湘教版一年级下册语文阅读理解过关专项练习含答案

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1、湘教版一年级下册语文阅读理解过关专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 阅读短文,回答问题。王羲(x)之(zh)的故事有一次,王羲之外出散步(sn b),看见路边有一个老婆婆在卖扇(shn)子。她叫了半天,还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随(su)手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,争着要买扇子。不一会儿,所有的扇子就卖光了。1老婆婆在路边(_)。2王羲之是怎样帮助老婆婆的?在文中用“_”画出这个句子。3后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢?( )A扇子很便宜。B扇子很漂亮。C人们喜欢王羲之的字

2、。4写出文中的一对反义词:(_)(_)二、 阅读短文。各种各样的尾巴牛的尾巴像鞭子,用来赶苍蝇和蚊子。狐狸的尾巴像围巾,晚上枕着很暖和。燕子的尾巴像剪刀,飞行时一剪一剪,用来掌握方向。鱼的尾巴像发动机,左右摇摆,推动鱼儿往前游。兔子的尾巴很短,尾巴越短,跑得越快。壁虎的尾巴容易断,被抓住时,尾巴一断,就容易溜掉。1短文有(_)个自然段。2牛的尾巴像_;狐狸的尾巴像_;燕子的尾巴像_;鱼的尾巴像_。3兔子的尾巴_,所以跑得_;壁虎的尾巴容易_;被捉住时就容易_。4你还知道哪些动物尾巴的作用?写一写。_三、 我会读短文,回答问题。风睡着了风奔跑着,来到草原。他想卷起青草下的黄沙,吹向田野,吹向城市

3、。草原说:“风啊,别跑那么急,我不会让你卷走黄沙的。”风走了,带走的只是草原的清香。风奔跑着,来到树林。树林对风说:“风啊,别跑那么急,在我这儿休息休息吧。”风躺在树林的怀抱里,慢慢地睡着了。1风来到了(_)和(_)这两个地方。A大海 B草原 C城市 D树林2下面的说法对吗?对的打“”,错的打“”。风来到草原,卷走了黄沙。(_)树林叫风休息休息,风慢慢睡着了。(_)3风“睡着了”在文中的意思是( )A树林阻挡了风,让风停下来了。B风吹过树林,越来越快了。四、 我会读一读,做一做。 七彩桥小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。风停

4、了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊! 小燕子高兴地叫起来。1短文共有(_)个自然段,第 2 自然段共有(_)句话。2七彩桥有哪些颜色, 用“_”画出来。3读短文,找一找,填一填。 (_),(_),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。4照样子,写句子。 小燕子高兴地叫起来。 _高兴地_。五、 读短文,完成练习。 金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1短文有(_)个自然段。2用“”

5、画出文中描写金鱼颜色的一句话。3金鱼的形状有(_)的,有(_)的,也有(_)的。4你最喜欢的金鱼是(_)。六、 阅读短文。春天真美好寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好!1短文一共(_)句话。最后一句的标点符号叫 (_)。2文章写了小草、_、_、_、_和燕子。3读了短文,你想到了哪些成语?_ _ _ _七、 阅读短文。下雨了下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢。小鱼跳出水面。蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一会儿,滴答,

6、滴滴答答,小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨点跑,有的手提凉鞋,有的挥动小棍,有的 1短文共有(_)个自然段,第三自然段共有(_)句话。2下雨前天空会发生什么变化?用“_”画出来。3文中写了( )种小动物,用“”圈出来。4第三自然段中的“它”指( )。A小鼓B水花C小雨点5“我们”还会在雨中做什么?写在文中的横线上。八、 阅读短文。阳光阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。田野里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪

7、着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。1这篇短文一共(_)小节。2因为有了阳光,(_)更绿了,(_)更高了,(_)像长长的锦缎,更(_)了。3在文中合适的词填在对应的括号里。(_)遍田野 (_)着阳光 (_)开窗帘 (_)进了我的家4想一想,也可以查资料,在下面的括号里填上正确的颜色。因为有了阳光,桃花更(_)了,梨花更(_)了,油菜花更(_)了。因为有了阳光,菊花有的(_),有的(_),有的是淡绿的,还有的是紫红的,五颜六色,好看极了。5照样子,写句子。 早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。(仿写拟人

8、句)_阳光像金子,阳光比金子更宝贵。(仿写比喻句)_九、 阅读短文,回答问题。 粽子每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。粽子的味道美极了。箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。所以,大人小孩都喜欢吃。1在( )里填上合适的词。(_)的糯米 (_)的枣 (_)的箬叶2每年_节要吃粽子。我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人_。3用“”

9、画出描写粽子味道的句子。4你知道下面的食品是什么节日吃的吗?在( )里写一写。月饼(_) 汤圆(_) 重阳糕(_)5读短文中画“ ”的句子,选一种你喜欢的食品向大家介绍一下,写出它的形状、颜色和味道。_十、 课内阅读。小壁虎借尾巴( 节选)小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”1从选文中找出一对反义词写下来。(2分 )(_)(_)2小壁虎因为()而难过。A借不到尾巴B自己没有尾巴3小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?_4几天后,小壁虎又见到了小鱼,他会和小

10、鱼说什么呢?请你发挥想象写一写。_十一、 读一读,做一做。打电话小老鼠,打电话,要找伙伴来玩耍。开开门,吓一跳,来的是只小花猫。钻进洞里仔细查,原来号码拨错啦。1儿歌共有_句话。2读一读,连一连。打 找 查号码 电话 伙伴3读一读,选一选。(把序号写在横线上)因为_,所以小花猫来小老鼠家了。小老鼠自己邀请(yo qng)的 小老鼠打错电话了 小花猫想(xing)来玩十二、 课内阅读。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊

11、救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1这一故事讲的是_和_的事。2在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用_的语气来读。3从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡? _4你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。_ 十三、 阅读天地。 天上的风娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得 (圆圆 园园) 的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦 ! 风娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越

12、开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把( 那 哪 )朵白云吹成了一朵漂( pio pio)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音,用 “ ” 表示。2太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了(_)(_)、(_)和(_)。3照样子,写一写。(胖)肚子 (_)眼睛 (_)头发 4找出短文中写小白兔样子的词语,用“”画下来。十四、 读一读,完成练习。小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。1第三段一共有_句话。2连一连小雨点儿 去没有花没有草的地方 让花更红,草更绿。大雨点儿 去有花有草的地方 让那里开出红的花,长出绿的草。答案

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