《调皮本就不算个事儿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《调皮本就不算个事儿（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、调皮本就不算个事儿 俗语：狗不咬，使棍捣。为了在有限的休息时间里，发明出最具娱乐精神的轰动效果，熊孩子们经常置班规、校纪于不顾，拿出人不惹我，我惹人的锲而不舍的精神，叫外号、藏书本、挡去路，绊跟头直到对方被逗得忍不住，上身上脸地去打，去闹。连续几天课间去班级巡视的时候，子义全部被一帮姑娘追着打。第一天，见我去了，姑娘们马上做鸟兽状，四散逃去。子义也尴尬地坐到座位上，我横眉冷对地用眼神指责了一下。第二天，我走进教室的时候，子义又被后座的女孩摁在桌上狠劲地捶打。我对子义说：两次了哈。她立即接上话茬：老师，是她打我的。还继续反驳：老师，是她先拿走我的书，我不让，她就打我。这小子说得振振有词，我只好说
2、：下不为例，碰到问题文明处理，别在班级里疯疯打打的，嗑着碰着了，谁来负责？但我的话并未见显著的效果，第三天，又是子义被围攻。我是好气又好笑，批评她？人家有理啊，全部是他人先动手的。批评其它同学？这偶然性也有点高啊，事情全部是围着她闹起来的。因为这点小事去两面调查，听两方相互推诿扯皮，也断不会有什么结果的。我根本不可能每一个课间全部在班级内巡视，对偶然发觉的小问题得想个灵验的法子。当初灵机一动，对子义说：咱班确实是缺个管理课后疯打的班级干部，看你在这方面处于很不利的位置，常常挨打，得找个人保护你才行啊。我又故作沉思，做出一副确实想帮她的样子，最终眼光转到子义身上：你是个好人选啊！恰好课间休息的时
3、候你来管着，作为班级干部，你有他人全部没有优势，谁再和你闹，而你不上报，那便是你的错了。这个班级干部是暂时任命的，我还没有想好这个官职以什么命名，但总要搞得很正式很盛大的样子，才不算是敷衍。我转向其它同学们问：大家有没有好的提议？大家心知肚明，全部猜透了我的心思，窃笑不止，七嘴八舌地贡献想法：打官！法官！管自己官！一时间，叫喊声一片，最终经过权宜，任职为：课间班长。课间班长走立即任了，因为有了责任在身上，再想主动挑事的时候，总得忌惮着点儿，但也有控制不住自己的时候，故伎重演，这时候，周围的同学也不会像以往那样，一点就着，追得她满地跑了，毕竟人家现在是“班级干部”了嘛，背后还有班主任呢，打狗也得看主人嘛。定时或不定时地我也会找她了解课间的情况，这孩子也基础能够据实汇报。摁下了子义这个小葫芦，也还会有小瓢浮起来，但总体上以子义为中心的台风已算是基础过境。如此一官，降住了子义，也震慑了调皮的熊孩子们。，相比以往，出现问题了，批评教育、说服教育、强制压服等方法的教育，我倒更喜爱这种轻松并充满了活力的方法，尽管效果可能慢了些，但教育的本质不就是“种豆南山下，带月荷锄归”的慢境界吗？
