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1、2015年镇江市高中学业水平测试（必修科目）模拟试卷 2015.2 生物试卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟。注意事项：1答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号填涂在答题卡上。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。3非选择题每小题答案请答在答题卡的指定区域，不能答在试题卷上。第卷（选择题）一、单项选择题：本部分包括35 题，每题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意。1下列物质中含有氮元素的是 A核糖 B血红蛋白 C糖原 D脂肪2用显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可用来鉴别两者差异的主要结构是A细胞壁 B细胞膜 C细
2、胞质 D核膜3有关细胞器结构与功能的叙述，正确的是 A液泡是唯一含有色素的细胞器 B内质网是蛋白质加工、分类和包装的“车间” C线粒体与叶绿体都有两层膜，都与能量转化有关D核糖体都附着在内质网上，是合成蛋白质的场所4多个氨基酸分子缩合成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此可推测，此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是 A52，52 B50，50 C52，50 D50，495酶具有极强的催化功能，根本原因是增加了反应物之间的接触 降低了反应物分子的活化能提高了反应物分子的活化能 降低了反应物分子的自由能本身的数量和性质不变化，可反复利用AB C D6图1为ATP的结构图，图2为A
3、TP与ADP相互转化的关系式，以下说法错误的是 A图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量B图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键CATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性 D酶1和酶2的作用不同，但作用机理相同7下列装置中，能够收集到的气体中二氧化碳最少的是 ABCD8下列物质通过细胞膜时，需要载体不消耗能量的是 A水分子进入根毛细胞 BK+进入小肠绒毛上皮细胞 C葡萄糖进入红细胞 D氧气进入肺泡细胞9绿色开花植物的叶肉细胞中，能合成ATP的细胞器是A线粒体和叶绿体 B线粒体和核糖体C核糖体和高尔基体 D叶绿体和高尔基体10有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错误的是 A被病原体感染的宿主
4、细胞的清除属于细胞凋亡B细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关C癌变细胞内酶的活性降低，从而导致细胞代谢缓慢D经细胞分化后，细胞种类增多，但每个细胞的全能性降低11能在生物膜上进行的生理活动是ADNA复制B光合作用的暗反应 CH和氧气结合生成水D氨基酸脱水缩合12下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是 A生物进化的基本单位是物种 B突变和基因重组产生进化的原材料C进化的实质是种群内基因频率的改变 D自然选择决定生物进化的方向13下列关于同源染色体的叙述，正确的是A一个染色体组内不含有同源染色体B细胞中形态、大小相似的染色体是同源染色体C单倍体生物有丝分裂后期细胞中没有同源染色体D马和驴杂交后
5、代骡的体细胞中含有同源染色体14对右图所示细胞分裂的有关叙述正确的是A细胞中有四条染色体，形成两个四分体B是由一个着丝点相连的两条染色体C其后期移向同一极的染色体为非同源染色体D细胞有中心体，无细胞壁，该细胞为动物细胞15如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染没有被标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为A可在DNA中找到15N和32P、35S B可在外壳中找到15N和35SC可在DNA中找到15N和32P D可在外壳中找到15N16小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（T）对易感病（t）为显性，两对基因可以自由组合。用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本，
6、F2中选育出矮秆抗病类型，其中能稳定遗传的概率为A116 B316 C23 D1317酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中，它能促使酪氨酸转变为黑色素，若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病，这种现象说明A性状的改变与基因无关 B性状能控制基因的表达 C基因通过控制酶的合成控制性状 D基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状18关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是ADNA分子由两条反向平行的链组成 B脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C碱基对构成DNA分子的基本骨架 D两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对19分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是20图甲、乙表示真核生物遗传信
7、息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是A图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链B图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸C图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内D图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的21甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法正确的是A图甲所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B图甲所示翻译的场所是核糖体，翻译过程的方向是从右到左C图乙所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为图甲中的模板D图甲和图乙中都发生了碱基配对并且碱基互补配对方式相同22蜗牛的有条纹(A
8、)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55，无条纹个体占15，若蜗牛间进行自由交配得到Fl，则A基因的频率和Fl中Aa基因型的频率分别是A30，2l B30，42 C70，2l D70，4223进行异体器官移植时，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是 A有红细胞，为离体器官提供氧气 B有免疫细胞，清除抗原C有氯化钠，保持细胞形态 D有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂24醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关 A大脑 脑干 小脑 B大脑 大脑 脑干C大脑 下丘脑小脑 D大脑小
9、脑 脑干25下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是A血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C结构通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌D血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素26如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是 A图1中I侧为细胞膜内侧，侧为细胞膜外侧B脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C图2中E为突触前膜，F为突触后膜，C物质被释放出来依靠主动运输D图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正27右图为人体体液免疫过程的示意图。 下列细胞中不
10、能识别抗原的是Aa Bb Cc Dd28“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼植物粗谈果品中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是 A“气”指的是CO2，作用是使柿成熟 B“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味C“气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟 D“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实29下列信息传递的类型中，属于物理传递形式的是 A警犬嗅寻毒品 B蜜蜂跳舞 C昆虫性外激素引诱异性前来交尾 D春季鸟类的求偶鸣叫声30为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，因为在这个水平
11、上 A种群数量相对稳定 B种群增长速率最大 C种群数量最大 D环境条件所允许的种群数量最大31一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。该生态系统在此演替过程中，相关变化趋势正确的是 32下列说法正确的是A当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量B当狼捕食兔子并经过消化吸收后，能量就从第一营养级流入第二营养级C生产者通过光合作用制造有机物时，能量就由非生物环境流入生物群落D生态系统的能量流动是往复循环的33下列关于生态系统物质循环的叙述中，错误的是 A物质循环指的是构成生物体的各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程B碳在生
12、物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的C物质循环与能量流动不可分割，同时进行D物质循环特点是循环往复、反复利用，具有全球性34实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列控制无关变量的操作错误的是A验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理B探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37C验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住D探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉35下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 B显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的
13、菌体 C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样 D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象第卷 (非选择题)二、非选择题：本部分包括5题，共30分。36(6分) 以下是某同学通过显微镜观察到的图像，图甲表示酵母菌的结构；图乙是用血球计数板(规格是1mm 1mm0.1mm) 观察未经稀释的酵母菌培养液的结果；图丙是观察植物细胞质壁分离和复原实验中某一时刻的状态；图丁是用目镜10 、物镜10 组合下看到的细胞图像。小格中格（双边线）酵母细胞(1)图甲中酵母菌可产生CO 2 的场所是 ，产生酒精的场所是 。(2)据图乙计数可推测1mL酵母菌培养液中有酵母菌个 。(3)据图丙可以判断此状态下A 处溶液浓度与B 处溶液浓度相比 。A大于
