苏教版高中数学选修22第3章 复习与小结教案

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1、 精品资料教学目标:1复习复数的概念,表示形式(几何和代数)以及复数的四则运算2借助图形及向量形式进一步加深对复数的理解,学会用代数方法解决问题教学重点:复数的综合应用教学难点:复数的综合应用教学过程:一、知识回顾1复数的三种形式:(1)代数形式_;(2)几何形式_;(3)向量形式_2复数相等:当a,b,c,dR时,abicdi,abi03复数的四则运算:特别是除法运算,就是分母_化4共轭复数、模:(1)zabi(a,bR)的共轭复数是_,(2)z是实数_(3)z(4)5复数的几何意义:z1z2表示_二、数学应用例1(1) 设a,b,c,dR,则复数(abi)(cdi)为实数的充要条件是_ (

2、2)在复平面内,复数对应的点位于第_象限(3)已知1ni,其中m,n是实数,i是虚数单位,则mni_(4)设x,y为实数,且,则xy 例2已知复数z满足,且z1i4,求复数z解法一 待定系数法 设zabi,则由条件法二 利用模的几何意义 z2表示z所对应的点在原点为圆心,2为半径的圆上;z1i4表示z所对应的点在以(1,)为圆心,4为半径的圆上,故z所对应的点为两圆的交点,即可求解练习1已知z1,z2C,z1z21,z1z2,求z1z22设复数zxyi(x,yR),则当z满足下列条件时,动点Z(x,y)分别表示什么样的图形?(1)zizi4. (2)z1iz1i.例3已知z1,z2是两个虚数,并且z1z2,z1z2均为实数,求证:z1,z2是共轭虚数

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