关于励志演讲稿范文汇编8篇

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1、关于励志演讲稿范文汇编8篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在生活中,许多地方都会运用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是我为大家收集的励志演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。励志演讲稿 篇1这是一个真实的故事,真实的就像在你我的身边。这是一个爱的故事,爱得宏大而平凡。平凉二中高三的学生 张晓 在笔记本上这样写着:“真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。” 14年啊,张晓含泪奔跑的背后是常人不可思议的艰辛。对张晓来说,不幸是从四岁那年起先的。一场突如其来的车祸夺去了父亲年轻的生命。常年瘫痪在床的母亲,产生了轻生的念头。她对张晓说:“孩子,妈妈要去一个很远的地方。”张晓听了哭

2、喊着请求:“妈妈,妈妈,你别走,别丢下我!”母子俩抱头痛哭。好像一夜之间,张晓突然长大了,不再哭闹、撒娇,而是用稚嫩的双肩担当起家庭重担。他学着煮饭洗衣,照看妈妈。刚起先煮饭时,锅台太高,张晓踮着脚尖还够不着,他搬来个小凳子,踩上去,趴在锅台上做饭。滚开的热水溅在胳膊上,疼的张晓直流眼泪,可他咬紧牙关,愣是没哭出一声,因为他怕妈妈听到担忧。当他把做得半生不熟的饭端到床前,一勺一勺喂给妈妈时,妈妈心疼的像刀割一样,她强忍住泪水,对懂事的张晓竖起大拇指:“孩子,你真棒!”被柴火熏得满脸灰尘的张晓听到母亲的赞扬,裂开嘴笑了。转瞬张晓到了上学的年龄,贫困的母亲无法供儿子上学。但是她发觉张晓常常坐在门前

3、,艳羡的看着上学的学生, 于是在学校报名的前一晚上,母亲拖着残疾的身体爬这家进那家 最终为儿子凑足了学费。张晓上学了,可更大的困难在等着他。因为要一边学习一边照看母亲 ,张晓每天都要早早起床,为母亲洗脸、梳头、做饭然后才去上学。中午又急连忙忙赶回家做饭,一口一口喂给母亲。晚上,饭后的张晓为母亲洗脚擦身,始终忙到半夜12点后才能休息。张晓勤奋好学,年年是学校的“三好学生”。进入初中、中学,学习也从没落下。因为没有经济收入,家里穷得揭不开锅,母子俩靠拾别人的菜叶糊口。但只要有一口饭,张晓总是先给母亲吃,别人给的好吃的,他总能找出不喜爱吃的理由,让给母亲。虽然生活艰辛,但张晓很少流泪。他说:“眼泪能

4、侵蚀人的脊梁,让你直不起腰。”张晓的事迹感动了许多人,人们纷纷向他伸出救济之手。平凉的县长为张晓拉来两吨多煤。张晓激烈地一夜没有睡,将煤一块一块垒在家门口,然后用塑料纸盖住,对他来说,有了这些煤,捡柴的日子就可以告一段落了。每位好心人的帮助,都被妈妈记入恩人簿中,时常拿这些教化张晓,要懂得感恩,懂得回报。“久病床前无孝子。”常有人惊羡张晓的14年是如何坚守下来的?张晓却说:“这都是生活中的常事、琐事。我没有什么惊天地 泣鬼神的壮举,只是做了自己应当做的事情。” 苦难的生活、好心人的帮助,以及母亲朴实的训诲,让张晓学会了坚毅与感恩。班主任老师赞扬“他是顶天立地的男子汉”。“他对母亲的孝行、对母爱

5、的感悟,能净化人的灵魂。”孝是中华民族的传统美德,也是中华民族最美妙的情感。从童年的艰辛走过的张晓用实际行动和朴实的语言,向我们讲解并描述了一个感人至深的当代孝行故事,树立了一个感天动地的好榜样,这个含泪奔跑的阳光少年也必将会拥有一个绚丽辉煌的明天!病痛的熬煎使母亲的脾气变得很不好,少不了唠叨和打骂。张晓要么静默地忍着,要么转身忙自己的事情,从不当着母亲的面发脾气,从不诉苦。“我是娘的全部,娘苦痛我就不华蜜。”他活生生地演绎了宝莲灯里母子俩的患难真情 。励志演讲稿 篇2鼓掌!为了别人!掌声,是人类独创的最具震撼力的肢体语言,是人与人之间真诚的爱的传递。是心与心之间无声的情感的沟通。掌声,是世上

