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1、2023四年级下学期班主任工作方案范文2023四年级下学期班主任工作方案范文。按照公司相关任务的安排，我们可以开场着手准备工作方案了。工作方案，从本质上来说就是对工作或任务进展预先安排，积累下来的工作方案习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。在写工作方案时需要考量哪些要素呢？下面是WTT帮大家编辑的2023四年级下学期班主任工作方案范文，相信对您有参考学习的作用。写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由pQWTT为大家搜集整理出来的20xx四年级下学期班主任工作方案范文，希望可以帮到大家。20xx四年级下学期班主任工作方案范文一随着新
2、一学年降临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下方案一、情况分析p 全班共有学生36人，其中男生28人，女生8人。新生10人。后进生比不多，学生学习的纪律性、自觉性比拟强，是根底比拟好的一个班。二、理解学生思想状况。我接手该班已经有半月了，对学生的情况可以说有一定的理解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深化理解学生的思想状况，我主要采取
3、以下几种途径与学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。日常观察。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。家校沟通。通过与家长的对话，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。f132.三、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，优先选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，
4、给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。四、做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育，我秉持公正态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，坚决不用暴力。对个别学生的教育工作要对症下药，我会区别对待，因材施教。班级管理是一门艺术。我愿尽心尽力，为四二班孩子创造一个平安有序的学习环境。20xx四年级下学期班主任工作方案范文二四年级第一学期班主任工作方案是从学校总体工作思路和学生思想实际出
5、发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，进步学生道德素质，努力使自已的班主任工作有一个好的开端。一、班级简析据以前对这班理解，本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听，下课作业不做，根本上又是远路生，一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生，经过这段时间的理解，近四个是学习习惯不良的学生。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制才能差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝聚力，集体意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体
6、的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目的。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目的。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新”班风，让正确的言论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反应情况，每次作业和订正都面
7、批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的根底上，我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目的。经
8、常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，进步他们的工作才能。共同建立好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面开展效劳。f132.更多工作方案编辑推荐2023四年级下学期班主任工作方案制订工作方案不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作方案可以更快地进步个人工作才能、管理程度、发现问题、分析p 问题与解决问题的才能。下面是WTT为大家搜集的四年级下学期班主任工作方案，有所帮助！【四年级下学期班主任工作方案1】新学期新相貌，本学期面对的是崭新的面孔，为了使学生可以尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，围绕学校“让教育滋养生命、为幸福人生奠基”的理念，以“为学生创造人生幸福，为
9、家长提供优质效劳，为社会培养有用人才”为宗旨，现制定以下工作方案，以便更好地开展班级工作。一、学生根本情况分析p 四(1)班共有学生70名，女34名，男36名。全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。少数学生思想品德有偏向，自私狭隘。大局部学生体质安康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养目的1、理解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，
10、使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，活泼课堂，使学生积极参与到教学中来。三、详细施行措施1、理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有方案地利用班会课与学生交谈，充分理解学生的根本情况，带着学生认真学习小学生守那么和日常行为标准，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，理解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生;进展家访，理解学生在家庭、社
11、会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进展爱国教育;组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。(1)、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的。(2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时培养学生既能当领导，又能被领导的
12、适应才能。(3)、班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养进步学习才能，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。【四年级下学期班主任工作方案2】新
13、的一学期又开场了，为了使学生可以尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案，以便于本班更好地开展班级工作。一、根本情况本学期接任的是四年级10班，老师对于学生，学生对于老师都是生疏的，因此，要用最短的时间，最高的效率来理解学生，让学生理解老师。把被动变为主动，从而更好地开展工作。二、工作重点及目的1、理解并掌握学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力
14、度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，活泼课堂，使学生积极参与到教学中来。三、根本措施和做法1、实在抓好行为标准教育，以德为本。(1)德育的“生活化”。人的很多道德品质都来于生活“开展中的孩子的德育应该于生活”(窦桂梅)引导孩子从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。保护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(2)德育的“仪式化”。结合学校组织的各种与德育相关的活动进展道德教育，包括各种德育声誉奖项的设立，加强课间操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正
15、确到位。确保有内容、有方案地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。(3)德育的“课程化”。充分利用好各种德育的课程进展教育，以及各种形式的影像资料，各种德育相关的专题活动。组织好班级书籍的阅读，经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性开展的空间。2、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的进步。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。(1)、进步学生的学习意识，重视学习的过程。(2)、学期初每
16、位学生制定好学习方案及奋斗目的。(3)、安排好每天的晨读及自我进步的时间，实行小干部管理制。3、加强平安教育。#p#分页标题#e#为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强平安宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安知识教育。(2)、利用班队课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。(3)、利用突发事件加强对学生的平安教育。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。
