教师教学工作总结模板(5篇).doc

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1、教师教学工作总结模板一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教

2、学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家

3、庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,

4、良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导_学生在_活动中获得_等奖。“金无足赤,人无完人“,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。教师教学工作总结模板(二)(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内

5、容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学

6、习奠定基础。(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。(四)发展方向1、加强业务学习,提高教学能力。在市局五项考评检查中美术教育教学得到了上级领导的认可。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。2、开展教学研究,发扬创新精神。教育教学是教师工作的首要任务。本学期,我

7、努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课。教师教学工作总结模板(三)本学期我担任高二年级(2)、(3)班的历史科任教师,任教期间,能够抓住主要教学目标,完成教学任务,对这两个文科班工作认真负责,以高考为目标和抓手,努力为高三打好基础。虽然在教学中存在某些疑惑或不足,但我能努力去探索解决之道,以促进教学效果的提高。在本学期教学的过程中,我主要做出以下努力:二、在了解教材

8、与教学方法方面,为了进一步落实自然分材教学,跟上新课改的步伐,我采取了多听课,多备课,多教研,多参与试卷的设计和材料的整合工作等措施,在较短的时间内领悟课改精神理念,_自然分材教学的精髓。本学期学校专门组织了校际公开课,采取同学科老师上同一节专题课的方式,让大家互相取长补短,展开教研,提升教学水平。对于这次专题中美关系一课,组内各教师轮流上公开课,并在评课中基本表示教学效果良好,教学设计新颖合理,给予了良好的平价。另外我也积极听课,超过二十节,并客观参与评课,收获颇丰。四、阅读中学历史教学等期刊和教师教育论文,不断学习和尝试实践各种教学方法,提升教育教学水平。书籍是最好的老师。通过阅读,我受益

9、匪浅。新课改后,历史试卷的题型主要是选择题和材料题两种,而学生大多数的难点就在材料分析题,他们缺乏一定的灵活分析能力,或者说是不能活学活用。我经过多年的教学,发现大部分学生的历史基础知识并不扎实牢靠,缺乏举一反三的能力,我觉得今后在平常的月考中可以适当增加基础认知题,以引起学生对基础知识的重视。五、利用课余的时间,学习心理学知识和班主任工作,尝试对学生的心理教育。因为工作需要,我曾专门学习了心理学,并考取了国家心理咨询师资格,自身的成长经历和多年来的教学经验告诉我,青少年学生心理的健康成长不仅有益于眼下的学习,而且还会对他们今后的工作、生活等产生重要影响。所以,对学生的心理教育理应成为教学工作

10、的一部分。由于理论水平有限、实践经验不足,在这方面的工作我不敢说有什么成绩出来,只能说是一种尝试,有了一些心得罢了。我主要是通过读班主任,学习优秀班主任的经验,巧妙处理问题。由北京教育科学研究院主办,班主任任杂志社编辑出版的班主任这一杂志,里面介绍了许多班主任的工作经验,非常实用。我就经常阅读学习并借鉴,结合我校和学生的实际情况,因人制宜,因地制宜,平时多和学生进行思想交流,多引导,通过长期沟通,使学生认识到成绩好坏的关键不在于是否天生就是聪明的,而是有没有用心去做,从而帮助学困生树立信心。今后,在教学过程中,还有一些地方急需改进,如对自然分材和理解教育的进一步领悟和_,对各种教学教具和设备的

11、熟练运用等。当然还有一些自身没有意识到,今后需多发现,多反省,努力改进。教师教学工作总结模板(四)弹指一挥间,我的教书生涯又过了一年,作为学校名师中的一员,我一直在努力着,期望用我的努力,缩小与真正名师之间的差距。要想提高自己,我还通过读书来提升自己的水平,我坚持向书本学习,阅读小学语文教师班主任工作技巧我的行走笔记等书籍。在学习的同时,我还不断的思考问题,并及时的撰写心得和体会。本学期我建立了自己的教学博客,一篇篇真实的创新教学案例也逐渐诞生,我坚信在反思中我一定会逐渐成长。在教学工作上,我认为上好课、对学生负责是底线,教师要领会课标、精通教材、上好每节课。为此我有时间就认真学习课标,阅读教

12、材,参与一切教研活动。本学期我继续研究我的实验课题多媒体教学在语文教学中的应用,每节课都根据课文内容作出具有不同侧重点的教学课件,来吸引学生的注意,解决教学的难点,重点。这些课件能够在学年中进行共享。按照学校的工作安排,我上了梯队名师的引路课,在接受进修学校教学检查活动中,上了汉字家园课,都收到不错的效果,测试成绩较高。现在,在同事们和领导的帮助下,我的教学工作和班主任工作都在有条不紊的展开,但与老教师相比,我就像是一个小学生,还有很多的缺点和不足,教学工作及班主任工作还需要不断地创新和深入的教学研究。不过,我会做个刻苦认真地学生,加倍努力,不断完善自己。我很感谢这个学年学校众多老师对我的关心

13、和鼓励,他们的知无不言,使我获益匪浅。未来的工作中,我会继续在学校有效教学课题研究中,积极吸取周围一切先进的知识、经验,不断反思自己的教学工作和班主任工作,大踏步地前进。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我牢记这一句话。教师教学工作总结模板(五)当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识

14、不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。时光飞逝

15、,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很

16、能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。在这一年里我努力做到以下两点:第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容

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