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1、小学三年级的英语教学计划范文一、学期小结及学生情况、习惯态度分析二、教材分析三、本册教材的教学目的和任务1.能听懂、会说_组会话，并能进行简单的交流。2.能听、说、认读_个单词和听、说、读、写_个字母（包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等_个话题），并能简单地运用。3.能听、做_个TPR活动。4.能唱8首歌曲和听、说、唱7首歌谣。8.能完成_个自我评价活动。9.能学会_个小制作。四、教学措施1.认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3.考虑到小学生活泼好动的特点，在教学过程中以活动为主要形式，设置丰富多彩的教学活动，让学生在学中玩
2、、学中用。4.通过听、说、读、写、画、演、唱、做等形式，进行大量地语言操练活动。5.将直观教具和电教手段，与多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。6.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。_多与学生交流，进行口语交际训练。小学三年级的英语教学计划范文（二）一、班级学生基本情况分析我所执教的三年级只有_个人，经过一学期的学习，大部分学生基本能适应英语课堂教学，基本掌握所学内容，部分孩子已养成较好的听说英语进行复习预习的习惯，也有几位同学学习态度不端正，听课习惯差。二、课程标准对本册教材的要求思想品德方面：培养学生的爱国主义精神，使学生学会与他人自然交往，
3、善于合作。知识技能方面：1.能听懂会说_组对话，并能进行简单的交流；2.能听说认读_个单词和听说读写_个字母，并能简单运用；3.能听做_个TPR活动；4.能学会小制作；5.能唱8首歌曲；6.能听说唱7首歌谣；7.能完成_个自我评价活动；8.能听懂_个幽默小故事；9.能了解_项简单的中西方文化知识。学习态度及习惯方面：激发学生的学习英语的兴趣，对英语学习具有积极的学习态度，有学习的信心，具备良好的语音语调书写基础，具有认真听大声说仔细读正确写的习惯。能力方面：三、全册教材基本内容说明全册教材概貌：全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内内容紧密联系小学生的生活和学习实际，选择话题充分考虑到小学生的需求，本册书共_个单元，_个复习单元，每单元分ABC三个部分，共10页。复习单元为6页。共分为以下几个话题。四、全册教材的重点难点本册教材的重点为字母教学，会话教学和词汇教学，其中字母教学是重中之重，因为它是英语学习的基础，对学生今后的发音拼读和记忆单词都至关重要。每单元均出现_个字母，每个字母均配有两个以该字母为首的例词。本教材的难点在于字母的读音和书写，要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母；教材的会话教学也是难点之一，要使学生能在相应的情景下学会说相应的话来。第2页共2页
