智慧树知道网课学前教育学课后章节测试满分答案

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1、第一章测试1【单选题】(10分)狭义的教育是指()A.社会教育B.家庭教育C.学校教育D.网络教育参考答案C2【单选题】(10分)在我国学前儿童是指()的儿童A.0-3岁B.3-6岁C.0-6、7 岁D.胎儿参考答案C3【单选题】(10分)正式诞生1903年9月,我国第一所学前教育机构A.乡村幼稚园E3 b.儿童之家C.湖北武昌幼稚园口 D.南京鼓楼幼稚园参考答案C4【单选题】(10分)世界上第一本富有插图的儿童百科全书是A.世界图解B.母育学校C.理想国D.爱弥儿参考答案5【单选题】(10分)第一次提出学前社会教育主张的是()亚里士多德福禄贝尔柏拉图D. 皮亚杰 皮亚杰参考答案C6【判断题】

2、(10分)学前教育的研究对象为学前教育的各种现象A.B.参考答案A7【判断题】(10分)蒙台梭利在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为恩物A.错B.对参考答案A8【判断题】(10分)3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。学前教育学研究A.对错参考答案B9【判断题】(10分)我国第一次提出学前社会教育主张的人是陈鹤琴。A.对B.错参考答案B10【判断题】(10分)福禄贝尔被世界誉为“幼儿教育之父”A.错B.对参考答案B第二章测试i【单选题】(io分)下列哪种社会因素决定学前教育的性质()A.文化B.经济C.政治D.人口参考答案C2【单选题】(10分)2010年后又有稳步增长的从2001

3、年到2004年,我国幼儿园数量急剧下降, 趋势,其背后是与我国的()相适应A.政治发展B.人口迁移C.文化传播D.经济发展参考答案D3【单选题】(10分)一些幼儿园课程中会渗透有关民族文化、民间游戏的内容,这说明()会影响 学前教育的内容经济科技r(政治文化参考答案D4【判断题】(10分)“国十条”提出学前教育三年行动计划,指出发展学前教育要坚持公益普惠, 强化政府职责,落实地方政府发展学前教育的主体责任。()A.错B.对参考答案B5【判断题】(10分)“全面二孩”政策放开后,应注意提供多样化的学前教育供给。()A.错B.对参考答案B6【判断题】(10分)工业革命、大机器生产促进了学前教育机构

4、的产生,这说明政治促进学前教育 的发展。()rA.错B.对参考答案A7【判断题】(10分)信息技术能够促进儿童社会情感、认知、语言等方面的发展,对儿童百利而无 一害。()A.错B.对参考答案A8【判断题】(10分)奴隶社会的教育没有阶级性。()A.错B.对L参考答案A9【判断题】(10分)学前教育具有选择与创新文化的功能。() A.错C B.对L参考答案B10【判断题】(10分)文化不会影响师生关系和教育教学方法。()厂A.错C B.对参考答案A第三章测试?第1部分?总题数:ioi【单选题】(io分)“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了FTA.教师决定论B.环境决定论C.遗传决定论rD

5、.教育决定论参考答案C2【单选题】(10分)对发展的影响“南人善泳,北人善骑”主要说明了()CIA.生理成熟B.遗传因素C.环境D.先天因素参考答案C3【单选题】(10分)对发展的作用玉不啄,不成器”说的是(#先天因素#教育CC.生理成熟#遗传因素参考答案B#【单选题】(10分)在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点体现了在儿童连续发展的过程中, 儿童发展的()特点。A.儿童发展的差异性B.儿童发展的顺序性C.儿童发展的阶段性E3 d.儿童发展的不平衡性参考答案C5【判断题】(10分)遗传素质的成熟机制制约儿童发展的成熟。A.错B.对参考答案B#【判断题】(10分)教育对儿童发展起着

6、决定性作用。()A.错B.对参考答案A7【判断题】(10分)儿童是一张白纸,成人可以随意描述美丽的图案。()A.对B.错参考答案B8【判断题】(10分)虽然不同儿童完成某一发展阶段所花的时间长短不同,但发生的顺序是一样的。()o AA.错参考答案B9【判断题】(10分)儿童与成人的不同,只是身高与体重的不同而已。()A.错B.对参考答案A10【判断题】(10分)教育必须促进儿童德智体美诸方面的全面发展,不能偏废任何一个方面。A.对B.错参考答案A第四章测试i【单选题】(io分)美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了 就理解了”,主要说明了在教育过程中应()重视儿童

