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1、大班健康活动：青青草原训练营预设目标：1、在游戏中让幼儿学会用不同的姿势进行钻爬，提高身体的平衡及协调性。2、在与同伴合作游戏中激发幼儿的团队精神以及快乐自信勇敢的品质。活动准备：垫子、长板凳、音乐活动过程：一、热身运动，自由探索1、羊羊们，为了我们不被灰太狼欺负，我们一定要多运动、多锻炼把自己训练的很强大，你们想成为比灰太狼还强大的羊吗？2、在老师口令的带动下，幼儿听音乐自由的在场地上爬、走、跑、跳（动作顺序：爬、走、跑、跳）3、在老师口令的带动下，幼儿听音乐循环利用垫子、长板凳自由运动。4、老师小结：羊羊们太聪明了，你们的动作都是不一样的哦！二、基本部分游戏一：羊羊勇过独木桥（用长板凳当独
2、木桥）1、老师：羊羊们，前面是独木桥，用你们能想到的方法自由练习。2、幼儿探索各种不同的方法，老师巡视指导，帮助和保护。3、老师做活动障碍，让羊羊们更有挑战。4、老师小结：羊羊们真厉害，用了爬、走、跑、跳等方法完成了训练。游戏二：钻山洞1、羊羊们，我们草原的山洞坍塌了，我们用自己的身体撑起一个山洞，让羊宝宝们通过。2、老师示范：双手支撑在板凳上，双脚向后伸直。（羊羊们逐一丛老师的身体下方爬过）3、羊羊们练习（第一组撑，第二组爬）然后交换。4、提升难度：双手撑地，双脚支撑在后方板凳上，看谁检查的时间长。（老师从幼儿下方爬过）5、羊羊们分组练习（第一组撑，第二组爬）然后交换。游戏三：快速过桥（用两
3、张长板凳并放，稍隔一点距离当平衡木）1、老师:羊羊们，前面是平衡木，要求右脚踩右边的板凳，左脚踩做边的板凳，要注意保持平衡快速通过平衡木。（老师示范迅速通过平衡木）2、老师可以利用间隔长板凳的距离增加难度。3、羊羊们真厉害，一二一速度真快，相信你们是没错的。游戏四：羊羊跳高（把长板凳倒放，让板登脚向上）1、羊羊们，我们要跳过前面的障碍，训练双脚的力量，你们有信心吗？2、老师示范：走到板凳脚前，用手支撑，两脚分开挑起越过。3、羊羊们分组练习。4、提升难度：跑步然后腾空跳过板凳脚。5、羊羊们分组练习。游戏五：缝隙求生（把两张长板凳重叠架起，把垫子放在板凳前面，保证幼儿摔倒的时候不受伤）1、老师：羊
4、羊们，如果我们青青草原遇到地震了，我们该怎么营救呢？（老师示范：用侧身爬的方式通过缝隙）2、羊羊们练习。3、提升难度：可根据幼儿的情况把长板凳增加到三张重叠、四张重叠）三、放松运动1、倾听放松音乐，师生一起在上做放松运动。（如抖抖手、抖抖脚等）2、师小结:羊羊们，你们经常锻炼，让自己变的更强大，灰太狼就不敢欺负你们了，要记得，要常运动锻炼哦。活动反思：本次活动结合幼儿园指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南的指导精神，遵循幼儿体育活动风险控制的方法，一、科学组织，合理安排，二、提前热身，消除隐患，三、跟踪关注，及时调整，以羊羊们锻炼身体为主线，设计不同的运动，通过爬、走、钻、跑、跳等动作，发展幼儿身体的灵敏性、平衡能力、跑跳能力，以及地震的时候自我保护方法，在活动中投放的长凳子，体现了一物多玩，一物精玩，并且鼓励引导幼儿自己创造、发现新的玩法，让幼儿在游戏中学习，在游戏中发展
