2013高考语文一轮复习巩固反思训练:作文部分系列七如何写才能符合议论文文体要求

上传人:cl****1 文档编号:493592049 上传时间:2023-04-28 格式:DOC 页数:7 大小:412KB
返回 下载 相关 举报
2013高考语文一轮复习巩固反思训练:作文部分系列七如何写才能符合议论文文体要求_第1页
第1页 / 共7页
2013高考语文一轮复习巩固反思训练:作文部分系列七如何写才能符合议论文文体要求_第2页
第2页 / 共7页
2013高考语文一轮复习巩固反思训练:作文部分系列七如何写才能符合议论文文体要求_第3页
第3页 / 共7页
2013高考语文一轮复习巩固反思训练:作文部分系列七如何写才能符合议论文文体要求_第4页
第4页 / 共7页
2013高考语文一轮复习巩固反思训练:作文部分系列七如何写才能符合议论文文体要求_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2013高考语文一轮复习巩固反思训练:作文部分系列七如何写才能符合议论文文体要求》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013高考语文一轮复习巩固反思训练:作文部分系列七如何写才能符合议论文文体要求(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、系列七如何写才能符合议论文文体要求阅卷老师是如何就是否符合议论文文体要求判分的议论文文体是考场上大多数考生的首选。因此,写作时更要有清晰的文体感和鲜明的规范意识。那么,考场上阅卷老师如何判评议论文文体是否规范呢?我们在判断议论文的标准时,要求:议论文围绕某一观点展开,表达方式以议论为主,论点、论据、论证方法都有。(江西卷高考作文阅卷老师手记)在阅卷过程中,议论文文体特征这一要点是从两个方面来考查和衡量的:其一,着眼于文章语言整体上采用的表达方式,看是否突出了议论的特性,还会参照文章的结构和思路,看是否符合论证的思维和逻辑;其二,着眼于具体论述的段落的语言运用。(福建卷高考作文阅卷老师手记)看来

2、,阅卷老师在评判议论文文体特征时最主要的标准有两个:一是议论特征是否充足、突出,二是论证方法、论证思路、议论性语言这些文体要素是否齐备。然而,考生在议论文文体上出现的问题也恰恰是议论特性不足,记叙特性有余。这一点从系列六关于记叙文的论述中完全可以得到印证。因此,这里面有一个如何处理议论文中的议论和记叙关系的问题。议论文必须以议论为主。议论,就是摆事实,讲道理。既然要“摆事实”,肯定要叙述。那么,如何叙述呢?这一点,它完全不同于记叙文的记叙。记叙文的记叙是主要的,有概述和详述两种,以详叙为主。它讲究记叙六要素的清晰性,叙事的完整性,是中心思想的主要载体。而议论文中的记叙则是次要的,是概括式的,不

3、求把事物交代得那么清晰、完整,只要能交代、突出有利于论证的那部分事实材料,能够为议论提供事实依据即可。如果详细叙述,连篇累牍,就会喧宾夺主,削弱或扭曲了议论文的文体特性,就会有“文体不明”之嫌了。还有十分重要的一点需要考生特别注意的,就是在论据的使用上。很多作文仅仅停留在材料的简单罗列和叙述上,缺乏起码的分析,更缺乏理性的思考。因此,作文阅卷中,如果发现能够对现象事例进行思考、反思和分析,哪怕简单,只要言之成理,往往能够获得高分。(2011年河南卷高考作文阅卷老师手记)因此,写规范的议论文,或者使议论文文体特征鲜明,就必须强化议论。要在议论上下功夫,做足文章。议,要议得实在,不能光说空话、套话

4、;议,要议得合理,这就要讲究方法,或举例,或对比,或综合运用多种论证方法;议,还要议得辩证,切忌简单化、绝对化,在论述某一事物时,不要忘记事物的另一面及其发展变化。如何写才符合议论文文体要求一、议论文文体特征议论文是一种议论、说理的文章。它以抽象的思维形式,通过运用概念、判断、推理等逻辑形式来论证和阐明客观事物的道理,它从大量的具体材料中引出普遍的结论,使人懂得、领悟某个道理。因此,其基本特点是:议论的主要性、材料的论证性、结构的逻辑性、语言的概括性和观点的鲜明性。议论文的写作目的是以理服人,使人信服。完整的议论文总是包括论点、论据和论证三个要素。二、怎样写好议论文1. 要有明确的中心论点。中

