幼儿园中班美术教案《替换想象画》

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1、幼儿园中班美术教案替换想象画中班上学期美术教案替换想象画幼儿园中班美术教案：替换想象画艺术活动：替换想象画活动目标：1、借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官，并进行表述。2、充分发挥想象力，体验创作的乐趣。活动准备：1、多媒体课件；2、音乐磁带、录音机；3、每人记号笔及正方形纸各一。活动过程：1、欣赏配乐散文诗给老师画像师：小朋友喜欢画画吗有一天，有个小朋友偷偷地画了一张画，你们猜猜他画的是什么（幼儿猜猜）你们都开动小脑筋了，到底是什么呢仔细听听老师念的一首诗歌就知道了！2、再次欣赏（你们想不想看看这个小朋友画的画呢），师边操作课件边朗诵，进一步理解散文诗。提问：这个小朋友他画的是什么跟我们

2、以前画的一样吗（出示课件，进行比较）他是用什么来代替五官的直接告诉幼儿：散文中的画像跟我们以前学过的画法不一样，是用替换想象的方法来完成的，用苹果代替脸蛋，用太阳代替眼睛，用翘角的水果糖代替嘴巴。3、师点击课件，进行示范：如何想象画，并让幼儿思考与讨论。师：我这儿有一枝神奇的小魔笔，它在画什么（展示逐步变化的多媒体画面，一枝小魔笔从基本点出发，慢慢变成了一个椭圆形）原来是一张娃娃脸，现在，这张娃娃脸要变了，小魔笔用什么来做五官呢提问；你想一想，如果让你画，你觉得可以用什么来代替眼睛、嘴巴、头发、耳朵呢4、讨论：如何让画面更漂亮些出示两张一样图案的画（一张线描、一张简笔），让幼儿比较，知道用线描后的图案更好看。5、幼儿进行表现与创造。师：现在，我们小朋友也来变一变，想一个最有趣的娃娃脸画下来。要求：要先想好你要用什么来代替五官代替的材料要和别人不一样的。用线描的方法让你的画面更丰富、更好看。6、展示与体验。请画完的小朋友将作品贴在板上展示，并互相说说自己的画，体验与分享快乐。（可以请能力强的幼儿用儿歌的形式说说自己的画：如大大的树叶，是娃娃的头发）