，有路必有丰田车”其表现方法用的是（ ）
12、A 论说式 B 叙述式 C 证明式 D 文艺式10下列文种，属于上行公文的是（ ）A 通知B 函C 批复D 报告、多项选择题（ 10 分，每题 2 分，多选、少选、错选均不给分）A 正确B 鲜明C 新颖D 集中E 深刻2 语言的形式美是（）。A 句式之美 B 整齐之美C 参差之美D 抑扬之美E 音韵美3 计划的三要素是（）A 目标 B 任务C 措施D 步骤E 办法1 应用写作对主旨的要求（ ）4 下列报告结语中，用于呈报性报告的有（ ） A 如无不妥，请批转有关方面执行B 特此报告C 请审阅 D 专此报告E 请批示5 需要在公文眉首部分标识签发人的公文有（ A 命令 B 请示C 批复D 报告E
13、 通知三、判断题（10分，将正确的判断打上“V ，错误的打上“X”，按序号填在 下面的表格内）1人们获得的直接材料是无限的，而间接材料是有限的。（）2行政公文强调结构的程式化，有利于保证公务文书的科学性、效率性和 权威性。（）3段落是文章谋篇布局的基本单位。（）4 一篇文章只能有一个主旨。（）5上级转发下级文件用“批转”；下级转发上级文件，平级之间，不相隶属 机关、单位之间的转发文件，一律用“转发”。（）6请示可以一文多事。（）7 XX县人民政府转发省人民政府关于切实做好下岗职工再就业工作的通 知。（）8会议纪要是会议原始记录。（）9倒叙是把事件颠倒来叙述。（）10调查报告具体有客观真实性，只
14、要把调查的真实情况写出来就行了。（）四、简答题（共15分，每小题5分）1、简述公告与通告的区别2、经济合同的基本内容主要有哪些?3、写出毕业论文写作的一般结构层次五、阅读题（20分）（10 分）1、阅读下面一段文章，回答后面的问题科学是讲求实际的。科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要 付出艰巨的劳动。同时，科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传 统的束缚，才能发展科学。科学工作者同志们，请你们不要把幻想让诗人 独占了。嫦娥奔月、龙宫探宝、封神演义上的许多幻想，通过科学，今 天大多变成了现实。伟大的天文学家哥白尼说：“人的天职在勇于探索真理。”我国人民历来是勇于探索，勇于创造，勇于革命的。我们一定要打破 陈规，披荆斩棘