5、心论点应当尽快地、旗帜鲜明地、简明扼要地表述出来,要形成一个表意确切的判断句。比如“谈团结”,这个题目仅仅是一个论题,作为标题是可以的,但在写作时必须选择一个角度,表达一个清晰的观点,如“团结就是力量”“团结要讲原则,不能一团和气”等等。2. 要会展开议论。所谓展开议论,就是要在提炼出一个中心论点之后,从关键处入手,将中心论点分解为两三个分论点。一是并列法。如“梅花香自苦寒来”可以分解为:苦可以激发进取心,苦可以培养坚强的意志,苦可以培养创造精神。二是递进法。如“面对困难”可以分解成:要承认困难,因为困难无处不在,无时不有;要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱;要分析研究困难,千方百计地战胜

6、困难。三是对照法。如“学贵多问”可以分解成:多问可以相互参照,便于释疑;孤陋寡闻导致学业荒废。3. 要会分析材料。一个事实论据从不同角度、不同层次去分析,往往可以证明不同的论点。因此,对事实论据必须进行分析,揭示事实论据的实质、特征、意义、存在的条件、原因等多方面内容,对论据进行说明或限制,使论据的含义与论点的含义一致,这样才能使论据更好地为作者所持的观点服务。4. 掌握议论文的结构方式,做到结构完整。结构完整就是要求行文首尾一贯,条理清楚,层次分明。而要做到这点,就必须掌握议论文的一般结构方式。议论文的结构方式一般有总分式、递进式、对照式、启感式。其中启感式是考场作文的常用结构方式。“启”是

7、指启示类,“感”是指感想类。其共同特点是先叙材料,后发感想。感想类可以先叙材料后发感想,也可以边读边感,如文学评论。这种写法一般由“引”“议”“联”“结”四步构成。当然也可以采取“联”“引”“议”“结”或“引”“联”“议”“结”的步骤。其实,只要严格按照议论文的结构思路去写,就可以做到符合议论文的文体要求。5. 学会运用论证方法。常见的论证方法有:例证法,引证法,因果法,对比法,类比法,喻证法。题目(2011重庆)阅读下面的材料,根据要求作文。材料一香港大学校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是“院士”,也没做什么惊天动地的大事,只是44年如一日用心、用情为学生做饭、扫地,深深地感动了学生。学生

8、说“她就像我们的妈妈一样”。2009年9月,香港大学授予她“荣誉院士”,称她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。材料二巫溪县乡村教师赵世术,20年独守讲台,13年残体支撑,在大山深处点燃知识的火把,照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年间延展自己的爱心,沉淀为精神的沃土,让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂”而被评为2010年“感动重庆”十大人物之一。请结合材料和自己的体验与感悟,以“情有独钟”为话题,写一篇文章。要求:选准角度,明确立意;自拟标题,自选文体(诗歌除外);不少于800字;不得套作,不得抄袭。现场作文现场诊断升格作文坚守一份情钟重庆考生 她,不是高材生,没有什么

9、高学历,不是什么名人,没干过什么大事,默默无闻,却是“香港大学之宝”“荣誉院士”。她所做的,只是日复一日年复一年不断为大学生们做饭、洗衣,做着琐碎的小事,44年如一日。他,貌不惊人,甚至身体残缺,不是富人,没什么响亮的头衔,却是“感动重庆”十大人物。凭借的只是残体支撑起的作为一名教师的责任,坚持传递33年的爱心。他们,来自不同的地方,做着不同的工作,拥有不同的人生轨迹,同样的平凡,但同样的坚持,同样的热忱,同样的情有独钟。他们,没有李娜的冠军光环,没有刘翔的万众瞩目,没有姚明的身价千万。甚至,我们都不知道身边有这样两个名字,有这样两个人。我们不了解他们,不知道有人为了这样平凡的事,坚持了几十年

10、。也许,我们就不曾想过,生命中平凡的不能再平凡的小事,可以是一个人一生的热爱与坚守。人生,确确实实是一条很长的路。我们走在路上,寻找着那个值得自己“情有独钟”的东西,以为找到了却又发现不是,或者就在身边却觉得不是。而他们,确实早早找到了自己的“情有独钟”,并使它成为了一个信念,用自己的喜怒哀乐来坚守的信念。平凡的坚持并不是每个人都能做到的。回忆我们走过的这十多年,为自己做出了多少的计划,想要做好多少件事,最终都因为自己的原因而放弃了。而这只是短短十几年。在漫漫人生路上,十几年确实很短。所以,又一个十年之后呢,二十年之后呢,三十年之后呢?还有多少此时我们在坚持的东西仍然在,又有多少早已被丢弃在路

