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1、读书求精不求多散文深夜，浩瀚无边的星空中，有一颗永不熄灭的明星，照亮了黑暗 中我前进的道路一一那就是书籍。从“童年初识书滋味”到“少年逢 书喜欲狂”，再到“青年视书为知交”我对书的感情是与日俱增。几 十年来，书中的人物、情节、故事，乃至某一段话语，每时每刻都在 影响着我、激励着我。尤其是清代郑燮自序中说：“读书求精不 求多，非不多也，唯精乃能运多，徒多徒烂耳。”这句话对我影响最 深，它使我学会了如何读书和用书。读书不能图多，而要精读。只有精读后才能运用自如，光图多是 没有用的。熟谙了郑燮的读书名言之后，平时我读书求“精”不求“多”。 读书前先精选书，选书要有针对性，针对自己的需要，有目的、有计
2、 划地进行选读，从不毫无目标地滥读一通消磨时间；选好书后再选精 读的内容，对所选书的内容大体浏览一下，然后详读有用的章节，无 用的章节一览而过，不搞一刀切，从头到尾一页一页地“细嚼慢咽” 徒费时光；读书过程中，力求做到“四到”，即眼到、心到、手到、 口到，精读的内容要看在眼里，记在心里，勤动笔记，多提问题。善 于发现问题是我精读一本书的最大收获，读一本书如果发现不了几个 问题，那不叫“精”读，那只能算是“好读书不求甚解气 书是知识 的载体，读书的目的关键还在于获取知识，并运用知识服务于我们的 工作和生活，读而不用，再“精”读也得不到书的实惠，读书也就成 了一种消遣，失去了实际意义。“读书求精不
3、求多”，遵循这一原则，在我的读书生涯中，读书 数量虽然不是很多，但是所读的每一本书都对我的生活质量和工作水 平的提高给予了很大帮助。小学时代，曾从老师手中借阅一本小学 生作文指导，该书通过一个小学生的经历来讲述如何提高作文，精 读之教我学会了许许多多的作文技巧，使我的作文在班里成为让老师 当范文宣读最多的学生。参加工作后，从图书租借店借阅一本待人 处世之道，精读之改变了我为人处事的观念和遇事随机应变的能力， 让我的人际关系处理得越来越好，工作效率越来越高。我业余时间喜 欢写散文，于是我就有重点地选购了几本当代散文家的文集进行精读， 读后深受启迪，自己的散文写作水平提高很快，几年来，有数十篇散 文先后在省、市级报刊杂志发表，有些篇章还获得了奖项。“读书求精不求多”，要求我们读书要精读，但并不否认我们多 读书，读书亦精亦多会更好。一个人如果离开了书籍，犹如一座房子 没有了窗户。没有窗户的房子，就呼吸不到新鲜的空气，不读书的人 同样不能接受世间的新信息、新事物。书是人类最好的朋友，如果还 没有和书籍交朋友，就赶快与之相识相知吧。
