安全文化教育

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1、校园安全 人人有责“学校的安全教育大于天”。 整天工作在学校, 我深深的感觉到 安全教育以成为我校教育的一个重大问题。 社会上各种安全事件接连 发生。使我感觉到身上的责任重大。 我们该怎么“防范于未然”呢? 通过安全教育与安全管理学习,我收益颇多,得到了很大启发,也反 思了我们工作中存在的问题。我认为,在学校安全教育工作中,我们 应采取以下措施,从而保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。一、领导重视 措施有力安全文化教育是提高全民的安全文化素质的最深刻、 最根本 的方法和途径。 以这种重要的方式来传播和继承安全文化, 也是宣传 和传授安全文化最有效的手段和极为普通的办法。 通过安全文化教育 就

2、可以有计划、分阶段、按层次、有目标、系统地传授安全文化,提 高全民的安全文化素质。学校是培养人的地方, 也是文化传播的重要基地。 只有以文化的 方式,以文化教育的手段和途径,才能最深刻地启发人、教育人、影 响人、造就人,通过安全文化教育来改变人的思想意识、思维方法, 规范人的行为, 树立安全文明道德风尚, 确立正确的安全人生观和安 全价值观,从精神文化和物质文化中,学习保护个人、群体的知识和 方法,达到提高全民安全文化素质的目的。为进一步做好安全工作, 切实加强对安全教育工作的领导, 学校 把安全教育工作列入重要议事日程, 由校长直接抓,分管校长具体抓, 学校各领导分工负责。对安全工作重点做到

3、多宣传、重防范、多事实 教育,尽量把一切安全隐患消除在萌芽状态。二、制度保证 措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。 将安全保卫工 作列入各有关处室的目标考核内容, 并进行严格考核, 严格执行责任 追究制度。2、签订责任书。学校与各处室和班主任层层签订责任书,明确 各自职责。 将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。 做到职 责明确,责任到人。3、建立学校安全意外事故处置制度。学校建立事故处置领导小 组,制定意外事故处置预案制度。4、学生加强自我保护意识 维护自身利益。三、齐抓共管 做好预防作为学校的领导和教师, 对学校可能发生的安全事故要有充分了 解,对学生进行安全知识宣传

4、。 开展各种各样的教育活动, 利用班会、 队活动、安全健康教育课、 学科渗透等途径, 通过讲解、 演示和训练, 对学生开展安全预防教育, 使学生接受比较系统的防溺水、 防交通事 故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防 骗、防煤气中毒、 防校园暴力等安全知识和技能教育。使学生对安全事故有充分的认识。 提高广大学生的安全意识、 安全防范能力和自我 保护能力。总之,“校园安全,人人有责”只要我们每一位教师都来关心学 校的安全工作,社会治安机关大力支持,留心每一处安全隐患,真正 做安全教育工作的有心人, 我们的下一代就能健康成长, 学校教育工 作就能正常进行,我们的社会就会更加和谐、安定。#

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