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7、:勤奋学习、力求上进师业精:业务训练、指导有方师纪严:纪律严明、遵纪守法师德良:作风正派、道德高尚三、办公室规范1、政治气氛浓、团结协助好2、清洁卫生好、摆设整齐好3、美观大方好、礼貌待人好四.会议制度1.每周星期一上午行政会议.下午教师会议2.每学期召开科级长会议三至四次。3、每学期召开毕业班教师会议三次、毕业班学生会议二次。4、每学期召开班主任、部门工作会议二至三次。5、每学期召开全校学生会议三至四次(一般安排在开学初,期中考后和学期结束前)6、每周一早上升旗后和周五早上早操后对学生进行安全、卫生、防毒、心理健康的教育。五、教师学习制度1、政治学习:每周四下午第三节,一小时集中学习,每周一
8、下午第三节一小时分散学习。2、业务学习:每周五下午学习一小时,可安排科组活动或教育研究活动。六、听课制度1、学校行政领导每学期听课20节以上。2、科组长每学期听课15节以上。3、教师每学期听课10节以上。七、政治思想教育工作责任包干制度为了切实抓好学校学生的政治思想教育,尤其是安全卫生教育、品德教育和心理健康教育,以此促进学校教育教学质量的全面提高,努力把新江小学办成现代文明学校,特对我校行政干部、班主任和任课教师实行工作责任包干制度,把教育效果和各项评比与经济挂钩,作出以下试行规定:（一）、礼仪方面1、衣着整齐,来校配戴红领巾,升旗脱帽肃立行队礼。2、到校讲普通话,并使用好礼貌用语:请、谢谢
9、、对不起、没关系、再见、您好等。3、使用好体态语言:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。（二）、作风方面1、认真学习和贯彻小学生守则和小学生日常行为规范。2、积极开展“五讲四美三热爱”教育和法制教育。3、热爱学校,热爱集体,爱护公物,积极做好事。4、团结互助,遵纪守法,无吵骂打架、偷窃等不良行为。5、集会做操做到快静齐,预备钟响后立即进入教室,做好上课准备,坐端唱好课前一首歌等待老师上课。6、有集体主义精神,一切行动听指挥。（三）、学风方面1、力争全勤,上课专心听,作业依时独立完成,做到课前有预习,课后有复习。2、积极开展互学、互帮活动。3、学习成绩好,提高快(跟以前比)4、学习
10、小组兴趣浓，大胆开拓创新，提问题解决问题。（四）、安全方面1、认真学习安全知识和讲座,思想重视,言行一致。2、遵守交通规则和注意安全,做到不爬车,不爬树,不爬围墙和栏杆,不在楼梯互相追逐,不到危险和不安全的地方玩耍。3、不玩火、不玩电,不经家长或老师允许及无人护理的条件下游泳,不到河边、池塘边等玩耍。4、按时上学和回家,不得擅自在外久留不归,重视预防一切意外事故。以上四项,全体教职工必须认真负责,班主任必须制定出切实可行的措施,并认真对待和落实,狠抓政治思想建设,努力消除各种事故和安全隐患,对舍己为公、舍己为人或对同学集体有突出贡献者给予表彰和重奖。对事不关已、损害集体利益以及危及学生安全事故
11、袖手旁观,漠然置之给予重罚和正纪处分。本制度自公布之日起试行,每学期检查一次,对学生作为评选“优秀少先队员”、“文明学生”、“三好学生”、“先进班级”的重要依据,对教师学校建立教师档案,并作为教师和班主任考核晋级,评定先进的重要依据。八、校园“三化”管理制度为了抓好校园的“三化”工作,优化育人环境,培养德、智、体、美、劳全面发展的适应型、竞争型、合格型人才,制定以下“三化”制度。1、不随地吐痰,不乱扔杂物。2、垃圾一定要倒到垃圾池内,不得倒在垃圾池外或其他地方。3、各班级所包干的花草树木必须保护好,注意肥水管理和保护工作,任何人不得损坏或占为已有。4、各课室、走廊、卫生包干区必须做到每日一小扫
12、,每周一大扫,节日突击扫,平时每天由值日教师检查,行政领导督促,每周一次全校性大检查。5、每天检查范围:各班教室班容班貌、走廊、卫生包干区、办公室卫生和花木管理等。九、校长职责1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的实施。2、结合学校实际，制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生安全等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高学校教育教学质量。5、领导后勤组工作，切实
13、做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。7、指导和帮助学校的工作，关心和支持教导处、科组开展活动，主义发挥这些组织的作用。依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。9、接受上级主管部门的领导、指导和监督。坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。十、教导主任职责1、协助校长按照教学计划,教学大纲和
14、教材的要求,安排好学校的工作,严格地按教学计划编排课程表,制度,学生的作息时间表,安排各项活动,负责日常课时调课安排与各科组长一道组织期中、期末质量检查和检查后的质量分析,负责日常工作的监督检查等。2、协助和领导各科组制定工作计划,开展教研活动,组织教师学习新课标,钻研新教材,研究教学方法,交流教学经验。3、协助校长领导、组织、管理教学常规工作。建立正常的教学秩序,经常深入课堂听课,了解教学情况及教学质量,组织开展观摩教学,总结教师先进经验,并组织推广。4、制定学校的教学工作计划,做好期中、期末的教学质量检查,并做好分析总结,负责管理好各种册籍档案,协助校长执行“学生考勤”“成绩考查”、奖罚等各项制度。5、领导班主任制定班主任计划,组织班主任开展家访工作,及时组织班主任交流工作经验。领导班主任搞好班务建设,争创文明班。6、认真学习政治,刻苦钻研业务,努力提高业务水平,及时向全体教师传递教改信息,帮助教师提高政治及业务水平,领导教师开展教改探索,大胆创新，提高教学质量。7、搞好教师团结,做到既关心教师工作,又关心教师生活,努力提高自身建设,做到平易近人。8、坚持每周听课一节以上,随时了解各科的教学动态,及时解决教学上的问题,组织安排各级各科的教研任务及公开课、实验课等。十一、后勤人员职
