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幼儿园托班科学活动教案 找朋友活动目标感受与同伴亲近友爱的情感。 重点难点记住歌词，会唱歌曲 活动准备经验准备：能够表达自己的朋友是谁物质准备：CD找朋友 教师活动一、谈话引出话题师：小朋友们，你们有好朋友吗？他是谁呀？一、表演歌曲，吸引宝宝的注意。 -边唱歌曲，边与配班老师表演。 -活动目标感受与同伴亲近友爱的情感。重点难点记住歌词，会唱歌曲活动准备经验准备：能够表达自己的朋友是谁物质准备：CD找朋友教师活动一、谈话引出话题师：小朋友们，你们有好朋友吗？他是谁呀？一、表演歌曲，吸引宝宝的注意。-边唱歌曲，边与配班老师表演。-朗诵歌词，帮助宝宝熟悉歌词内容。二、鼓励宝宝一边念歌词，一边玩找朋友的游戏，感受找到朋友的快乐。-引导宝宝找到朋友后一起手拉手、抱一抱。-如宝宝不愿意找或没有好朋友，老师可与宝宝手拉手、抱一抱。三、鼓励宝宝一边学唱歌曲，一边玩找朋友的游戏。可游戏23遍。-鼓励宝宝边唱歌曲边玩找朋友的游戏，做点点头、握手和抱抱的动作。找到好朋友后和好朋友一起手牵手走出教室。师：小朋友们，现在我们都有好朋友了，我们和好朋友一起手牵手出去玩玩吧！
