《“拥抱亲情”主题班会活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“拥抱亲情”主题班会活动方案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、拥抱亲情 ” 主题班会活动方案宣布活动开始：主持人 L ：亲情是一根古老的藤承载着对岁月的眷恋，对往 事的缠绵。主持人C:亲情是一片深情的海，描绘着春天最美的画 卷，夏日瑰丽的诗篇。主持人H :亲情是宽容，等待，亲情是憧憬，眷恋，历史 分不开，岁月剪不断。合: 02。1 班“拥抱亲情 ”主题班会现在开始。二、回顾篇 走近亲情1、我名字的故事主持人L :我的降临，是父母生命的命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制， 同学们，你们知道自己名字的含义吗？（提问学生）注:先提问两位主持人，是否知道自己名字的含义，让两 位主持人各做 1到 2分钟的简单介绍。主持人在回答问题的时候 要热情，
2、积极，大方，自然，吐字清晰。然后再说上面的台 词。2、我成长的足迹（1）主持人C:有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春 芽才会开花；我们的成长离不开您 亲爱的爸爸妈妈。（2）主持人H :刚才，我想起了一首诗母亲的爱 有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！母亲的爱是清凉的风。有 一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头 顶， 雨水却打在母亲的身上。 啊，母亲的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。 啊，母亲的爱是滴落的泪。有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎， 母亲的批评叫我脸红， 我不敢
3、抬头看 她的眼睛。啊，母亲的爱是责备的目光。一次老师叫用最”字造句，我说： 我最爱妈妈。”妈妈告诉我：最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。”（3）主持人L :我们慢慢地长大了，母亲的皱纹，父亲的 白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演 绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？（主持人提示同学们现在，父母就坐在你的身旁，父母和你生活那么久， 你发现你父母有什么变化吗？他们的精神好吗 ？他们的额头上的 皱纹深吗？等等。然后提问 3个同学，请他们说说此刻心里的 感受。最后，主持人简单总结同学们的发言：是父母的无私的 奉献让我们过上幸福的生活，快乐的成长。）三、拥抱篇体验亲情
4、1、亲情赞颂知多少（1）主持人C:亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法 割裂的存在。主持人：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机， 她是人性闪耀的光辉。主持人H :多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂父 母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名 言。（下面请我们的同学朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文。） 朗诵游子吟（王晓）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。歌伴舞白发亲娘（张旭、张浩、韩冰、杨梦婷等）2、 母子了解知多少 师：父母总是牢着牵挂我们的生活，那我们又对这些关爱 自己的长辈了解多少 呢？今天我们请到场的几位同学的家长和 孩子共同做个
5、游戏。测试一下对 对方 的了解有多少。互相猜对 方最爱吃的菜，最爱穿的衣服以及爱好。 （请段丽，周金，徐子 义同学的父母发言。接着也请学生说出此时自己最想对家长说 的话）。四、行动篇 回报亲情1、确定回报方案主持人 L ：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长 大，我们应该怎样回报父母的呢？请同学们讨论交流。主持人分别进行采访。（ 1）给父母一份惊喜：送一份独特的礼物给父母，如自己 设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最 佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信 （2）帮父母做家务事：每天在家给自己设立一个劳动岗位， 帮助父母分担家务，向父母表示关爱。（3）陪父母聊聊天：每天陪父母
6、聊聊天，说说学校发生的 事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中 积累情感。3、倾听父母的感受（1）主持人L :听了大家的回报方案，我们的家长十分的 感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。（ 2）爸爸、妈妈谈感受。（3）主持人C:亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯 定，感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习，不断前进， 做个优秀的学生。师:同学们，此时你们一定有许多话要对爸爸妈妈讲，现第 # 页 共4 页在请你们起立，用你们最喜欢的方式，向给予你们生命的父母表示深深的谢意，感谢父母的养育之恩，感谢父母的无私奉 献。全体女同学：我们祝天下的父母身体健康！ 全体男同学：工作顺利！ 主持人合：拥抱亲情主题班会到此结束。（ 5）播放歌曲 烛光里的妈妈 。第 # 页 共4 页
