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1、小学四年级生活作文评语小学生四年级作文评语1.这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容详细，我读的非常过瘾你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字2.干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风3.流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比喻得非常贴切，说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么适宜这个感慨句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙
2、啊妙啊，把我肚子都笑疼了4.作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被谁切断了，不完好写好后仔细读一读，就会发现不通的地方不要怕费事，好文章都是改出来的不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话5.小节分的清清楚楚小节划分适宜一个小节讲一层意思，段落清楚6.层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联络不上7.重点突出重点局部写的详细，不错事情的经过一五一十都表达清楚了按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了8.第X节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点
3、是什么不是重点的内容应该简单写一写9.题目新颖，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号(省略号、问号、感慨号、破折号)，与众不同我很喜欢你这个有趣的题目10.题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了这样的题目人人都会起，太一般内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更适宜我看题目不如叫更恰当一些11.标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人标点用得非常准确12.内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀标点可不好吃碍标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路希望你
4、认真打好每个标点一句话意思说完了应该打句号省略号占两格，不能打在一个格子里13.这篇写的超过上一篇，继续加油碍内容再详细生动点，你很有希望成为作文小组成员多读书细观察勤考虑，你的习作很快就会在报刊上发表丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色都是秦老师教，你还怕写作程度不上升吗14.每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的世上无难事，只怕有心人如今你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗?15.不要总担忧自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的
5、梦想迟早会实现老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助16.灵感从来不喜欢拜访懒汉勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出如今报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的17.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。18.虽为一件小事，但作者却描绘得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。19.本子娟秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒适你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看20.随随意便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，
6、是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒小学生四年级作文评语集锦1.你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!2.你很擅长观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。3.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材假如再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?4.娟秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。5.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我非常认同，但假如行文安排中构造再紧凑些，那就是锦上添花了。6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，
7、当然来自你文章深邃新颖的立意。所谓“登山那么情满于山，观海那么意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。7.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深入，真是难能可贵。9.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，得意。希望你能保持住这样的文风，用纯洁的语言表达出丰富的内涵。10.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同商讨，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。11.文如其人，你
8、的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在将来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。12.你的文章象一条缓缓而流的小溪，娟秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。15.文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。缺乏是议论略感缺
9、乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深入。继续练笔，你会更出色!16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是假如内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。17.你可以由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文表达了你平白的文风，谁说“白开水”不是最正确的饮料?18.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却擅长从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。19.
10、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象饱满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!20.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!小学四年级作文修改评语大全1) 可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到世纪的冰心!2) 本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了比照反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久
11、难忘，是一篇上乘的佳作3) 文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我绝望的4) 很喜欢你这篇作文，幽默幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，假如书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?5) 本文构思巧妙，内涵深入。外表看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味那么是用热诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校开展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。6) 题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。7) 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但比照的写法用得很
12、恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。8) 文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细9) 文章内容新颖，构造合理，流畅连接，自然通达。10) 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落清楚，过渡自然，情趣盎然，可读性强。11) 你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜欢之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!12) 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!
13、我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!13) 看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱14) 你文中的“生物角”色彩绚丽,活泼得意那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵敏现,自由自在地遨游真是令人百读不厌运用总分法,明晰地展现了生物角上每一种惹人喜欢的小生物,妙处横生15) 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,可以细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣16) “让座”是件极平常的事,但你
14、的作文,却令人耳目一新你不只写事,还详细而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次清楚,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思17) 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!18) 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章19) 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得详细,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了可见你平时
15、很擅长观察努力吧!争取写出更好的作文20) 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展如今读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家21) 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。22) 本文语言虽然并不华美，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。23) 文章的构造简洁合理，作者对原文的理解也非常深入透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。24) 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。25) 文章按事情开展的顺序，记叙了的事，语言比拟流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。26) 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与幽默，读来其乐无穷。27) 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。28) 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。29) 以设问结尾，给读者留下了考虑的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。
