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1、创新发现第九小组策划书策划：杨新文、蒋奇衫、周梦洁、吴朝宇创新小器具：多功能懒人笔创新意图：行为懒惰的大学生拿着一只笔就可以直接去上课。省去了 同时带去很多文具的麻烦。A油阪胖皿懒人笔简介：这是一支集圆珠笔、直尺、便条、消字液宇一体的多功 能笔。如图所示，笔分为三个部分：笔帽、油芯、便条。我们首先将 笔帽做成两部分，一部分为帽，用来套笔的，另外一部分则装有消字 液，在笔帽的顶端有一个小盖，拔开它就可以使用消字液。第二部分 是油芯，占用整个笔管长度的三分之二。从笔尾三分之一的螺帽处拧 开，从笔管里可以看到里面还有一个三角管，而油芯则从三角管穿过。 拔出三角管不会影响油芯。三角管是一支有刻度的直尺
2、。第三部分就 是便条，我们会有三分之一的笔管用来装便条卷，可以想象一下笔管 里面装上一卷卫生纸的感 觉，抽出来一条就可以当做 便条来写。另外,我们在笔管外形也会 考虑到一些人体学,做成比 较舒服的形状。懒人笔造价：57元材料收集要求：1. （田美美）圆珠笔的发明历史资料。2. （张月）当今的多功能笔发明与创造。3. （王欣然）当代大学生面对学习文具的困惑与麻烦。4. （王欣然）创新意识与创新手段。5. （叶雅云）面对大学生的逃课行为与老师对点名的反感；教室人走室空无人关灯而电力资源浪费；爱学习的学生面对老师涂鸦一样的大面积板书抄之不及的痛苦，或者面对老师重要的课堂语录听之不足，而抄之不及。我们
3、想了一连串的解决方案，更加完善 了教学体系。例如：指纹签到器，来也签到，去也签到；声光控和开关同时有效的电灯；智能黑板和智能录音器，均可以拔老师的板书和语录转化成笔记。（还有一些更加先进的能够改善教学环境的设备需要 你们去收集国外的一些资料） 材料收集截止日期为本周四晚上，10月 17 号晚上，精中取精，用 WORD 打包发到群共享PPT 制作要求：（潘雁）至少20 张，从历史讲起，然后是师生困惑，改进教学环境。最后是我们的创新发明小器具，先讲多功能笔的发明历史，重点讲我 们发明的懒人笔的结构和优点。主讲人：赵子萱第九小组成员信息：M01214308 杨新文 工商管理类S01114003 田美美 社会工作S01214074 王欣然 社会工作S01214036 张月 社会工作T01114050 蒋奇杉 广告学T01114197 周梦婕 广告学T0114257 潘雁 数字媒体艺术T01214023 赵子萱 新闻传播学类T01214024 吴朝宇 新闻传播学类T01214034 叶雅云 新闻传播学类
