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1、年月日年班姓名合作者实验题目：探究实验目的：1掌握实验室制取氧气的原理。2.掌握实验室制取氧气和氧气性质实验的基本操作技能。实验用品：集气瓶、水槽、玻璃片、带导管的单孔橡胶塞、试管、铁架台、燃烧匙、镊子火柴、高锰酸钾、硫、木炭。实验步骤与方法：1. 实验室制取氧气实验原理：（） 查：检查，双手握住试管，观察玻璃管内水柱变化。 装：将药品在试管里，在试管口放（）装好带导管的橡皮胶塞。 定：将试管固定在铁架台，铁夹应夹在试管的处，试管口应。 点：点燃酒精灯，用酒精灯的加热，先试管，使试管，然后将火焰集中在药品处加热。 收：采用收集气体，理由是。 离：将导管移开水槽。 熄：用酒精灯灯帽熄灭酒精灯。注
2、意：离，熄操作顺序不能颠倒，否则2. 氧气的性质（1）木炭在氧气中燃烧用镊子夹取一小块木炭（黑色固体），加热至红热状态，伸入至氧气瓶中，观察现象。等燃烧停止后，立即向瓶内倒入一些澄清石灰水，振荡后，观察现象。现象：（空气中）（氧气中）（2）硫在氧气中燃烧用玻璃棒蘸取少量硫（黄色固体），加热发生燃烧，先观察在空气里的燃烧的现象。然后把燃烧着的硫伸入到盛有氧气的集气瓶中，观察现象。（反应后生成二氧化硫有刺激性气味且是大气污染物之一，因此，要向集气瓶中倒入少量氢氧化钠，振荡，使得二氧化硫与氢氧化钠充分反应，减少污染）现象：（空气中）（氧气中）结论：（）（3）铁丝在氧气中燃烧把铁丝用砂纸打亮，然后绕成螺旋状，一端系在燃烧匙的柄上，另一端系在一根火柴上，点燃火柴后，待火柴梗快要烧完时，立即连通燃烧匙伸进盛有氧气的集气瓶中，观察现象。现象：结论：（）注意：盛有氧气的集气瓶中要留有，理由结论：()
