XX幼儿园教育科研课题管理办法

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1、成功是失败之母,一切都是努力的结果XX幼儿园教育科研课题治理方法一总那么一、为了推动我园教育科研工作的深入开展, 切实增强对幼教理论的研究和 对幼教规律的探索,及时推广普及幼教科研成果,促进我园素质教育的深入开展, 征集教师教育改革、教育研究经验,为教师教育改革、教学研究提供一个平台, 特制定了本课题研究的治理方法.二、教育教学研究必须坚持以党的政策方针为指导,贯彻理论联系实际、实事求是的原那么.把深入研究我园教育教学改革,实施素质教育的重大理论与实践 问题作为主攻方向.二课题组织治理三、为提升研究试验课题的效益,综合的、宏观的、重点的课题,一般 都设立领导组织、工作组织.1、课题领导组织.一

2、般有行政领导参与,主要负责对重点课题把关确立,提供完成课题所需时间及必要条件; 代管课题经费及提供足够经费;培训实验人 员,解决实验进程中重大问题,组织成果鉴定,宣传推广成果.2、课题工作组.一般由热心科研、献身实验,有一定经验的教师们及行政 人员组成.主要任务是按实验方案进行具体实施、观察、记录、整理研究资料, 撰写实验报告.3、成立教研组组长:副组长:主任:成员:班联组长成员.三课题申报四、教师按立题审批手续,将所选定的课题向园教研组申报,其程序是:1、确定选题.可自行确定题目,也可以从公布的课题指南中选题.2、填报研究工程申请议定书.3、申请人应按申请书各项内容和申报书上“填报须知的各项

3、要求认真填 写,并按限期报园教科组.上半年为 3月上旬,下半年为9月上旬4、按规定缴纳课题评议费.园级除外5、申请书须经园教科组审核,园领导签署意见,承当信誉保证并加盖公章. 凡只有申请人而无单位意见和公章,或以单位名义无具体承当人的申请不予受理.五、申请人是该工程研究的实际执行者,申请人必须具备小教一级专业技 术职称.六、课题负责人是该工程的实际主持者和指导者,必须在该研究中承当实 质性工作和任务.四课题常规治理七、方案、实施、检查、总结、评价是科研治理的根本程序,也是课题管 理的常规.一般有三个方面:1、根据年度进程特点确定的治理常规. 教育科研课题的周期性一般由年度 或学期进程周期的特点

4、决定.期初,主要是前一年或学期课题研究情况进行分析, 以便结合新学年或学期教育教学制定新的课题或抓好结转课题,即诊断性治理. 期中,主要以课题方案所规定的目标,检查实验研究的情况,发现问题及时解决, 进行过程治理.期末或年末,主要作好实验检测、结果统计、写好实验报告,进 行终结治理.如当年没有完成,应写好?年度进展情况报告?,上交园教科组.2、根据课题研究根本环节确定的治理常规.宏观课题不受学期阶段性制约, 但科学研究过程受规律制约,要遵循一定程序,即根据科研根本环节确定.一般 有以下几个环节:1工程确立;2开题论证;3开展研究;4总结成果;5成果评价.3、根据科研资料形成确定的治理常规,一个

5、课题研究应注意积累整理以下 六方面材料:1方案性资料.包括总体实验设想、设计实验方案及研究性实施方案.2根底性资料.实验对象的根底情况.如幼儿家庭住址、家庭成员、父 母职业、文化程度;实验班幼儿的根底状况,个人兴趣、爱好、性格;实验教师 的自然情况,学历、教龄、教学水平等.3过程性资料.如实验课教案、典型实验课纪实、课后分析研究记录、 课外活动设计、实施及幼儿活动情况、教师实验研究的观察记录、随笔,以及社 会、家庭、学校、幼儿的反映等.4专题性资料.包括专题讲座、专题报告、专题研讨等研究资料.5效果性资料.包括个案变化及群体变化的资料,如幼儿的制作、作品 等成果.6总结性资料.包括学期、学年或

6、专题的研究总结、论文、报告.实验 资料在形成、积累、归档时,应注意材料的真实性、准确性;注意材料的完整性、 系统性;注意建立档案的科学性、适用性.八、课题进行中,因故对研究方案对象或参加研究的人员进行调整时,课题负责人须提出书面 报告,详细申明理由,报园教科组批准,等批准前方可按审 批意见执行.九、课题完成后,课题负责人应及时提出总结报告,课题研究成果报告,经 费决算报告,成果自我评价报告,上交教科组,由教科组组织验收.五科研经费十、园内应有一定经费用于课题研究并专款专用,凡经批准的课题,可根据 实际需要,由园领导酌情审批.十一、研究经费的使用限于工程研究必须的出差、调查、实验资料,小型会 议

7、、发放辅助工资,成果奖励等.十二、经费使用在园财政制度范围内,由课题负责人支配使用.十三、园级课题原那么上不拨经费,结题验收后,按成果一次奖励.六成果的鉴定与评价十四、区级以上的由园教科组对成果提出初步鉴定和评价意见,并申请上 级教育科研部门鉴定.鉴定内容包括论文、研究报告、研究方案及研究过程中所 积累的含前测资料、问卷、成果统计分析、调查报告、阶段研讨、后测资料等 全部档案资料和必要的现场鉴定.七奖励及加分十五、奖励的方法:1、奖金由园专项资金支付.2、 金额:国家级课题结项一次性奖励 1600元;省级课题结项一次性奖励800元;市级课题结项一次性奖励 400元.区级课题结项一次性奖励 200元.3、奖金由课题组自行分配,原那么上是多劳多得.4、结题加分:国家4分、省3分、市2分、县1分.5、立项加分:国家 0.8分、省0.5分、市0.4分、县0.2分、园0.1 分十八、本条例自2021年2月起执行,修改权和解释权属于幼儿园教科组.页脚内容#

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