科研诚信考试题目

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1、题量: 100 满分:10.0 截止日期:12223:48一、单选题在如下论述中,哪一句是对的的:A、居里夫人不应当亲自驾驶装有射线设备的救护车上前线教战地医生使用X射线技术,由于这并非她的本职工作。B、罗素爱因斯坦宣言体现了大科学家和出名学者对人类的命运的关怀。C、罗素爱因斯坦宣言并没有完全制止核武器的发展,因此没有太大的价值。、居里夫妇从吨沥青铀矿渣中制得0.克纯净的氯化镭,但却将提纯镭的措施毫无保存地公诸于世,但这种做法不值得倡导,由于她们原本可以通过这项发现致富。我的答案:B如下哪项属于科研不当行为:A、履行有关实验动物护理,饲养和监测等方面规定。B、为她人写推荐信时作出中肯、客观的评

2、价。C、 将单位的资源用于外部征询或个人目的。、及时披露自己或自己的研究与有关资助公司的关系。我的答案:3如下哪一条特性不属于伪科学常常所体现出的要素:A、喜欢诉诸权威、不承认自身的无知和缺陷。B、不乐意寻找背面例证、不用实验等客观检查措施。C、严格接受客观的同行评议,通过严格的可反复实验获得科学共同体的承认。、忽视用经验因素进行证明和证伪,不自我更新与发展。我的答案:C4如下哪个软件不是为了检查学术不端行为的:A、检测抄袭抄袭问题的文字比对软件B、检测图像改动状况的软件C、检测图像造假状况的软件D、指纹辨认软件我的答案:D如下行为明显属于篡改的是:A、在研究中故意对原始调查数据或实验数据、图

3、像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据,使其原始性和完整性不能得到精确反映。、运用她人已刊登成果中的创意、研究措施、数据、图像、成果或文字表述而未通过恰当的引注与阐明对她人的奉献予以相应的承认。C、在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节,捏造实验或调查过程,编造数据、图像、资料、文献或研究成果,并将其报告或刊登。D、未经许可使用她人未刊登的成果或重要学术观点。我的答案:A6有关预先合同的重要内容,不涉及如下哪一项:A、项目目的和预期成果B、每一合伙伙伴所要担当的角色、如何收集、存储和共享数据、合伙双方的私人生活状况我的答案:7赫尔辛基宣言以及其她有关国际性文献,为波及人类受试者的生物

4、医学研究确立了更加全面、具体和完善的伦理原则和限制条件,但不涉及如下哪个方面:A、目的合法性B、程序科学性C、受试者的知情批准权D、可伤害受试者的条件我的答案:D为了保证参与者的自主性和隐私权,研究者应当:A、当研究人员但愿再次使用研究资料或获得补充资料时,不必再告知参与者。、当研究对于特定的可以被辨识的个人,产生了新的敏感性的信息时,研究者应重新获得参与者的知情批准。C、研究者在与参与者会面时,双方都应当使用面具。D、在其她研究者需要使用有关研究资料时,研究者可以发售这些资料,并与参与者分享收入。我的答案:B95月,在加拿大蒙特利尔举办的第三次世界科研诚信大会上讨论了有关跨界研究的科研诚信蒙

5、特利尔声明,其中强调了( )、信任、沟通、透明和遵守有关法律、政策规定和合同的重要性:、效率、价值、诚信D、态度我的答案:C1如下说法中,哪一种是不对的的:A、谋求客观知识这一共同目的促使科学共同体形成了一套抱负化的行为规范。B、互相协作的需要,促使科研人员在科学活动中形成了共同的价值观。C、科学研究不单是追求知识,还在于体现知识对社会和人类的价值。D、科学家的重要工作是发现与创新,因此,她们可以承当比一般人更少的社会责任。我的答案:D11对无家可归者进行公共卫生研究的目的在于:A、理解她们的健康问题,提出公共卫生干预建议。B、完全尊重她们的独立与自由,不采用任何干预措施。C、让她们自行选择要

6、么接受公共卫生干预要么自生自灭。D、显示社会进步和研究人员的崇高品质。我的答案:A12在学习的过程中,如下哪种做法是不诚实的:A、在做作业时,遇到困难向教师请教。 B、在做作业时,独立完毕应当完毕的作业。C、为了尽快完毕作业,参照高年级学长做过的同样的作业。、教师布置的作业量太大时,一方面努力认真完毕,另一方面找机会向教师反映作业量过大这一实际状况。我的答案:C3科研人员往往会担任多种职责,如下哪项不是科研人员的职责:A、同步承当教学和科研任务、参与多种同行评议和征询活动、担任学术期刊主编或公司顾问D、宣传售卖学术期刊杂志我的答案:D4有关尊重和无害原则,如下说法错误的是:A、尊重原则指科学研

7、究必须尊重人的尊严、自由意志和隐私等基本权利。、无害原则指科学研究不得对个人、社会、环境和将来世代导致严重和不可逆的伤害。C、尊重与无害,既波及到对主体的尊重与保护,也波及到主体间的互相尊重。D、尊重原则与无害原则是指科研人员应得到全社会无条件的尊重,任何伤害科研人员的行为都应得到严惩。我的答案:15有记录数据表白,在公司实验室中发生的事故比大学实验室事故要少得多,这与如下哪个方面有关:A、科研管理制度和人员培训规范化限度有关。B、科研管理制度和人员的专业技术水平有关。C、科研管理制度和人员培训与否带薪有关。、 科研管理制度和人员培训的生活条件有关。我的答案:A16在科技创新中,研究者应当采用

