小班数学认识3以内的数教案

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2、第一、二、三组，幼儿用书第一页，人手一支笔。第四、五、六组，幼儿用书第二页，剪下第5页中的部分卡片。 活动过程： 1、幼儿参与娃娃家游戏,愉快地开始活动。教师:娃娃家的家具都没有放整齐，爸爸妈妈们,我们把家具整理一下好吗 幼儿分角色到娃娃家去整理家具，边整理边说一说这是什么家具。 2、了解家具的作用。教师:你们娃娃家有些什么家具你知道它们是用来干什么的吗 幼儿介绍自己玩的娃娃家有什么家具及它们的用途。 教师：你们自己家还有什么其它的家具它们又可以用来干什么 幼儿大胆地介绍。 3、初步懂得保护家具的方法。 教师:家具为我们提供了方便,我们应该怎样保护家具 幼儿自由地谈一谈,师生共同小结保护家具的方法：按照要求使用家具,不用笔在家具上乱涂画,不用尖锐的东西敲打家具等。1