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1、 微课教学初赛活动方案 我校以教育局发布关于举办神木县教师微课教学比赛的通知为契机，拟在全校骨干教师中展开微课教学初赛活动，具体方案如下：一、活动宗旨1. 通过微课教学初赛活动，提升青年教师课堂教学技能，提升青年教师教育教学水平，推动我校教师队伍建设；2通过校内部分教师微课教学初赛，为全校教师微课比赛起到引领示范作用，从而展开全校的微课大赛活动。二、组织机构组长：郭振平成 员：教研组、年级组、（部分骨干教师）组委会职责：负责活动的总体规划设计、宣传动员、组织实施及监督管理，并深入教学一线督促指导。语文组： 常志珍 王丽琴 韩华 苏美艳 张菲 姜翠英 刘芳 张波四、比赛内容及要求1参赛教师从所任
2、教学科中自选内容，精心备课，设计微课。2 微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点展开的简短、完整的教学活动。授课过程中要充分合理使用各种现代教育技术手段和教学设备、仪器，设计课程，录制成时长在515分钟以内的微课视频（鼓励简明易懂、短小精悍的微课作品，视频最长不得超过15分钟），并配套提供教学设计文本、演示文稿（PPT），以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。（微课教学视频、教学文本设计及演示文稿的具体要求及微课教学比赛评审规则见附件）五、活动流程1. 动员、部署阶段：9月28日召开微课制作技能培训，由王振荣老师负责。2、实行活动动员及总体部署，9月30日全体教师
3、例会上布置。3. 培训、学习阶段：10月8日由教科室负责组织教师观看首届全国微课比赛案例（学习培训内容由教科室提供）；4. 个人准备阶段：10月9日10月10日，各教研组群策群力探讨、研究，协助本组参赛教师准备个人参赛作品；5、初赛阶段10月14日5月15日，由各教研组自行组织本组参赛教师，实行初赛，并按30%的比例选拔出参加学校复赛的教师人选；6. 全校复赛阶段10月16日10月30日，由教科室组织各选送教师，实行复赛，评出一、二、三等奖。7. 甄选、修改、制作然后参加全县比赛。5月21日5月31日，由组委会甄选出参加参加全国比赛的教师作品，并实行后期修改制作；8. 总结表彰及上传作品阶段6
4、月10左右，由组委会组织全校微课比赛总结表彰大会，并上传参加全国微课比赛的作品。六、奖项设置为激发广大教师的教学热情，提升参赛积极性，本次活动设置个人奖和组织奖。1所有参加复赛的教师都给予个人奖励（一等奖5%；二等奖10%；三等奖15%）；2各系（部）及优秀教研组给予组织奖（优秀系部2个；优秀教研组8个）；3. 学校重奖教师及作品以弘扬正气鼓励创新（奖励办法另行制定）七、其他事宜1.本次培训及比赛除奖励外，还将实行量化考评，考评结果纳入教师量化考核系统，同时本次活动相关资料将作为我校师资队伍建设总体规划的必要组成部分。2.参赛者享有作品的著作权，参赛者须同意授权赛事主办方享有网络传播权。所有参赛作品向社会免费开放，主办方授权相关单位享有专属出版权，出版后，原创者有署名权及获得报酬权。3.参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，责任自负并取消参赛资格。锦界一小2015年10月13日