8、实际行动,将公众的伦理与价值诉求融汇到研究和创新之中。如下哪一条体现了这一观念:A、研究网络中存在的多种信息漏洞,有偿协助个人发掘她人的隐私信息。B、先制造多种具有安全隐患的病毒,再通过发售可以清除这些病毒的软件谋利。C、开发新技术寻找并收集多种隐私信息,再通过发售这些信息挣钱。、义务地编写的“聪颖”软件,寻找网络和数据库中的多种漏洞,设法及时堵住那些也许泄漏隐私的途径。我的答案:D17有关研究论文的有关评论时,下列哪一项是不对的的:、论文的作者在体现自己观点的时候,应披露自己的潜在关系或利益冲突,以便读者可以判断结论和评论的客观性。B、读者在阅读研究论文和有关评论时,也有必要理解作者的利益冲

9、突以及由此也许产生的偏倚。C、论文的作者可以根据自己的切身利益选择性地披露自己潜在的利益冲突,使得研究论文符合政府或资助方的利益。D、读者在研究有关论文时,需要理解作者与其研究之间的利益关系,以便对文章的客观性做出对的的判断。我的答案:C18有关建立科技发展的“伦理软着陆”机制的因素,说法错误的是:A、在高新科技快变迁的过程中,也许会引起科技与社会伦理价值体系之间的震撼性冲突。B、高科技的“伦理软着陆”机制有助于减少公众对高科技也许带来的负面影响的关注度,协助那些存在伦理问题的高科技先发展,遇到伦理问题后再寻找应对的措施。、某些也许对人类社会带来深远影响的高新技术,常常会带来伦理上的巨大恐慌,

10、这其中既有合理的担忧,也有无根据的炒作。D、如果绝对严禁这些新技术,又也许丧失许多为人类带来巨大福利的新机遇,甚至与新的发展趋势失之交臂。我的答案:B9有关知识的公开说法错误的是:、 为了增进知识的积累与创新,科研人员有义务及时公开其成果与发现。B、科研人员公开其成果和发现是为了接受同行的检查与评价,并赢得相应的学术荣誉与优先权。C、科研人员在科研任务中应坚持知识的保密性,不能公开有关的研究成果和信息。、科研机构和人员应根据有关的法律法规,对成果公开的时机和范畴做出恰当安排。我的答案:C0科学工作者应当自觉地规避科学技术的负面影响,承当起对科学技术后果评估的责任,在如下列举的相应责任中,不涉及

11、如下哪一条:、对自己工作的一切也许后果进行检查和评估。、一旦发现弊端或危险,应变化甚至中断自己的工作。C、如果不能独自做出抉择,应暂缓或中断有关研究,及时向社会报警。D、当自己在科研中忽然产生不详预感时,要及时向同行公开披露。我的答案:21如下不属于有问题的研究行为的是:A、迫于商业资助方或非营利资助方(如政府或私人基金会)的压力,不采用严谨的研究设计或措施。B、在波及人类对象的研究中,履行知情批准、保密等方面规定。C、对论文或项目申请的同行评议不恰如其分或过于随意。、不加引注或阐明,将自己曾刊登过的数据或成果作为新的研究成果再次刊登。我的答案:B22有关学术自由,如下哪个表述是对的的:A、科

12、研人员的学术自由是指在符合人类利益和有助于增进公众福祉的条件下,科学共同体可以根据科学或学术的原则自由摸索。B、科研人员的学术自由是指每个科研人员可以按照自己所结识到的科学原则自由地开展研究。C、科研人员的学术自由是指科研人员可以不受任何约束地开展科研。D、只有那些在科学上获得了巨大成就的人,才应当拥有学术自由。我的答案:A3有关学生应负的责任,如下说法对的的是:A、为了争取教师带领的团队的成果在同行评议中获得好评,学生应当帮导师与评议人搞好关系。、为了让导师快乐,学生应删去原始实验数据中与导师预期相差较远的数据。C、学生在乎识到自己也许由于多种因素不能按照教师规定的时间完毕研究时,应当尽量早

13、地告知导师实际状况。D、如果教师规定学生加快研究进度而学生忙但是来时,学生可以少量编造实验记录。我的答案:C24诸多学科和行业都通过学会、协会制定了专业伦理准则,规定其成员:A、提供客观可靠的知识。B、力求避免偏见和利益冲突对专业判断的干扰。C、尽量减少技术不拟定性所带来的风险。、竭力为雇主和客户提供诚信的服务,合适考虑公众利益。我的答案:B25数据记录应当力求完整,但如下哪条规定一般是不必要的:A、记录数据的采集日期B、记录数据的收集顺序C、精确记录数据的原始成果、记录采集数据时的心情我的答案:D6在科研中,如下哪种做法是对的的:A、为了使数据更有力地支持研究结论,在研究中浮现反常数据时可以

14、不记录。B、遇到互相矛盾的数据时,可以运用直觉舍弃部分数据。C、在研究中,不应瞒报互相矛盾的数据。D、应当容许科研人员由于一时疏忽大意而在实验操作环节、样品解决、数据记录等方面浮现失误。我的答案:C27有关学术批评的有关做法,如下哪一项是不对的的:A、要以明辨是非、追求真理为宗旨,倡导不同的学术观点、学术流派的争鸣和切磋,既要据理而争论,又不失平和大度。B、学术批评应当传播学术精神,敢于破除迷信、揭发谬误、挑战权威,不媚上、不媚俗,不唯书、不唯权,激学海之浊,扬学术之清。C、要完善批评与反批评的机制,保障批评者和被批评者平等的话语权,反对学术霸权,避免门户之见,杜绝学术压制和学术报复。D、学术批评要以坚持己见为重要原则,凡与自己的学术见地不符的都应进行学术批评。我的答案:D8中国科学院、中国工程院基于院士科研诚信建设的实际需要,制定了有关的准则规定,如下哪一项不是:A、中国科学院院士科学道德自律准则、中国工程院院士科学

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