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1、教学活动设计主题名称动物多又多主要领域活动名称尾巴的妙用活动时间2016年11月1日活动班级中三班幼儿人数12活动目标1 .感知几种常见动物尾巴的外形特征及用途。2 .能够对动物的尾巴产生好奇心和探索欲望。3 .体验游戏活动带来的乐趣。活动重难点认识常见动物尾巴的外形特征及用途。活动准备视频比尾巴，音乐揪尾巴，操作材料找尾巴，幼儿数量相等的 尾巴。活动过程一、 律动身体妙妙妙。二、 欣赏故事1 .播放故事视频比尾巴小朋友们，我们的故事会就要开始了，快来认真的听、看F 发生了什么有趣的事情。2 .提问(1)教师：故事里有哪些小动物？幼儿回答：松鼠、孔雀、兔子、猴子。(2)教师：它们的尾巴室什么样
2、子的？幼儿回答：松鼠的尾巴像把伞，猴子的尾巴像一根绳子，兔子的尾巴 像雪球，孔雀的尾巴像扇子。(3)教师：那小朋友再想一想，它们的尾巴有什么作用？幼儿回答：松鼠的尾巴在跳跃的时候能保持身体平衡，睡觉的时候当 枕头和被子。猴子的尾巴可以让它倒挂在树上荡秋千。兔子的尾巴在 遇到坏人时甩掉尾巴逃跑。孔雀的尾巴展示自己的美丽。(4)师幼小结。三、 操作找尾巴1 .出示操作材料老师今天请来几位小动物来班级做客，但是它们非常粗心，把自己 的尾巴弄丢了，我们T帮它们找尾巴吧。2 .幼儿粘贴动物尾巴，教师指导。四、 游戏揪尾巴1 .讲解游戏玩法每个小朋友将小尾巴塞进裤腰里，围成一个圆圈开始说儿歌，音乐开始 小朋友在保护自己小尾巴的同时揪掉别人的尾巴，音乐停止游戏结束，自己 的尾巴没有掉而且揪尾巴最多的小朋友状胜。2.游戏要求玩游戏时f要注意安全，不能推拉小朋友。五、总结活动延伸户外体育游戏时继续玩揪尾巴游戏。