7、的主动操作培养儿童积极的情感体验尊重儿童的个性重视儿童学习的自律性参考答案2【单选题】(10分)学前教育的根本任务是()A.为家长服务为社会服务C.为园长服务也D.为学前儿童服务参考答案D3【单选题】(10分)()是幼儿园教育的任务。广A.完成教学要求因B.培养全面发展的幼儿CC.培养特长幼儿D.培养健康幼儿参考答案B【单选题】(10分)学前教育的特点包括()主体性保教结合性基础性直接经验性非义务性启蒙性A.B.C.D.参考答案A5【单选题】(10分)我国的第一个学制()的颁布,正式把学前教育纳入到学制系统中A.壬戌学制nB.壬子癸丑学制C.钦定学堂章程rD.奏定学堂章程参考答案D6【单选题】

8、(10分)幼儿园教育指导纲要(试行)中的教育目标较多使用“体验” “感受” “喜 欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调()A.能力取向E3 b.技能取向C.知识取向D.情感态度取向参考答案D7【判断题】(10分)教育目的即教育目标。学前教育目标是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要 求。A.对B.错L参考答案B8【判断题】(10分)学前教育应以体育为基本活动。厂A.错广B.对L参考答案A9【判断题】(10分)幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促 进其身心和谐发展”。厂A.对C B.错参考答案A10【判断题】(10分)学前儿童是身心发展尚未成熟的个体,所以他无法

9、享有社会成员享有的一切权 利。A.对B.错参考答案B第五章测试i【单选题】(10分)幼师专业成长与发展的最高目标是()A.熟手型教师B.普通型教师C.专家型教师D.新手型教师参考答案C2【单选题】(10分)教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()A.注意蹲下去与孩子平等对话B.用点头、抚摸鼓励孩子。C.注意倾听D.言语专业化参考答案D3【单选题】(10分),说明教师要()苏霍姆林斯基讲过,“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”A.严格要求儿童B.忠于职守C.以身作则D.热爱幼儿参考答案D4【单选题】(10分)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师要()。A.廉洁从教B.为人师表C.教书

10、育人D.终身学习参考答案B5【单选题】(10分)有的教师在保育教育活动过程中很少关注那些表现一般的儿童,而把大部分时间和精力 都放在那些学得快、做得好的幼儿身上,这种做法()。A.违背了严慈相济的要求B.有助于教学任务完成E3 c.违背了公正施教的要求E3 d.有助于儿童的个性发展参考答案C6【判断题】(10分)十年树木,百年树人,体现了教师劳动周期的长期性。A.错B.对参考答案B7【判断题】(10分)幼儿教师不具有专业性,不必太注重自身专业发展。A. 对B.错参考答案B8【判断题】(10分)幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。A.对B.错参考答案A9【判断题】

11、(10分)教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点。A.参考答案B10【判断题】(10分)幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识。A.错B.对参考答案B第六章测试i【单选题】(10分)幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的(),促进其身心和谐发展的各种活动的 总和。A.学习经验B.知识技能C.态度情感参考答案A2【单选题】(10分)下列选项中,以()为主的评价是幼儿园评价主体的核心?A.主管部门B.园长C.家长D.教师参考答案D3【判断题】(10分)幼儿园课程蕴藏在环境、生活活动和游戏中,潜移默化的影响着幼儿的学习和 发展,这体现了幼儿园课程潜在性的特点。 ()A.对B.参考答案A4【判断题】(10分)显性课程重要,隐性课程不重要。()A.对B.错参考答案B5【判断题】(10分)幼儿园现在重视综合课程。()A.错o DB.对参考答案B6【判断题】(10分)在活动目标书写中鼓励以教师为主语书写。()A.错口 B.对参考答案A7【判断题】(10分)幼儿园的教育内容是全面的,启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、 科学、艺术等五个领域,也可作其他不同的划分。()A.对B.错参考答案A8【判断题】(10分)幼儿园课程内容只能按照横向组织。()A.错B.对参考答案

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