11、边?扪心自问,如果我们是袁苏妹,赵世术,我们能在大学为同学服务44年或是独自撑着残疾的躯体坚守讲台33年么?“坚持”,短短两个字,可以那么轻松地读出,可以那么轻松地写下,却不是随随便便可以诠释出的。“坚持”需要顽强的意志,更需要始终如一的热爱。那些人那些事平凡如水滴一样容易被忽略,但当我们真正了解之后才发现,原来,这早已不是一滴水珠了,而是美丽蔚蓝的汪洋大海。生命中有着太多的平凡,但总有一些人,将“平凡”烫上金,让它闪烁着不平凡的光芒。唯有坚守,唯有情有独钟,可以为平凡披上绚丽的外衣。开篇使用材料引出下文论点。议论文开头最好迅速入题,材料可以作为对论点的佐证。语句啰嗦。行文不能就论点自然展开,

12、铺陈没有意义的语言,读来冗长无味。与文章主旨联系不大,可全部删除。没有展示出严密深入的逻辑思维能力,论述平淡。论证空洞,应该结合现实或文化材料论证。末段点题,但未讲清“平凡和不平凡的内在联系”。坚守一份情钟评卷老师专情,是一种平凡却执著的追求;专情,是一定水平层次的见地和造诣;专情,将登高望远的境界和一览众山小的情怀灌注人心。她,不是高材生,没有什么高学历,不是什么名人,没干过什么大事,默默无闻,却是“香港大学之宝”,“荣誉院士”。而她所做的,只是日复一日年复一年不断为大学生们做饭、洗衣,做着琐碎的小事,44年如一日。他,貌不惊人,甚至身体残缺,不是富人,没什么响亮的头衔,却是“感动重庆”十大

13、人物之一。凭借的只是残体支撑起的作为一名教师的责任,坚持在落后的山村传递了33年的爱心。他们都是芸芸众生中最平凡的个体,他们的名字也许很快湮灭在今天声色犬马的娱乐新闻中,但他们燃烧大半个生命,用行动向我们昭示了饱满的人生真实的模样。海尔集团总经理张瑞敏有一句名言:“把简单的事千百遍地做正确,就是不简单;把平凡的事千百遍地做正确,就是不平凡。”他们能成就别样精彩的人生,正是源于内心对工作、对生活的坚守和钟情。伟大的物理学家阿基米德75岁时,强悍的罗马人攻入了叙拉古城。一名罗马士兵闯进阿基米德的住宅时,阿基米德正在沙地上演算一道几何难题。他过于专注于演绎的逻辑,没有意识到危险正在迫近。杀红了眼的士

14、兵高声喝问没有得到答复,拔刀向伟大的科学家砍去。沉思中的阿基米德最后留下的话是:“不要踩坏了我的圆。”对学问和真理的情有独钟,让他沉浸于知识的海洋,无惧死亡的威胁。世间百味,缤纷而杂陈。倘若无一专爱,必将被世俗的洪流随意折腾,遍体鳞伤,终沦为墙头的一株任风摆布的野草。倘若有幸寻得一所爱,并为其付出一生,哪怕伤痕累累,也终会收获心之所向的愉悦。浮士德,一部用几十年血汗著成的巨著,包含了歌德一生的努力。相比今天的快餐文化,那里面写满了坚持与专情。在这个物欲横流纸醉金迷的社会里,人们往往只注意眼前的利益。为什么古今中外不可计数的作品随时间的流逝而烟消云散?为什么几十年著述而成的本草纲目流传至今?为什

15、么天才的爱因斯坦会懊悔不已?为什么一个平凡的邮差永驻人们心间?人生如果是一条河,就让专情作舟吧,泛舟河上,你能看到远处的“落霞与孤鹜齐飞”,身下的细流潺潺。人生如果是一座山,就让专情作路吧,缘路而行,你能看到前方的柳暗花明,身旁的繁花似锦。纷扰的世界,总有不灭的梦想书写美丽,总有平凡的坚守创造奇迹!考场得分内容18分表达18分发展等级0分36分模拟评分内容20分表达18分发展等级9分47分失误点击升格点评议论文是对某个议论对象提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。它的基本特点是议论要有说服力。这篇议论文出现的毛病在高中生议论文写作时较为常见:一是文章虽有论点,即颂扬主旨“坚守一份情钟”,但论证过程只围绕论点转圈圈,未做到条分缕析,深入浅出,论证缺乏逻辑性;二是论点杂和论据,以叙代议,论据没能起到论证的作用。文章议论太多,没有结合具体的事例来加强论点,说理较为空洞。所以,文章主旨虽然切合材料的立意方向,但是内容空虚,思想不够深刻,文采不足,不能得到发展等级的分数。议论文要以议论为主,但仅有议论是不能使读者信服的。一篇好的议论文,不但要采用恰当多样的表达方式,更重要

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号