6、全部有目的、无目的下做出的有意或无意的最美的举动之一。中国的文字,那真是博大精深。中国人的祖先真宏大,独创了世界上最为独特的汉字,几乎每一个字里都隐藏着道理和才智。你看,下面是一个“手”,上面是一个“尚”字,这两字合在一起读“掌”,不是寓意“高尚”就在咱的手上吗?双手是用来劳动,用来创建价值与漂亮的,另外,为别人热忱地鼓掌不也是一种高尚的表现吗?”掌声的价值是无法度衡的。你想,一场自始至终没有掌声的竞赛、演出、表演,那是多么的可怕!得不到掌声的人是多么的无助啊,没有掌声,没有互动,没有激励,会使人对自己失去信念,甚至会熄灭希望之火。无论是在倾心表演、竞赛的时候,还是在谢幕的那一刹那,最想得到的

7、,便是如雷般的掌声。每种掌声,都负有着它独特的使命,有的代表兴奋,有的代表钦佩,有的代表赞许,有的代表激励。无一例外,它带给人们的,都是莫大的美妙的精神享受。面对取得成果和荣誉的人,掌声会给当事人以褒奖,以激励,给人以再创建的活力;面对面临重重困难和考验的人,掌声会给他们以信念,给人以奋进的动力;当别人陷入迷茫或逆境时,你的热忱的掌声或许就成了他的镇静剂,甚至是救命稻草;当别人深陷泥潭中徘徊不前时,你的掌声或许能使他增加无比的志气,从而使他英勇地打开胜利之门。在赛场上,只要人们努力了,哪怕只取得了一点点小小的成果和进步,都要刚好赐予掌声,为之喝彩。因为这掌声,能给人增加克服困难的动力和信念。人

8、们会因为这掌声而深感欣慰,也会因为这掌声而信念百倍,从而更能接近于生命给予人类的终极体验。这世上最漂亮的举动之一,就是诚心为别人鼓掌、呼喊助威。鼓掌对于我们每个人来说,或许只是轻而易举的事情。可是,真正的发自于内心的掌声,不仅须要用手去拍,还须要专心去拍。用你最真挚、最热忱的情感去拍。伸出两只手,稍稍伸直手掌,轻轻地相互拍打,一拍即合,为别人鼓掌!励志演讲稿 篇3老师们、同学们,大家下午好!度过了一个开心的寒假,沐浴着和煦的春风和暖和的阳光,我们又迎来一个充溢期盼、充溢希望的新学期。今日下午我们高二师生聚集在这里实行新学期的开学典礼,首先我要借此机会表达我个人的诚心祝福,祝福我们高二年级的全体

9、同学在新的学期里欢乐学习,健康成长,个人修养和学业成果能与日俱增,每天向上!同时我也要向刚才受到表彰的班集体和同学表示诚心的庆贺。也号召其他班级和同学这个学期要“见贤思齐”以所表彰的班级和同学为榜样,勤奋给力,奋起直追,以取得像他们一样的优异成果。时间过得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。)一晃你们到实高求学已经有一年半时间,这个学期进入到高二下了。下学期就要进入惊慌备考的高三了,许多同学有这样的错觉,反正我现在还是高二,放松一下也无妨,等我高三了我再努力。但是作为老师我要告知你们,高三的仔细、付出是必需的,高三的惊慌复习和最终冲刺也特别特别重要,然而高一、高二的基础学习也同样重要,只有在高

10、一高二打下扎实的学习基础,在学习上不留下任何的债务,高三的复习备考才能轻车熟路,一日千里,才能最终梦圆20xx年的六月。因此,对于我们高二的同学来讲,仔细、勤奋搞好基础学习和双基训练仍是我们当前的主要任务。这个我们肯定要明确,肯定要有醒悟的相识。根据今日大会的支配,年级要求我跟同学们就学习的要求和学习方法做一个沟通,关于这个主题从小学到初中到中学,老师几乎在每天讲,同学们也懂得,关键就是要知行合一,重在在落实上!今日我还是围绕一个“勤”字来说一说。关于勤对于学习的重要性前人就有许多经典的概括,如:业精于勤荒于嬉,勤能补拙,胜利=99%勤奋+1%天赋等等,今日我要结合同学们的详细学习再来谈谈。1

