最新 苏科版七年级下册8.2幂的乘方1导学案

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1、精 品 数 学 文 档最新精品数学资料课 题: 8.2幂的乘方(1) 姓名 【学习目标】1能说出幂的乘方的运算性质,并会用符号表示;2使学生能运用幂的乘方法则进行计算,并能说出每一步运算的依据;【学习重点】理解并正确运用幂的乘方的运算性质【问题导学】1、下列各式中,填入a能使式子成立的是( ) Aa=( ) B. a=( ) C.a=( ) D.a=( )+2、下列各式计算正确的( ) A.xx=(x) B.xx=(x) C.(x)=(x) D. x x x=x3、如果(9)=3,则n的值是( ) A.4 B.2 C.3 D.无法确定4、如果(9)=3,则n的值是( ) A.4 B.2 C.3

2、 D.无法确定【问题探究】5、若m为正整数,且a=-1,则-(-a)的值是( ) A1 B.-1 C.0 D.1或-16、计算 7、比较与的大小8、若(9)=3,求正整数m的值.9、已知,求(1)的值;(2)的值(【问题评价】10、若a为有理数,则的值为( ) A.有理数 B.正数 C.零或负数 D.正数或零11、下列说法中正确的是( )A. 和 一定是互为相反数 B. 当n为奇数时, 和相等C. 当n为偶数时, 和相等 D. 和一定不相等12、下列各式中计算正确的是( ) A(x)=x B.(-a)=-a C.(a)=(a)=a D.(-a)=(-a)=-a13、计算(-a)(-a)的结果是( ) Aa B.-a C.-a D.-a14、已知,则a、b、c的大小关系是( ) A.bca B.abc C.cab D.abc15、计算等于( ) A.- B. C.1 D.-116计算:(-3a)a+(-4a)a-(5a).17、若,则x=_.若,则=_.18、已知,求的值最新精品数学资料

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