“0.9”和“1”差距

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1、“0.9”和“1”差距“我作业还差一点点就完了,我差一点点就成功了,我差一点点就得总分值了。,这些话在生活中经常听到。如果干什么事总是差一点点的话,则日积月累下来,会积攒成多少个差一点点呀!通过这节课,我又一次领略到“差一点点的含义。今天老师在黑板上写了两道算式:十个一相乘和十个零点九相乘,看着这些算式,同学们议论纷纷,为什么语文老师出数学题呀?我也是一样的疑惑啊;但是仔细想想:老师一定是想通过这两道算式告诉我们一个道理。正当大家议论纷纷时,老师让我们算出这两道题的结果。第一道题对于大家来说是小菜一碟,但是第二道题就有点难了。当我算到第四个零点九相乘的结果时就有点晕了,因为小数位数太多了。我发

2、现小数“0。9相乘,结果越乘越少,计算时又有点困难,再看看四周的同学,也都抓耳挠腮的在计算,我只好低下头一步步的笔算了。我想:老师的葫芦里到底卖的是什么药呀?当老师颁布答案的时候,我大吃一惊,刚刚辛辛苦苦计算的结果约等于0。34。接着,老师说:“1表示你一天的学习成果是总分值,坚持下去,你十天的学习成果依然是总分值;如果你一天的学习成果就差一点点就能得总分值了,而只得了【0。9】,则十天下来,最后你就要差多少个一点点啊!听了老师的教导后,我感受颇深。是呀!不是有句俗话说得好嘛!“千里之堤,崩于蚁穴,很高大的河堤,只要蚂蚁一点一点钻洞,最后整个大堤也会毁掉的。学习千万不能这样,不能把错误一点一滴的积攒起来,则最后会酿成大错误的。我要让学习成果每天都是1,为了到达这个目标,我上课一定认真听讲、大胆发言!我以后一定不会再说差一点点了,而要说我要努力,争取学习成果永远是1!

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