11、。勤于学;2勤于问;3。勤于练;4。勤于思第一,要勤于学。勤于学,首先要勤于向老师学。向老师学的途径是在课堂。听老师讲课是获得学问的捷径。老师传授的是他们结合教学内容长期学习和教学实践阅历总结的精华。因此提高课堂听课效率尤为重要;要做到这样,1。课前要充分预习,理顺并标出哪些内容已理解,哪些内容有疑问不理解,为听课做好打算;2。上课留意力要高度集中,用理智不断示意自己或请同桌相互监督不要开小差或分神,或做与学习无关的事;3。仔细听讲,思路紧跟老师,主动思索,踊跃回答老师提问;4,擅长抓住老师讲课的重点,做好课堂笔记。笔记记忆是记忆的最佳方法之一。同时笔记是自己留给自己后期复习的第一手资料。6,

12、课堂敢于与老师沟通,包括语言沟通和目光沟通,要敢于质疑和发表自己对某一问题的看法和见解;其二,勤于学还要虚心向同学学习,学习同班同学端正的学习看法、科学有效的学习方法和某一方面的学问等等;再者,勤于学就是要勤于自学。在自主学习的时间里,任务明确,留意力集中,要有效率;同时要培育自己各学科的自学实力。其次,要勤于问。古人云:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。学问学问,既要学,又要问,要质疑,有疑问就要师从他人,谁呢?老师、同学;老师在身边问老师,老师不在,问同学,能者为师嘛!要不耻下问,要虚心;(看看古人从师的艰辛:当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺

13、,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。)我们同学一个学期下来没向老师问过一个问题!没有问题,说明你的学习没有深化,你没有思索,没有探究!这就不是勤奋而是懒散!第三,要勤于练。一者要独立按时按质按量完成老师布置的各项作业(练习本、同步资料和章节训练);光听老师讲,不刚好巩固练习,学习就打了水漂,就没有落到实处;(实高“举三返一”笑谈,但也有道理),对于我们中国学生来讲,学习就是要不断重复,不断地练习从而达到熟能生巧,举一反三的目的!二者,要勤于开口读,刚好熟记熟背相关课本内容。(去年不正常现象:早自习很多班万籁俱寂或读书声稀稀落落,真是“此处无声好难过”)语文

14、要读要背,英语要读要记要背,文科政史地要读要记要背,理科的物化生也有很多要读要记。要记得东西太多了,所以我们要开口读,早自习,晚饭后,晚读这些时间同学们要珍惜,要充分利用,你们要传承发扬实高文科的好传统。要开口读,要读得沸沸扬扬,读得天昏地暗,读得有效果。希望本学期在相关时段,我们走上教学楼,能看到能听到每个班,每层楼,都生气勃勃,书声琅琅。(同学们,你们能不能做到?)第四,要勤于思。勤于思,一是课堂要主动思索老师的提问,敢于质疑,回答老师提问;二是在学习要勤于钻研和探究,把自己的学习引向深化;三是要擅长对所学学问进行整理、归纳、总结(考后、练后的错题整理);四是对自己的学习策略和方法要常常进

15、行反思并作刚好调整;勤于思不仅要用于学习还要用于做人方面,是与非要学会明辨,真善美与假恶丑要学会甄别,从而做一个有思想、有正义感和责任感的当代青年!总之,学习的要求和方法有许多。我在这里不能一一绽开。在实高学子求学胜利的辉煌中,从郭哲到王云,从郭小莉到黄迅达,从冯振华到张洁,以致到今日受到表彰的全部同学,他们之所以能取得令人瞩目的胜利和优异成果,我信任就是因为他们在学习过程中,真正做到了勤于学、勤于问、勤于练、勤于思。励志演讲稿 篇4人生如梦,梦却不随人愿。岁月如歌,歌,唱得再洪亮,也会有冷场。每个人都有自己的难题要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不开。希望的,经常得不到;悲观的,往

16、往能遇到。生活中,理解你的,很多时候,都能给你支持;误会你的,好多时候,还会对你质疑。有些事,已不愿做,因为结果早就苍白;有些路,已不想走,因为终点没有等待;有些人,已不必见,因为谋面只能伤怀。有些旅途,只适合一个人的孤独;有些风景,能治愈一颗心的憔悴。路不在于走多久,只有经验过繁华与苍凉,才能渐渐地静默与成熟。人若为恶,昧心做事,祸虽然未至,福却已渐离。善行多施,好心为人,生活才轻松,生命才丰厚。走过一生,难免要越过急流与高山,走过荒芜与沙漠,经验迷茫与彷徨,遇到困难与挫折,经验难免有沟有坎,生活确定有喜有忧,好的是人生幸运,坏的是生活经验。人生之事很难完满,生活之路很难如意,一生难免会有一些缺憾会留给岁月,更难免带着不舍恋恋不忘离开尘世。人做事要把握好尺度,守住善

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